Какова специфика и структура профессиональной этики?

Профессиональная мораль, как уже отмечалось, складывается прежде

всего в таких видах деятельности, объектом которых является чело­

век. Безусловно, при работе с людьми возникают неповторимые си­

туации, трудности, противоречия, которые необходимо своевременно

разрешать и преодолевать в ходе самой деятельности. Качественное

своеобразие характера отношений между людьми в каждой профес­

сии предполагает соответствие деятельности определенным социаль­

ным нормам и стандартам, морально-этическим требованиям. Поэто­

му профессиональная мораль, с одной стороны, является составной

частью общей морали, а с другой — имеет качественную специфику.

Взаимосвязь между ними выражается в диалектике общего и особен­

ного.

Профессиональная мораль выступает как особенная по отношению

к общему — общечеловеческой морали. Общие принципы и нормы

морали, выражая закономерные и устойчивые связи личности и обще­

ства, проявляются через профессиональную специфическую мораль,

претерпевая при этом определенные изменения в соответствии с осо­

бенностями данной деятельности. Вместе с тем нормы общечеловече­

ской морали не исчерпывают всего содержания профессиональной мо­

рали, ибо всякое общее лишь приблизительно охватывает отдельные

предметы. Профессиональная мораль включает в свое содержание на­

ряду с общим и специфическое — те нравственные дополнительные

требования, которые предъявляются к людям именно данной профес­

сии.

Показательна в этом смысле структура профессиональной этики

юриста, которая включает три элемента:

1) нравственная деятельность юриста и ее специфические особенности;

2) нравственные отношения в сфере права и правоприменения;

3) особенности профессионально-нравственного сознания работников

правоохранительных органов.

Первые два элемента по существу составляют объективную сто­

рону профессиональной этики юриста, а третий элемент — субъек­

тивную сторону.

Такое деление, казалось бы, единого процесса позволяет разгра­

ничить цель и задачи юристов от отношения к порученному участку

деятельности, выявляя на этой основе также три элемента:

1) цель юридической деятельности;

2) средства, которые используются для достижения цели;

3) результат юридической деятельности.

Как известно, целями и задачами юристов (всех сотрудников пра­

воохранительных органов) являются: обеспечение личной безопасно­

сти граждан; предупреждение и пресечение преступлений, их рас­

крытие; охрана общественного порядка; оказание помощи гражданам,

должностным лицам, частным и государственным предприятиям, ор­

ганизациям и общественным объединениям в осуществлении их закон­

ных прав и интересов.

Исходя из этого цели и задачи правоохранительных органов уста­

навливаются правовыми системами и носят нормативный характер,

предусматривают определенную социальную программу, которая долж­

на быть выполнена обязательно в процессе профессиональной дея­

тельности.

Кроме того, полученный результат иногда содержит нечто такое,

что заранее не было предусмотрено, поэтому результат может оказать­

ся и позитивным, и негативным.

Отклонения между целью и результатом объясняются следующими

причинами:

• противоречивость взаимодействия субъективных и материальных,

материальных и духовных сторон в профессиональной деятельно­

сти юристов, когда существуют заметные расхождения интересов

и целей различных участников;

• недостаточность экономических средств, необходимых для реше­

ния задач;

• недобросовестность профессиональных юристов при достижении

результатов при наличии условий и средств (субъективный фак­

тор), где может превалировать либерализм и благодушие или из­

лишняя подозрительность, придирчивость.

Исходя из этих особенностей, критерием нравственности средств,

используемых в профессиональной деятельности юристов, может быть

только законность, справедливость, чтобы результат был всегда нрав­

ственным.

В чем проявляются особенности предмета профессиональной этики юристов, сотрудников

Правоохранительных органов?

Особенности предмета профессиональной этики сотрудников право­

охранительных органов проявляются в специфике нравственных про­

блем их профессиональной деятельности. Предмет изучения опреде­

ляет и общую направленность данной учебной дисциплины, которая

призвана: сформировать основы профессионального отношения к из­

бранной специальности; определить понятие и содержание пр'офес-сиональной чести и профессионального долга, раскрыть нравственные

основы осуществления будущей практической деятельности; вырабо­

тать определенный иммунитет к профессионально-нравственной де­

формации в процессе непосредственного контакта с представителями

криминального мира.

Для более глубокого понимания профессиональной этики юристов

важно уяснить, во-первых, кодексы поведения, предписывающие долж­

ный тип нравственных отношений между людьми, которые задейство­

ваны в этой профессиональной деятельности. Во-вторых, социально-философское истолкование культурно-гуманистического назначения

данной профессии, позволяющей выбирать собственную линию пове­

дения в процессе выполнения своего профессионального долга. Так

же это необходимо, чтобы разбираться в себе и других, чтобы видеть

происходящее и с полной ответственностью реализовывать свою сво­

боду.

Именно поэтому предмет профессиональной этики юриста опреде­

ляет специфическую направленность данной учебной дисциплины, при­

званной:

• развить интерес к этому виду деятельности как к правовой профес­

сии широкой направленности;

• определить понятие и содержание профессиональной чести, рас­

крыть нравственные основы будущей профессиональной деятель­

ности;

• выработать иммунитет к профессионально-нравственной деформа­

ции в процессе непосредственного общения с теми, кто преступил

закон.

Все это в комплексе вырабатывает умения и навыки соблюдения

служебного этикета в конкретных ситуациях служебной и внеслужеб­

ной деятельности.

Какова сущность и структура нравственных отношений сотрудников правоохранительных

Органов, юристов?

Нравственные отношения — это социально значимые взаимоотношения

между людьми, определяющие понимание смысла их бытия и являю­

щиеся каналами их духовного общения, регуляции поведения и пере­

дачи нравственного опыта. Нравственные отношения, складываясь в про­

цессе деятельности, существуют в виде совокупности определенных

зависимостей и связей, являющихся условием осуществления этой дея­

тельности.

Каждый человек независимо от своей воли и желания включен в

сферу нравственных отношений. Одной из важнейших особенностей

нравственных отношений является их универсальность, находящая свое

выражение в том, что эти отношения пронизывают все сферы жизни

и деятельности людей.

В зависимости от их направленности нравственные отношения под­

разделяются на следующие виды:

• нравственные отношения личности и общества;

• нравственные отношения личности и личности;

• нравственные отношения личности к самой себе;

• нравственные отношения личности и человечества.

По сфере реализации нравственные отношения можно разделить

на отношение к труду и к людям в процессе труда. По объекту прояв­

ления общественные отношения дифференцируются на обществен­

но-политические, правовые, научные, педагогические, правоохрани­

тельные, художественные, семейно-бытовые и прочие виды.

Касаясь непосредственных отношений профессиональных юристов,

следует подчеркнуть, что если все средства профессиональной деятель­

ности имеют законный и нравственный характер, то и результат будет

нравственным:

• по отношению к гражданам — это предотвращение преступления;

• по отношению к преступникам — это установленная по делу истина,

справедливое наказание;

• по отношению к обществу — это искоренение преступности, утвер­

ждение законности и справедливости.

С точки зрения профессиональной морали юриста крайне важно

разобраться в диалектике нравственных отношений:

• нравственные отношения юристов к своей деятельности (объекту,

целям, средствам, методам, формам и результатам);

• нравственные отношения между самими юристами как субъектами

этой деятельности;

• нравственные отношения юристов к гражданам в быту и в неслу­

жебное время.