В зимний холод всякий молод»

Ведущий. Дорогой друг, я обещал тебе сходить в лыжный по­ход, когда поправлюсь. Теперь я здоров, и это время настало

но

Мы можем отправиться в лыжный поход в ближайшее же вос­кресенье.

Мальчик. Отлично, я только сегодня вспоминал про это ваше обещание. И мои родители тоже готовы поехать с нами за город. Я думаю, там сейчас так красиво.

Ведущий. Да, мы поедем туда, где развешаны птичьи кор­мушки, и посмотрим, как клесты и снегири спасаются от холо­да.

Мальчик. А еще в нашем лесу есть кормушки для белочек, можно заглянуть и на эти поляны. Наверное, интересно по­смотреть, как белки берут лакомство прямо из человеческих рук. Я обязательно захвачу для них горсть орехов. Мы будем на­деяться, что завтра не пообещают сильного мороза.

Ведущий. Да, в сильный мороз прогулку придется отложить, чтобы не расплачиваться за нее отмороженными щеками. Правда, существует такая пословица — «в зимний холод всякий молод», но лучше уж поберечься, чем потом лечиться.

Мальчик. Вот так пословица! Наверное, ее сочинил человек, который не боялся замерзнуть. Но надо будет все-таки с утра посмотреть на термометр.

О «Хорошо смеется тот, кто смеется последним»

Ведущий. Мне кажется, что ты сегодня в плохом настрое­нии?

Мальчик. Все это оттого, что мой приятель Вова стал невни­мателен, из-за этого у него в дневнике все чаще появляются плохие отметки.

Ведущий. А ты выяснял, в чем тут дело. Ведь не может же быть так, что школьник, который все время был хорошим уче­ником, стал вдруг двоечником.

Мальчик. Да, я узнавал. Оказывается, в гости к Вове приеха­ла семья его родственников из другого города. Их оказалось так много, что они поздно ложатся спать, и сам Вова из-за них не высыпается. От этого он и стал невнимателен.

Ведущий. Да, так можно довольно серьезно заболеть. И голо­ва начнет болеть, и глаза. А Вова пробовал выяснить, надолго они приехали? Может быть, эта беда скоро кончится.

Мальчик. Да, Вова сказал, что родственники уже выполнили все запланированные в нашем городе дела и купили билеты на обратный поезд. Я рад, что все так скоро завершится. А то мне уж за приятеля обидно. Когда он,идет отвечать к доске, все ре­бята заранее знают, что сейчас начнется что-то смешное. Пото­му что Вова стал путать слова в стихотворениях и допускать много ошибок во всех задачах.

Ill

Ведущий. А ты объясни ребятам, что у Вовы просто времен­ные проблемы. И ребятам лучше было бы ему помочь, чем сме­яться. Ведь Вова — умнее и талантливее многих из них. Когда в его семье все утихомирится, он снова обгонит в уче-бе этих ■смешливых одноклассников. Ведь не зря говорят — хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Мальчик. Верная пословица. Да ведь и учителя знают, что Вова — не самый плохой ученик. Просто ему надо дать время на то, чтобы он привел свои знания в порядок. А вашу пословицу — «хорошо смеется тот, кто смеется последним» — я перескажу ему.

Ведущий. А пока посоветуй ему принимать витамины и не вешать носа — все будет хорошо.

Один в поле не воин»

Мальчик. Я хотел с вами посоветоваться по очень важному вопросу.

Ведущий. А что такое у тебя случилось?

Мальчик. У нас в городе планируется проведение математи­ческой олимпиады для школьников. В ней примут участие те ребята, которые пройдут три предварительных тура у себя в школе.

Ведущий. И в чем же ты хотел посоветоваться.

Мальчик. От нашего класса выдвинули на эту олимпиаду меня, а я почему-то опасаюсь — вдруг я проиграю, а потом все будут меня ругать.

Ведущий. Во-первых, ты напрасно волнуешься заранее. Ты же прекрасный математик. А, во-вторых, разве на городскую олимпиаду ты отправишься один?

Мальчик. Нет, нас там будет целая команда.

Ведущий. Правильно, потому что учителя знают, как обычно волнуются ребята. Поэтому на подобные соревнования посы­лают не одного человека, а сразу несколько. Ведь один в поле не воин.

Мальчик. Это что — новая поговорка?

Ведущий. Нет, поговорка эта довольно старая, но, как и все поговорки и пословицы, она выглядит вполне современно, правда?

Мальчик. Правда, завтра я пойду и скажу ее еще нескольким ребятам, которые, как и я, боятся участвовать в олимпиаде.

21. «Свет не без добрых людей»

Ведущий. Я вижу, что твои спортивные тренировки не про­пали даром?

Мальчик. Совершенно верно, мы едем на спортивные сборы в другой город. Это старинный русский город, где мы будем не только тренироваться, но еще и поедем на экскурсию.

Ведущий. Здорово! Ты увидишь новые места нашей страны, узнаешь, как живут в них люди. А еще, наверное, познако­мишься с новыми друзьями.

Мальчик. Только я боюсь — не заблудиться бы мне в этом но­вом городе.

Ведущий. Тогда тебе надо запастись путеводителем по нему.

Мальчик. Путеводитель у меня уже есть — я купил его, как только нам сообщил тренер, куда мы поедем.

Ведущий. Прекрасно. А у меня есть коллекция открыток, на которых изображены достопримечательности этого города. Я хочу, чтобы ты взял их с собой, и тогда ты будешь чувствовать себя там, как дома.

Мальчик. Вот повезло. А то я уж собирался расспрашивать тамошних жителей, что у них лучше всего посмотреть.

Ведущий. Я думаю, что и они помогли бы тебе. Свет не без добрых людей.

Мальчик. Я уже много раз в этом убеждался.

Шила в мешке не утаишь»

Ведущий. Почему ты пришел сегодня так поздно из школы?

Мальчик. У нас был классный час, на котором классный ру­ководитель Алексей Иванович ругал прогульщиков и двоечни­ков.

Ведущий. И что, много у вас прогульщиков и двоечников?

Мальчик. Не очень. Но все они придумывают оправдатель­ные поводы, чтобы их несильно ругали. Правда, Алексей Ива­нович грозился даже кое к кому домой придти, чтобы поговорить с их родителями, потому что те не подписывают школьные дневники.

Ведущий. Наверное, ребятам просто стыдно показывать ро­дителям свои дневники. Но если уж к ним домой явится сам классный руководитель, то и их родители все узнают. Ведь шила в мешке не утаишь.

Мальчик. Вот это поговорка. Действительно, каждый факт рано или поздно откроется, плохой он или хороший. А когда о нем все узнают, то человеку самому придется выбирать — крас­неть за него или гордиться.

Ведущий. Я вижу, что твоя коллекция пословиц и поговорок приносит тебе много удовольствия.

Мальчик. Да, в современной жизни, оказывается, так много событий, о которых можно сказать этими старинными изрече­ниями.

113

'/             23о «Пуганая ворона и куста боится»

Ведущий. Мне кажется, что твой приятель Вова зачастил к тебе. Вы вместе учите уроки?

Мальчик. Да, в последнее время Вове пришлось нелегко, вот я и помогаю ему наверстать упущенное.

Ведущий. Это благородно с твоей стороны. А к какому пред­мету вы готовились сегодня?

Мальчик. К завтрашнему сочинению по литературе. Правда, мне кажется, что Вова и без этого прекрасно знает книги, кото­рые мы проходили в последнее время. Но он настаивал, чтобы мы повторили некоторые правила правописания.

Ведущий. Он все-таки тревожится, что не справится с зада­нием?

Мальчик. Мне кажется, что он преувеличивает. Было одно время, когда он числился в отстающих учениках нашего класса. Но теперь времена изменились, учеба у него пошла на лад. А он все так же тревожится.

Ведущий. «Пуганая ворона и куста боится» — есть такая по­словица. Так говорят о человеке, который пережил чувство страха, трудности, который сильно испугался. И теперь это все­лило в него неуверенность.

Мальчик. «Пуганая ворона и куста боится»? Пожалуй, я по­пытаюсь убедить его в этом. Тем более, что ему просто кажется, что он неважно подготовлен. На самом деле, я уверен - он на­пишет сочинение на пятерку.

Семеро одного не ждут»

Ведущий. Я вижу, что сегодня в гостях у тебя твои друзья. Вы собираетесь куда-то отправиться?

Мальчик. Да, мы пойдем на выставку, где покажут экспона­ты, побывавшие в космосе. Думаю, что это будет очень инте­ресно. Только вот мы никак не дождемся одного нашего товарища. Дело в том, что он сам толком не знал заранее — пой­дет ли с нами на эту выставку или нет.

Ведущий. А ему хотелось туда отправиться?

Мальчик. Не знаю, определенного ответа я так и не добился. Он только просил его подождать до определенного часа. Вот мы и сидим, вот и ждем. Обидно только, лучше бы это время на са­мой выставке провести — полюбоваться хоть на фотографии космических кораблей и помечтать о том, что вскоре в космос сможет полететь любой человек, тот, кто только захочет.

Ведущий. Думаю, что в космос все-таки будут посылать лю­дей дисциплинированных и организованных. Не таких, как этот ваш товарищ, которого вы второй час ждете.

114

Мальчик. Да, я думаю, что он бы уже давно пришел, если бы надумал отправиться вместе с нами. Ребята, довольно дожи­даться. Пошли на выставку.

Ведущий. Семеро одного не ждут.

Мальчик. Это точно.

Не боги горшки обжигают»

Ведущий. Ты уже подумал, что ты будешь делать, когда при­дут каникулы?

Мальчик. Наверное, для начала узнаю, что нового пройдет в нашей школе в это самое время. Обычно там всегда устраивают какие-то забавные мероприятия почти каждый день.

Ведущий. А во время школьных каникул продолжают рабо­тать кружки для учащихся?

Мальчик. Да.

Ведущий. Тогда, может быть, тебе попробовать записаться еще в один кружок?

Мальчик. Еще в один? Вы же сами посоветовали мне, что надо четко выбрать, что мне интереснее всего, этими делами и заниматься. А тут вдруг сами советуете — запишись в кружок.

Ведущий. Да, но этот кружок ты почему-то обошел своим вниманием. Хотя занятия в нем, я думаю, пошли бы тебе в буду­щем на пользу.

Мальчик. А что это за кружок?

Ведущий. Компьютерный.

Мальчик. О, я уже думал о том, чтобы записаться в него. Но я поразмыслил и решил, что не смогу научиться работать с ком­пьютером.

Ведущий. Почему?

Мальчик. Для этого надо много тренироваться. А самое глав­ное — иметь дома свой персональный компьютер.

Ведущий. Последнее вовсе не обязательно. А, кроме того, знаешь, как говорят, чтобы утешить тех, кто хочет начать ос­ваивать новое дело, и опасается к этому подступиться? «Не боги горшки обжигают».

Мальчик. Эта пословица мне известна, но я не знаю ее исто­рию. Почему так принято говорить?

Ведущий. Ты, конечно, знаешь, что кирпич, из которого строят дома, и глиняную посуду, в которой готовят пищу, сна­чала обрабатывают на огне в специальных печах — обжигают. Смысл этой пословицы заключается в том, что человек может выполнить любую работу, если захочет. Даже самую трудную.

Мальчик. Да, действительно. Не боги горшки обжигают.

115

Нет худа без добра»

Ведущий. Привет, я вижу, ты отправляешься в сапожную мастерскую?

Мальчик. Да, хочу отнести в починку свои старые футболь­ные кроссовки.

Ведущий. А что, развалились?

Мальчик. Почти. В последнее время приходилось усиленно тренироваться перед предстоящими соревнованиями. Так что вся обувь почти разлетелась вдребезги.

Ведущий. Это печально слышать. И как же ты будешь теперь выходить из такой трудной ситуации? Ведь кроссовки тебе нужны почти каждый день — ты серьезно тренируешься, и ско­ро у вас очередная игра.

Мальчик. Ничего страшного не произошло. Мама купила мне новую обувь, в ней я и хожу теперь на тренировку. А эти все-таки надо починить, вдруг они пригодятся. Ведь у спортив­ной обуви недолгий век.

Ведущий. Оказывается, нет худа без добра — старая обувь из-носидась, зато новая появилась.

Мальчик. Это хорошая поговорка — «Нет худа без добра». Надо ее запомнить. Ведь в жизни часто бывает так, что какая-то неприятность соседствует с удачей.