Познание. Фэмп. «один и много»

1. Познание. ФЭМП. «Один и много»

Цель: формировать умение сравнивать количество предметов и различать группы предметов; развивать навык определения того, где один предмет, а где много.

2.Физическое развитие.

Цель: упражнять в равновесии, учить прыгать до предмета.

1 часть: Занимательная разминка

2 часть: Точечный массаж и дыхательная гимнастика

3 часть: Общеразвивающие упражнения с большим мячом

4 часть: Основные виды движений «Полоса препятствий»

-перешагивание через обручи

 - ходьба по веревке боком

 - ходьба по следам

- ползание через воротики

- прыжки в высоту

5 часть: Веселый тренинг «Качалочка», игра «Солнышко и дождик», «Найди игрушку», «Поиграем»

 

Физкультминутки: «А теперь на месте шаг»; «Бабочка» «Три медведя»; «Зайка»

Прогулка

Наблюдение за собакой

Цели: дать представление о домашнем животном — собаке, ее внешнем виде, поведении; воспитывать любовь к животным.

Подвижные игры

        «Лохматый пес».

Цели: учить двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения; бегать, стараясь не попадаться водящему.

        «Кому флажок?».

Цели: упражнять в прыжках с продвижением вперед, пролезании в обруч;

воспитывать ловкость, целеустремленность.

Наблюдение за птицами

Цели: прививать желание заботиться о птицах; формировать знания о повадках птиц; воспитывать любовь к природе.

Кормление птиц.

Цели: побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений (кормление птиц, уборка участка); воспитывать желание ухаживать за животными.

Подвижная игра «Воробушки и кот».

Цели: учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях; бегать, не задевая друг друга, увертываться от водящего; быстро убегать, находить свое место;

быть осторожными, занимая место, не толкать товарища.