Тема 1. Вступ. Економічна теорія як наука. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема 1. Вступ. Економічна теорія як наука.



1. Знайдіть єдину правильну відповідь.

Хто дав назву науці “політична економія”?

а) Арістотель.

б) В. Петті.

в) А. Монкретьєн.

г) А. Сміт.

д) К. Маркс.

 

Хто вважав предметом економічної науки (політичної економії) систему виробничих відносин?

а) А. Сміт.

б) Д. Рікардо.

в) К. Маркс.

г) А. Маршалл.

д) Дж. М. Кейнс.

 

Яка економічна школа перенесла предмет дослідження із сфери обігу у сферу виробництва?

а) Меркантилістів.

б) Фізіократів.

в) Історична.

г) Класична.

д) Марксистська.

.

Яке з цих положень не має відношення до визначення предмету економічної теорії?

а) Необмежені виробничі ресурси.

б) Рідкісність ресурсів.

в) Максимальне задоволення потреб.

г) Виробництво і розподіл.

д) Ефективне використання ресурсів.

 

 

5. Якщо економічні узагальнення ґрунтуються на фактах, то такий метод аналізу є:

а) Описовим.

б) Індуктивним.

в) Дедуктивним.

г) Гіпотетичним.

д) Історичним.

 

6. Якщо досліджується економіка, як цілісна система, то це аналіз:

а) Позитивний.

б) Нормативний.

в) Мікроекономічний.

г) Макроекономічний.

д) Структурний.

 

 

7. Позитивна економіка вивчає:

а) Позитивні тенденції в економічному розвитку.

б) Економічну ефективність.

в) Явище як воно є.

г) Як має бути..

д) Оціночні судження.

 

8. Економічна теорія:

а) Придатна тільки для вивчення ринкової системи господарювання.

б) Придатна для вивчення всіх економічних систем.

в) Непридатна для вивчення планової (соціалістичної) системи господарювання.

г) Порівняно з природничими науками, більш тісно пов’язана з. практичною діяльністю і в меншій мірі опирається на фундаментальну

теоретичну основу.

д) Всі попередні відповіді невірні.

 

 

    1. Економічна теорія:

а) Займається виключно прогностичними характеристиками розвитку економічних систем.

б) Містить положення, які завжди приймаються всіма економістами.

в) Не є наукою.

г) Не може передбачити майбутнього, але може пояснити наслідки певних явищ в розвитку економіки.

д) Не є точною наукою і не може використовувати наукові методи аналізу.

    1. Економічні закони – це закони, які:

а) Є вічними.

б) Не мають об’єктивного характеру.

в) Проявляються як фатум.

г) Можна відмінити.

д) Проявляються через економічну діяльність людей.

 

Тема. 2. Суспільне виробництво. Фактори виробництва.

1. Фізичний капітал – це:

а) гроші;

б) природні ресурси;

в) створені засоби праці;

г) гроші та створені засоби праці.

 

2. Матеріальне виробництво є сферою суспільного виробництва, в якій

виробляються:

а) матеріальні блага;

б) матеріальні послуги;

в) духовні цінності;

г) правильні відповіді а) і б).

 

 

3. У західній економічній літературі виділяють такі фактори виробництва:

а) земля;

б) праця;

в) капітал;

г) підприємницький хист;

д) усі відповіді правильні.

 

4. Земля, капітал, праця – базова класифікація факторів виробництва. Чи можна віднести до капіталу:

а) гроші, акції, облігації;

б) лише акції і облігації;

в) гроші й акції, але не облігації;

г) ні гроші, ні акції, ні облігації не є капіталом.

 

5. Лінія виробничих можливостей показує:

а) точні кількості двох товарів, які господарство планує виробляти;

б) кращу з можливих комбінацій двох товарів;

в) альтернативну комбінацію товарів за наявності даної кількості

ресурсів;

г) час, коли вступає в дію закон спадної продуктивності факторів

виробництва.

 

6. Альтернативні витрати нового стадіону – це:

а) оплата його охорони та іншого персоналу;

б) ціна будівництва стадіону в наступному році;

в) зміна реальної ставки податку, що виплачується з доходів стадіону;

г) ціна інших товарів і послуг, виробництвом яких жертвують заради

будівництва цього стадіону.

 

7. Виробнича ефективність означає що:

а) потрібні товари і послуги виробляються з найнижчими витратами;

б) ресурси використовуються для виробництва найпотрібніших для

суспільства товарів і послуг;

в) граничні вигоди дорівнюють граничним витратам;

г) усі відповіді неправильні.

 

 

8. Проблеми “що, як і для кого виробляти?” стосуються:

а) тільки суспільства, де панує централізоване планування;

б) тільки ринкової економіки;

в) тільки традиційної економіки;

г) будь – якого суспільства незалежно від його соціально – економічної

та політичної організації.

 

9. Економіка ефективна, якщо в ній досягнуті:

а) повна зайнятість;

б) повне використання виробничих ресурсів;

в) або повна зайнятість, або повне використання інших ресурсів;

г) і повна зайнятість, і повне використання виробничих ресурсів.

 

 

Фундаментальна проблема, з якою стикаються всі економічні

системи, це:

а) інвестиції;

б) виробництво;

в) споживання;

г) рідкісність.

 

Тема 3. Товарне виробництво. Гроші.

Яке із даних визначень найбільш повно характеризує товарне виробництво?

а) товарне виробництво – виробництво товарів на ринок;

б) товарне виробництво характеризується тим, що продукція виготовлюється в умовах спеціалізації виробництва;

в) Товарне виробництво – це виробництво в умовах коли існує суспільний поділ праці, а товаровиробники є обособленими;

г) Товарне виробництво – це виробництво продукції спеціалізованими товаровиробниками.

 

2. Виберіть найбільш повне визначення товару:

а) товар – це благо, яке корисне людям;

б) товар – це благо, яке є продуктом людської праці;

в) товар – це благо, яке продається на ринку;

г) товар -це корисна річ, продукт праці, виготовлений не для власного споживання, а на ринок.

 

3. Із приведених рис укажіть ту, яка не властива капіталістичному товарному виробництву:

а) загальний характер товарного виробництва;

б) товарне виробництво засноване на переважно приватній формі вартості;

в) товарне виробництво засноване на найманій праці;

г) товарне виробництво своєю метою має збільшення кількості продукції на одного зайнятого.

 

Як пояснювала вартість товару класична економічна теорія?

а) вартість товару – це кількість ресурсів, які витрачаються на виробництво одиниці товару;

б) вартість товару – це затрата суспільно-необхідної праці на виготовлені товару;

в) вартість товару – це його гранична корисність;

г) вартість товару – це ціна, яку готовий заплатити за нього споживач.

 

5. Сучасні гроші це:

а) золото й інші шляхетні метали;

б) актив, який виконує всі функції грошей;

в) паперові гроші, які випускаються державою;

г) зобов’язання комерційних банків.

 

6. Функціями грошей не є:

а) розподіл вартості;

б) засіб нагромадження вартості;

в) засіб платежу;

г) міра вартості.

 

В якій функції гроші обслуговують процес ціноутворення?

а) у функції засобу платежу;

б) у функції міри вартості;

в) у функції засобу нагромадження;

г) у функції засобу обігу.

 

8. Хто з економічних суб’єктів країни виграє від запровадження мита на повній продукт:

а) споживачі;

б) виробники цього продукту;

в) посередники;

г) усі суб’єкти.

 

9. Реальний валютний курс це:

а) кількість національної валюти, яку потрібно заплатити за одиницю іноземної валюти;

б) номінальний валютний курс, скоригований на теми інфляції в країні і за кордоном;

в) кількість національної валюти, яку потрібно витратити на придбання товарів за кордоном;

г) усі відповіді неправельні.

 

10.Якщо швидкість грошей прискорюється, то:

а) зростає їх кількість в державному бюджеті;

б) збільшується грошова маса;

в) збільшується грошова маса;

г) зменшується заощадження в комерційних банках.

 

Тема 4. Форми організації суспільного виробництва і економічні системи сучасного світу.

1. Суб’єкти державної власності можуть бути:

а) кооперативи;

б) індивіди;

в) органи місцевого самоврядування;

г) домогосподарства.

 

2. Адміністративно-командна економіка характеризується:

а) свободою переміщення ресурсів;

б) повним контролем центральними органами зовнішньоекономічної діяльності;

в) наявністю в слаборозвинених країнах;

г) приватною формою власності на засоби виробництва.

3. Американська модель ринкової економіки характеризується:

а) розв’язанням соціальних проблем корпораціями;

б) домінуванням приватної власності разом з розвиненою державною формою власності;

в) широкою підтримкою приватного бізнесу;

г) широким доступом населення до освіти, охорони здоров’я.

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-09-13; просмотров: 543; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 44.204.99.5 (0.034 с.)