Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Історична цінність документаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Цінність документа, його особливе історичне, художнє та культурологічне значення є основною ознакою, яка дозволяє віднести документ до розряду артефактних. Це не просто джерело інформації, а документ, який має особливу соціально-культурну цінність. Дану категорію цінності буде доречним розглянути на прикладі «книжкових пам'яток» як основного різновиду рухомих артефактів. Як відомо, книга — це складний компонент культури, це пам'ятка в пам'ятці: відділяти зміст книги від його матеріального втілення неможливо й неправомірно. Своїм змістом книга могла вплинути на хід історії, але якщо її зовнішній вигляд буде скромним, непрезентабельним, дослідники часто не в змозі правильно визначити, яка цінність знаходиться у них в руках. З іншого боку, яскраво ілюстроване видання, яке далеко не завжди є шедевром книжкового мистецтва, може здаватися чимось надзвичайно рідкісним і видатним. Таким чином, книжковою пам'яткою поза сумнівом є зразок мистецтва книги певної епохи, якщо це шедевр поліграфії або книжкового оформлення, але не менш важливим є і те, як дана книга або масив книг представляє книжкову культуру відповідної епохи в цілому. Це різні речі, при всій схожості формулювань [19]. Із історичної точки зору, характерні типові особливості видавничого оформлення книг у певний період не менш важливі, ніж окремі шедеври живопису. Наприклад, широкі поля першодрукованих книг або скромні, без титульних даних, палітурки книг XVIII ст. характерні саме для того чи іншого періоду й представляють собою рівень культури книговидання певної епохи. Такі книги повинні зберегти первинний вигляд як артефакти свого часу [19]. Разом з тим цінність пам'ятки далеко не вичерпується його зовнішнім виглядом. Традиційно, щоб визначити ар-тефактну цінність документа, фахівці користуються об'єктивно визначеними критеріями (схема 2.8) [19]. важливість змісту мистецтво виконання якість матеріальної кількість екземплярів основи І------------------------------ Схема 2.<? Критерії визначення артефактної цінності документа Термін «рідкісна книга» є історично першим для визначення категорії цінності. Тут має значення й тираж видання, і інформація про знищення всього тиражу або значної його частини в силу різних обставин. Відомо, що інформація про знищення того або іншого видання часто призводила до порятунку або більш дбайливого зберігання частини тиражу, що залишилася. Іншими словами, цінність пам'ятки залежить від важливості його змісту, якості матеріалів, мистецтва виконання і кількості екземплярів. Цінність книжкових пам'яток визначається характеристиками двох складових книги — самого твору й способу його матеріального втілення (видання). У цьому полягає своєрідність книжкових пам'яток і складність виділення їх критеріїв [19]. Наприклад, книга може бути видатною пам'яткою літератури завдяки цінності змісту тексту при посередньому поліграфічному виконанні, або ж, навпаки, може бути шедевром художнього оздоблення та поліграфічного виконання рядового, нічим не примітного тексту. В ідеалі, книжковими пам'ятками є видання, у яких органічно з'єднуються цінні в науковому, літературному, історичному або іншому значенні тексти з відповідним оформленням, тобто є цінні зразки книжкової культури: не тільки духовні, але й матеріальні пам'ятки культури. Це також перші (прижиттєві) твори, визнані пізніше класичними; книги, що якнайповніше представляють свою епоху — пам'ятки історії; книги — пам'ятки мистецтва, оформлені видатними художниками, незалежно від стилю або техніки виконання; перші зразки різної техніки друку, книги незвичних форматів, виконані на різних матеріальних носіях [19]. Книжковою пам'яткою може бути окремий екземпляр видання з автографом видатного діяча, з цікавими маргінальними записами, цінним екслібрисом, в унікальній палітурці, з додатковими вклейками тощо. Особливу категорію складають нелегальні, заборонені цензурою видання; малотиражні, особливо бібліофільські видання; книги, основний тираж яких з різних причин був знищений. Книжковими пам'ятками можуть бути певні книжкові Виходячи з усвідомлення непорушної "Г. • • • • *<ї jfl*-f ■ цінності названих і деяких інших категорій книжкових пам'яток, для них розробляють- §§ ся визначені, особливі умови зберігання й використання. Загальновизнаним є пріори-. л тет збереження таких книг над їх доступністю. Загальноприйнятими центрами книжкових пам'яток є бібліотеки. Фонд рідкісних та цінних видань у бібліотеках складають певні групи документів (див. табл. 2.18). * Таблиця 2.18 Групи рідкісних видань
Таким чином, книга розглядається в ряді інших пам'ятників історії та культури — археологічних, образотворчих, музичних архітектурних, наукових, літературних. Міжнародне й державне регулювання питань щодо збереження цінних документів | Історично першим на теренах.< рії й культури». - *: v-»^"6**»"-** Сучасна Україна має багатовіко- *■') зберігається безліч історичних пам'яток регіонального, загальнонаціонального та світового значення. Серед них — сотні тисяч архівних документів, першодруків, стародруків, інших рідкісних та цінних видань. Роботу з цими культурними скарбами згідно з законодавством України здійснюють бібліотеки, архіви, музеї, однак, залишається чимало невирішених питань і проблем, які виникають у процесі її становлення, економічними умовами, у яких на сучасному етапі реалізуються такі завдання як формування, збереження та розкриття вітчизняних колекцій пам'яток писемності та друку. Поки що немає найважливіших державних регламентів, держстандартів на облік та опис архівних документів, стародруків (поодиноких надходжень у державні фонди та надходжень комплексів цих документів — приватних архівів та колекцій), на організацію страхового фонду пам'яток; єдиних правил зберігання та використання документів із державних архівних фондів та колекцій рідкісних видань і рукописів. Роботу із збереження артефактних документів організовано відповідно до Закону України «Про бібліотеки і бібліотечну справу» (1995 p.), Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про бібліотеки і бібліотечну справу» (2000 p.), Національної програми збереження бібліотечних і архівних фондів на 2000-2005 pp. (затверджена постановою KM України № 1716 від 15.09.1999 p.), стандартів: ГОСТ 7.50-90 «Консервация документов. Обшиє требования»; ГСТУ 55.001-98 «Документи з паперовими носіями. Правила зберігання Національного архівного фонду» та ін.; документів Міністерства культури і мистецтв України. Приймалися до уваги й «Основні правила зберігання та використання бібліотечних фондів», розроблені IFLA. Україна підтримує Міжнародну програму ЮНЕСКО «Пам'ять світу», діяльність Консорціуму європейських наукових бібліотек по створенню зведеного каталогу книг періоду ручного друку, зусилля Бібліотечної Асамблеї Євразія по підготовці Закону «Книжкові пам'ятники» й відповідного стандарту, прийнятого країнами СНД. На сучасному етапі Україна працює над створенням Державного реєстру національного культурного надбання країни. fM4 Використані джерела та література до модуля 2 1. Про інформацію: закон України// ВВР. — 1992.*^ №48 — 2. Про Концепцію Національної програми інформатизації: 3. Делопроизводство и архивное дело. Терминьї и определения: ГОСТ 16487-70. - М., 1970. 4. Делопроизводство и архивное дело. Терминьї и определения: ГОСТ 16487-83. - М., 1983. 5. Делопроизводство и архивное дело. Терминьї и определения: ГОСТ Р 51141-98. - М., - 1998. 6. Інформація та документація. Базові поняття. Терміни та визначення: ДСТУ 2392-94. - Чинний від 1995-01-01. - К.: Держстандарт України, 1994. — 53 с. 7. Державна уніфікована система документації. Основні положення: ДСТУ 3843-99. - Чинний від 01.07.2000. - К.: Держстандарт України, 1999. 8. Державна уніфікована система документації. Формуляр-зра-зок. Вимоги до побудови: ДСТУ 3844-99. — Чинний від 01.07.2000. К.: Держстандарт України, 2000Г— 8 с. 9. Видання. Основні види. Терміни та визначення: ДСТУ 3017-95. — Чинний від 01.01.1996. — К.: Держстандарт України, 1996. - 47 с.
10. Інформація та документація. Обстеження документа, встановлення його предмета та відбір термінів для індексування. Основні вимоги: ДСТУ 2395-94. — Чинний від 01.02.1995. К.: Держстандарт України, 1994, — 10 с. 11. Державна уніфікована система документації. Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації. Вимоги до оформлювання документів: ДСТУ 4163 — 2003. — Чинний від 01.09.2003. — К.: Держспоживстандарт України, 2003. — 50 с.
12. Діловодство й архівна справа. Терміни та визначення понять: ДСТУ 2732:2004. — Чинний від 28.05.2004 — К.: Держстандарт України, 2005. — 31с. 13. Інформація та документація. Керування документацією: ДСТУ 4423-1:2005. — Чинний від 01.04.2007. — К.: Держспоживстандарт України, 2007. — 28 с. 14. Безробко В.В. Управлінське документознавство: навч. 15. Воробьев Г.Г. Документ: информационньїй анализ. /Г.Г Во- 16. Зиновьева Н.Б. Документоведение и библиографоведение: 17. Кузнецова Т.В. Взаимосвязь документоведения и архивове- 18. Кулешов С.Г. Документознавство: історія, теоретичні основи. / С.Г. Кулешов. - К.: УНД1АСД; ДАКККіМ, 2000. - С. 16. 19. Кушнаренко Н.Н. Документоведение: учебник. — [6-е изд., стер.]/Н.Н. Кушнаренко. — К.: Знання, 2006. — С. 37. 20. Ларин М.В. Развитие понятия «документ» / М.В. Ларин // Делопроизводство. — 2000. — №1. — С. 9. 21. Гельман-Виноградов К.Б. О сложностях трактовки понятия «документ» и способах их преодоления. / К.Б. Гельман-Виноградов// Делопроизводство. — №2. — 2005. — С. 16. 22. Мишяев К.П. Документи и их назначения/ К.П. Митя-ев//Вопр. архивоведения. — 1960. — №5.— С. 88—102. 23. Михайлов А.И. Основи информатики [2-е изд., перераб. и 24. Отле П. Трактат о документации // Отле П. Библиотека, 25 Ллешкевт Е.А. О понятий «документ» в документоведении и других науках об информации / Е.А. Плешкевич// НТИ. Сетия 1. — 2004. — №4. — С. 10-15. 26. Рудельсон К.И. Современньїе документньїе классификации /К. И. Рудельсон. — М., 1973. — 264 с. 27. Русинов Н.В. Документация на Западе / Н.В. Русинов// Сов. библиография. — 1937. — №3. — С. 59.
28. Соколов А.В. Информационньїй подход к документальной коммуникации: Учеб. пособие. / А.В. Соколов. — Л., 1988. — 85 с. 29. Словарь современной архивной терминологии социалисти-ческих стран. — Вьш.1. — М., 1982. — 265 с. 30. Словник юридичних термінів (російсько-український). — К.: Юрінком Інтер, 1994. — 322 с. 31. Соляник А.А. Документі потоки та масиви: навч. посібник/ А.А. Соляник. / Харк. держ. акад. культури. — X.: ХДАК, 2000. — С.12. 32. Столяров Ю.Н. Документами ресурс: учебное пособие для студентов вьісших учебньїх заведений. / Ю.Н.Столяров. — М.: Изд-во «Либерия», 2001. — С. 22. 33. Столяров Ю.Н. Стандартное определение документа нужда-ется в пересмотре/ Ю.Н.Столяров // Документация в информаци-онном обществе: унификация и стандартизация межведомствен-ного и корпоративного документооборота: докл. и сообщ. на десятой междунар. науч.-практ. конф. 5-6 дек. 2002 г. / Росархив. ВНИИДАД. — М.: - 2003. - С. 179-184. 34. Швецова-Водка Г.М. Визначення документа в архівоз 35. Швецова-Водка Г.Н. К определению понятия «технотрон 36. Швецова-Водка Г.Н. Методи документознавства 37. Швецова-Водка Г.М. Документознавство: навч. посібник // 38. Хан-Пира З.К Что такое документальний памятник / З.И Хан-Пира // История СССР. — 1988. — №2. — С. 80. 39. Briet S. Gu est се due documentation?/S.Briet. Pariz: Ed. Documentionies industrielles et technigues. — 1951. — 48 p.
Питання для самоконтролю 1. Дайте визначення об'єкта та предмета сучасного до-кументознавства. 2. У чому полягає завдання сучасного документознавства? 3. Поясніть поняття «метод», «методологія», «методо 4. Які основні передумови виникнення документа? Поясніть походження терміна «документ». 5. Визначте початкову диференціацію знань про документ. 6. У чому полягає визначення терміна «документ», запропоноване Полем Отле? 7. Які аспекти людської діяльності відображені у визначеннях терміна «документ»? 8. Дайте визначення документа відповідно до державних стандартів. 9. Назвіть і охарактеризуйте основні ознаки та властивості документа.
10. Розкрийте зміст понять «джерело інформації», «носій інформації». 11. Поясніть зв'язок документа з інформацією. Як співвідносяться поняття «документа інформація» та «інформація документа»?
12. Охарактеризуйте основні складові документа — матеріальну та інформаційну. 13. Назвіть основні критерії інформаційної складової документа. 14. Дайте характеристику комунікаційним можливостям документа. 15. Поясніть сутність понять «комунікант», «комунікат», «реципієнт» та визначте зв'язок між ними. 16. Визначте компоненти організаційної інфраструктури документної комунікацв.'
17. Дайте характеристику поняттям «документний потік», «документний масив». 18. Дайте визначення поняттю «артефакт». 19. Назвіть основні види книжкових пам'яток. 20. Перерахуйте основні групи рідкісних видань. 21. Назвіть основні критерії визначення артефактної цінності документів. 22. Перерахуйте загальні, основні та спеціальні функції документа. 23. Поясніть значення політичної, ідеологічної, товарної, художньо-естетичної функції та функції захисту інформації документа. ^Я Завдання для модульного контролю 1. Проаналізуйте взаємозв'язок понять «інформація» та «документ» за додатковою літературою (термінологічними словниками, довідниками, стандартами, працями відомих науковців тощо). 2. Порівняйте визначення терміна «документ» за державними стандартами, поясніть зміни. 3. Проаналізуйте документ відповідно до запропонованої схеми:
— назва; — класифікаційний індекс; — автор; — посилання; — адресат; — додатки; — анотація та зміст; — вид носія. — реферат; 4. Охарактеризуйте ознаки, властивості, загальні та іЬоп > Rmxj
|
||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-19; просмотров: 673; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.29.146 (0.01 с.) |