Горелова Е.В., заведующая медиатекой Излучинской МОСШ № 2

Цель: дать понятие о структурных особенностях домашней библиотеки. Привить навыки формирования фонда домашней библиотеки. Популяризировать профессию библиотекаря.

Цитата: Дом в котором нет книги, подобен телу, лишенному души.

Марк Тулий Цицерон

Здравствуйте, ребята! Как вы считаете, нужна ли современному человеку дома библиотека? (Дискуссия) Итак, многие из вас считают, что дома вполне можно обойтись информацией, которую предоставляет нам Интернет. Получается, что библиотека в традиционном понимании этого явления практически умирает, что сегодня книгу успешно заменяет компьютер. Ребята, поднимите руки те, у которого есть младшие братья или сестры? А теперь представим себе, как «здорово» двухлетнему ребенку почитать на ночь сказку, сидя за монитором компьютера!

Я с вами не согласна, и сейчас попробую объяснить свою точку зрения.

Книга входит в нашу жизнь, в наш дом с самого раннего детства и сопровождает нас до глубокой старости. Книга, когда-то прочитанная вам мамой, хранит тепло ее рук, тайну ее голоса. Знакомые книжные картинки, иногда затертые до дыр, будят светлые воспоминания, возвращают в детство. Вы взрослеете и снова книга – ваш лучший друг, советник. Первая любовь… И вот под подушкой лежит старенький томик лирических стихов… Возникают проблемы с друзьями, родителями, - и вновь книга из домашней библиотеки готова помочь, подсказать. Это может быть и классика, и современные произведения, например, книги из серии «Трудный возраст». Вечером, когда уроки сделаны, компьютер утомил и хочется отдохнуть, вы берете в руки детектив и вместе с хитроумным комиссаром полиции «раскручиваете» преступление века… Знаете, мне очень нравятся мои маленькие домашние зарисовки. А вам? (Дискуссия).

Получается, что книга не просто деталь модного интерьера современной квартиры, но сама душа дома… Знаете что сказал мыслитель Цицерон о книгах в доме? «Дом в котором нет книги, подобен телу, лишенному души».

Сегодня я уже несколько раз произносила: «домашняя библиотека». А сколько книг должно быть в домашней библиотеке? И когда собрание книг в доме можно назвать библиотекой?

Домашняя библиотека – это портрет ее собирателя, или вернее «семейный портрет в интерьере», так как, большей частью, домашняя библиотека – семейная. Она похожа на своего собирателя. Служит отражением его планов, интересов, знаний о мире, о себе, об обществе, в котором он живет. Книги, учат, воспитывают, объединяют.

Библиотека рождается по-разному. Например, в один прекрасный день ты говоришь себе: «Хочу, чтобы дома была библиотека!» Затем перед будущим собирателем библиотеки встает вопрос: «С чего начать?» С любимой книги. С нужной книги. С книги для мамы или бабушки. С книги для учебы. С книги для хобби…Получается, что одного желания недостаточно. Нужно подумать о том, какую функцию будет нести ваша домашняя библиотека.

Давайте немного поиграем. Выберем трех человек и дадим им характеристики. Коля будет у нас пенсионером. Он всю жизнь проработал инженером на автомобильном заводе. Увлекается рыбалкой и охотой. Выписывает журналы научно-популярной направленности. Любит классику. Лена – ваша ровесница, ходит в художественную школу. Ира – студентка музыкального училища, будущий педагог. А теперь разделимся на три группы и соберем каждому из наших героев домашнюю библиотеку по десять книг, тех, что есть в школьной библиотеке, и укажем на те книги, которых в нашей библиотеке нет, но которые обязательно должны быть в домашних библиотеках наших героев.

Анализируем, обращаем внимание на процентное соотношение частей библиотечного фонда: книги для учебы, для досуга, для работы.

Ребята! Вы прекрасно справились с заданием. Теперь мы с вами видим, что библиотеки действительно являются отражением своего собирателя. И здесь все важно: и возраст, и основной род деятельности, и социальное положение, и хобби, и образование. У людей возникают самые разнообразные мотивы для собирания домашней библиотеки. Исследователи этого вопроса выделяют такие мотивы:

• утилитарный (литература по одной отрасли знания);
• профессионально-исследовательский;
• просветительский (для семьи и дома);
• библиофильский (редкие издания):
• досуговый;
• конъюктурный (погоня за модной литературой);
• псевдоэстетический (книга как украшение интерьера);
• накопительский (книга – как средство вложения денежных средств)

 

Как правило, средняя по количеству изданий домашняя библиотека содержит в себе около 100 экземпляров. А начать формирование можно с одной книги. Есть даже такое понятие: «Библиотека одной книги». Примером такой библиотеки может служить исторический факт, когда в семье русских крестьян в доме была лишь одна книга – Библия. Библиотека одной книги будет считаться библиотекой, если книга особенно ценная, редкая, особенно любимая и почитаемая в семье.

Многие «библиотеки одной книги» постепенно обрастают другими книгами близкими по содержанию, теме.

Цели создания домашней библиотеки:

- справочные;

- профессиональные;

- учебные;

- познавательные;

- досуговые и др.

 

• Справочная домашняя библиотека включает в себя справочную литературу, необходимую человеку для общеобразовательного, культурного совершенствования. Ребята, что входит в понятие «Справочная литература»?

 

• Учебная домашняя библиотека – собрание изданий для образования и самообразования человека

 

• Профессиональная домашняя библиотека – книги для специалистов – профессионалов в какой-либо области.

 

• Краеведческие домашние библиотеки – собираются издания о крае: история, современность, статистика; редкие документы и т.д.

 

• Досуговая домашняя библиотека состоит из литературы, которая соответствует миру увлечений ее хозяина, хобби.

 

Иногда домашние библиотеки создают «на потом», т.е., библиотеки, рассчитанные на будущее. Например, человек собирает книги любимого автора, с расчетом на то, что он все прочтет, когда будет больше времени.

 

Фамильные библиотеки – библиотеки, переходящие от поколения к поколению. Такие библиотеки весьма ценны и полезны. Зачастую они содержат в себе редкие и очень ценные документы.

Книги нужно беречь. Обращаться с книгами нужно аккуратно и почтительно. Это прописные истины. Поговорим о том, как обеспечить книге долгую и счастливую жизнь в вашем доме.

Итак, некоторое количество книг вами уже собрано. Вы знаете, с какой целью вы собрали именно эти книги. Ваша домашняя библиотека – живой организм. Он может развиваться, пополняться, освобождаться от ненужных изданий, меняться. В вашей библиотеке могут быть и «случайные» книги. Если библиотека составлялась вами правильно, то таких книг не может быть много. Итак, где хранить книги? Лучше всего в книжном шкафе со стеклянными дверцами. Книги при таком хранении хорошо защищены от пыли и грязи и, в тоже время, их хорошо видно. Хорошо, если изначально книги стоят в определенном порядке. Здесь вам поможет пример школьной или массовой библиотеки. Это может быть простая расстановка по алфавиту авторов. Но это не совсем удобно. Лучше расставить книги по отраслям: учебную, справочную литературу отделить от художественной. Внутри художественного раздела тоже можно сделать деления. Например, отделить детективы, фантастику, детскую литературу (сказки), прозу, поэзию и т.д. Необходимо помнить, что в помещении, где находится библиотека, недопустимо хранить пищевые продукты, - книжная пыль вредна для здоровья. Избавляться от нее трудно. Нельзя подвергать книги влажной уборке. Книги вытирают сухой тряпочкой, или обрабатывают пылесосом 3-4 раза в год (если книги находятся в застекленном шкафе) и ежемесячно, если книги расположены на открытых стеллажах.

Кроме всего прочего, необходимо строго следить за повреждениями книг. Важно во время подклеивать книги, проводить мелкую реставрацию. Берегите книги! Не загибайте листы у книг – для этого есть закладки. Выпавшие листы необходимо укрепить. Следите за корешками книг, за их переплетом, и ваша домашняя библиотека будет служить вам долгие годы.

Урок я хотела бы закончить замечательными словами В.Г. Белинского:

«Умножай свою библиотеку, но не для того, чтобы иметь много книг, но чтобы просвещать свой разум, образовывать сердце, чтобы творческими произведениями великих гениев возвышать свою душу».

 

Урок № 1 «Книги по естественным наукам и технике для старших подростков» &