В розумінні людини мислителі Відродження піднялися до

			A) самовдосконалення людини шляхом виконання моральних заповідей;
			Б) її розуміння як частки космосу, що живе співмірно з цілим;
			B) ідеї свободи як вирішального виміру людського існування;
			Г) створеної за образом і подобою Бога, але вмістилища гріха;

4. Філософії Просвітництва в цілому властиве:

			A) віра в людський розум, знання і суспільний прогрес;
			Б) виняткова релігійність;
			B) теоцентризм;
			Г) винятковий інтерес до проблем пізнання;

5. Встановіть відповідність філософського трактату тому чи іншому філософу:

			1) "Критика чистого розуму"	A) Гегель;
			2) "Про сутність християнства"	Б) Кант;
			3) "Наука логіки"	B) Фейєрбах;

6. Основоположним поняттям філософії Ф. Ніцше є:

			A) воля до життя;
			Б) воля до влади;
			B) воля до багатства;
			Г) воля до Бога;
			Д) воля до людяності;

7. Назвіть автора першого достатньо виваженого та авторитетного дослідження історії філософії на Україні:

			A) П.Юркевич;
			Б) В.Зеньковський;
			B) О.Гіляров;
			Г) В.Вернадський;
			Д) Д.Чижевський;

8. Кому з філософів належить вислів "Філософи лише по різному пояснювали світ, а справа в тому, щоб його змінити"?

			A) Маркс;
			Б) Ленін;
			B) Фейєрбах;
			Г) Гегель;

9. Філософська дисципліна, яка вивчає ціннісне ставлення людини до світу - етичне, естетичне, релігійне та ін. називається - ______________

10. Впишіть ключове слово у визначення: гілоізм - філософський напрямок, який вважає всю матерію ___________ і одушевленою.

11. Доповнити етапи розвитку суспільства за Тоффлером у формі трьох хвиль а) аграрне, б) в)

Що є першоосновою в матеріалістичних філософських концепціях?

			A) дух;
			Б) свідомість;
			B) матерія;
			Г) логос;
			Д) досвід;

13. В західноєвропейській філософії емпіризм переважно розвивався на основі методу:

			A) аналогії;
			Б) індукції;
			B) дедукції;
			Г) аналізу;
			Д) математичного аналізу;

14. Визначити, кому належить вислів "Електрон такий не невичерпним, як і атом, природа безкінечна":

			A) В.І. Леніну;
			Б) Н. Бору;
			B) В. Вернадському;
			Г) А. Енштейну;

15. Центральний фактор антропосоціогенезу за марксизмом:

			A) прямоходіння;
			Б) інстинкти;
			B) колір шкіри;
			Г) праця;

16. Праця, мова, мислення і тілесна організація людини в процесі її становлення як найважливіші чинники розвитку людини обґрунтовані в:

			A) тейярдизмі;
			Б) трудовій теорії антропосоціогенезу;
			B) природному еволюціонізмі;

З точки зору людської діяльності компонентна структура свідомості включає в себе 3 (три) блоки елементів

			A) когнітивну (пізнання) сферу;
			Б) мотиваційну сферу;
			B) нормативну сферу;
			Г) естетичну сферу;

18. Спеціалізована інформаційно-знакова діяльність з вираження думки, мислення, свідомості - це:

			A) мова;
			Б) праця;
			B) культура;
			Г) духовність;

Вказати правильну назву Марксового аналізу суспільства

			A) формаційний;
			Б) цивілізаційний;
			B) культурологічний;
			Г) натуралістичний;

Назвати збіг думок у представників еволюціоністського і формаційного підходу до історії

			A) вони єдині в прагненні виявити закономірності історичного процесу;
			Б) вони єдині в прагненні визнати множинність самодостатніх історичних утворень;
			B) вони єдині в прагненні знайти універсальні закони історичного поступу;
			Г) вони єдині в прагненні дослідити історію як єдність історичних фактів;

 

Контрольне завдання № 10

Вказати основні філософські дисципліни

			A) онтологія;
			Б) гносеологія;
			B) політологія;
			Г) антропологія;
			Д) соціологія;

2. Визначити зміст поняття ідея у вченні Платона:

			A) матеріальна і розумовоосяжна;
			Б) нематеріальна і розумовоосяжна;
			B) матеріальна і розумово неосяжна;
			Г) нематеріальна і розумово неосяжна;

У своїх міркуваннях про Бога Фома Аквінський

			A) беззастережно захищав ідею особистого Бога;
			Б) визнавав бога повністю трансцендентним, непізнаваним;
			B) вважав, що пізнання бога опосередковано його впливом в природі;
			Г) вважав, що бог - це і є природа;