Различные точки зрения по вопросу о национальном характере американцев

 

Автор рекомендует читателям, интересующимся этим вопросом, прочитать десяток или более работ, посвященных национальному характеру какого-либо одного народа. Для облегчения этой задачи автор прилагает список книг, в которых рассматривается склад ума, национальный характер или дух американцев. Приводимый список не является исчерпывающим, книги включались в него без особого отбора. Можно было бы рекомендовать по этому вопросу книги и других авторов. Автор надеется, что, познакомившись с рекомендуемыми работами, читатели составят представление о их достоинствах и недостатках и убедятся в необходимости критического к ним подхода.

Adams J. Т., The American, 1943.

Baldwin J. M., French and American Ideals, 1913.

Breckinridge R. J., A Discourse on the Formation and Development of the American Mind, 1837.

Вгоgan D. W., The American Character, 1944.

Brooks V. W., Three Essays on America, 1934.

Brown E., The Real America, 1913.

Brownell W. C, Democratic Distinction in America, 1927.

Butler N. M., The American As He is, 1908.

Сanby H. S., Everyday Americans, 1920.

Collier P., America and the Americans from a French Point of View, 1897.

Commager H. S., ed, America in Perspective, The United States Through Foreign Eyes, 1947.

Commager H. S., The American Mind. An Interpretation of American Thought and Characters nee the 1880's, 1950.

Dоwd J., Democracy in America, 1921.

Fay B. and Claflin A., The American Experiment, 1929.

Francis A., Americans, an Impression, 1909.

Gorer G., The American People. A Study in National Character, 1948.

Mead M., And Keep Your Powder Dry, 1942.

Munsterberg H., American Traits from the Point of View of a German, 1902.

Nathan G. J. and Mencken H. L., The American Credo. A Contribution toward the Interpretation of the National Mind, 1921.

Perry В., The American Mind, 1912.

de Tocqueville A., Democracy in America, 1835.

Turner F. J., The Frontier in American History, 1920,

West J., Plainville, U. S. A., 1945.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Общие замечания относительно метода составления библиографии были сделаны автором в гл. 1. Список литературы составлен по главам.

Чтобы облегчить отыскание в списке работ, на которые в тексте имеются ссылки, все указанные источники пронумерованы. Однако некоторые из них в тексте не цитировались и не упоминались.

В целях обеспечения полноты списка литературы мы повторно приводим здесь две книги и одну статью, которые мы рекомендовали для общего ознакомления с проблемой в разделе о библиографии в главе 1:

1. Whitehead A. N., The Aims of Education, New York, Mac-millan, 1929. Published also as a Mentor Book by New American Library of World Literature, 1949.

2. Gottschalk L., Understanding History. A Primer of Historical Method, New York, Knopf, 1954.

По этой книге можно составить довольно полное представление о специфических принципах информационной работы, если при чтении под понятием «история» иметь в виду «информационную работу». Это одна из самых полезных и легко читаемых книг.

3. Dгisсоll J. M. and Hyneman CS., Methodology for Political Scientists. Perspective for Study., Amer. Political Science Review 49 (1955), pp. 192–217.

Основные трудности возникают в связи со следующими обстоятельствами. Каждый новый работник информационной службы вступает на это поприще, будучи лишь в общих чертах знаком с философией, логикой, математикой и другими общественными и естественными науками. Имея более солидную подготовку во всех этих отраслях знания, он стал бы более квалифицированным работником стратегической разведки.

Ясно, что офицер информации не имеет возможности усовершенствовать свои знания путем изучения указанных наук в учебных заведениях, однако он может изучать их самостоятельно. Вместе с тем имеется опасение, что большинство серьезных книг по философии, логике, математике и т. д., с которыми может столкнуться офицер информации, окажутся исключительно труднодоступными и отобьют охоту изучать эти иауки, прежде чем он займется ими. А чтобы этого не случилось, тем более необходим такой рекомендательный библиографический список, который мы приводим.

В отличие от библиографии, содержащейся в книге по химии и рассчитанной на химиков, наша библиография предназначается для работников информационной службы стратегической разведки, которые, конечно, не являются специалистами в области, например, философии, математики или экономики. Составленная нами библиография призвана помочь трудолюбивому и занятому офицеру информации, а не оттолкнуть от чтения предлагаемых его вниманию книг.

Поэтому мы поставили перед собой задачу указать книги и статьи, которые были бы достаточно серьезными, чтобы ими стоило заниматься, и вместе с тем принадлежали к тем немногочисленным удобочитаемым и интересным работам, которые доступны любому неспециалисту.

 

Глава 1

 

Одним из историков, чьи идеи могут быть использованы в разведке, является Тревельян. Ряд его высказываний приводится в настоящей книге.

4. Тгеvеlуап G. M., Clio a Muse, and Other Essays, London, Longmans, Green. 1913, p. 173.

5. Кепt S., Strategic Intelligence, Princeton, Princeton Univ. Press, 1949.

Ознакомиться с этой книгой необходимо каждому работнику ин-формационной службы стратегической разведки. В книге глубоко рассматриваются многие вопросы и содержится ряд ценных положений. Ее можно читать и перечитывать.

6. Pettee G. S., Future of American Secret Intelligence, Washington, Infantry Journal Press, 1946.

В книге выдвигается много полезных для стратегической разведки идей. Вопреки ее названию, автор сосредоточивает внимание на вопросах агентурной работы и войсковой разведки.

Принципы работы войсковой разведки проще и понятнее, чем принципы деятельности других видов разведки. Работы, посвященные принципам войсковой разведки, легко читаются, так как сами эти принципы четко сформулированы. Многие из них в равной мере применимы ко всем прочим видам разведывательной деятельности.

В качестве источника для изучения общих принципов разведки можно использовать одну из лучших книг по войсковой разведке, написанную американским офицером, которая вышла в свет после первой мировой войны.

7. Sсhwiеп Е. Е., Combat Intelligence, Washington, Infantry Journal Press, 1936.

В книге приводятся примеры из практики первой мировой войны. Автор выступает против попыток делать прогнозы относительно намерений и вероятного курса действий противника. Всем изучающим принципы разведки стоит прочитать эту книгу.

В американской армии действует ряд уставов по вопросу о войсковой разведке. Основным уставом в этой области является следующий:

8. FM-30-5, Combat Intelligence.

9. Glass R. R. and Davidson P. В., Intelligence Is for Commanders, Harrisburg, Military Service Pub. Co., 1948.

Простая, хорошо написанная и легко читаемая книга о войсковой разведке, снабженная схемами и типовыми формами документов. Много примеров. Отличная работа по этому вопросу. Многие ясные и простые принципы войсковой разведки составляют прочную основу для понимания проблем информационной работы стратегической разведки.

10. Gibsоп R. E., Some Implications of Scientific Research, Johns Hopkins Magazine, 6 (April 1955) 8.

 

Глава 2

 

11. Mоrisоп S. E., Admiral of the Ocean Sea: A Life of Christopher Columbus, Boston, Litle, Brown, 1942.

12. Highet G., Juvenal the Satirist, New York, Oxford Univ, Press, 1955.

13. Tоwnley К. A., Clarity in Geological Writing, Science 121 (1955) 537, 2 April 1955.

13A. Strang, Home and Abroad, London, Andre Deutsch, 1956.

 

Глава 3

 

Третьей главой начинается вторая часть книги, посвященная информационной работе как процессу мышления. Тем, кто захочет познакомиться с теоретическими основами процесса познания и творческого мышления, следует начать с 3 и 4 глав. Для этой цели особенно полезной окажется библиография, приводимая в уже упоминавшейся нами работе: «Методология исследования в политических науках» [3].

Мы предлагаем вниманию читателей следующие работы:

14. Вenjamin H., An Introduction to Human Problems, Boston, Houghton-Mifflin, 1930.

15. Cohen M. R., Reason and Nature: En Essay on the Meaning of Scientific Method, New York, Harcourt, Brace, 2nd ed., 1953.

Хорошей работой, вводящей в изучение семантики, является:

16. Lee I., Language Habits in Human Affairs, New York, Harper, 1941.

Хороший теоретический разбор некоторых вопросов, связанных с раскрытием значения фактов, содержится в книге:

17. Furfeу Р. Н., The Scope and Method of Sociology, New York, Harper, 1953.

В книге имеются интересные главы по логике и творческому мышлению; по своей ценности она выходит за рамки социологического исследования.

В основе настоящей книги лежит глубокое убеждение автора в том, что в области общественных наук (одной из которых мы считаем информационную работу), «затратив некоторое время иа уяснение вопросов методологии, можно существенным образом сократить период блуждания в потемках в начале исследования». Эту надежду высказывают Дрисколл и Хайнеман в приводимой нами цитате из их работы.

Хорошая новая книга по данному вопросу:

18. Goode W. J. and H a t t P. К., Methods in Social Research, New York, McGraw-Hill, 1952.

Многие источники, которые можно было бы здесь указать, приводятся в библиографии к другим главам второй части книги, особенно в библиографии к главе 4.

19. Meade M. and Metгaux R., Editors, The Study of Culture at a Distance, Chicago, University of Chicago Press, 1953.

20. Thоmsоn J. A., Introduction to Science, New York, Holt, 1911, and The Outline of Science, New York, Putnam, 1922.

21. Gee W., Social Science Research Methods, New York, Apple-ton-Century-Crofts, Inc., 1950.

22. Соnant J. В., Modern Science and Modem Man, New York, Columbia University Press, 1952.

23. Ruby L., The Art of Making Sense, Philadelphia, Lippincott, 1954.

Мысли по вопросу об оценке исторических событий и создания исторических трудов, полезные также для информационной работы, высказываются, помимо указанной выше работы Готтшалка [2], в следующих книгах:

24. Kent S., Writing History, New York, Appleton-Century-Crofts Inc., 1947.

25. Harvard Guide to American History, Cambridge, Harvard Univ. Press, 1954.

Особую ценность представляют общие вводные разделы о сущности истории, теории истолкования исторических событий и даже методах конспектирования.

 

Глава 4

 

26. Роiпсагe H., Science et Methode, Paris, 1920.

27. Bancroft W. D., The Methods of Research, Rice Institute Pamphlet, 15, 1928, 167–286.

28. Platt W, and Вaker R. A., The Relation of the Scientific Hunch to Research, Jour. Chem. Education, 8 (1931), 1969–2002.

29. Rоssman J., The Psychology of the Inventor, Washington, Washington Inventors' Publishing Co., 1931.

30. Pоlya G., How to Solve It, Princeton, Princeton Univ. Press, 1945.

В книге содержится много интересных идей.

31. Conant J. В., On Understanding Science, New Haven, Yale Univ. Press, 1947.

32. Вeveridge W. I. B., The Art of Scientific Investigation, New York, Norton, 1951.

33. James W., Pragmatism, New York, Longmans, 1907. Прагматический подход является здоровой основой для деятельности офицера информации.

34. Dewey J., How We Think, Boston, Heath, 1910.

35. Humphrey G., Directed Thinking, New York, Dodd, Mead, 1948.

Отличная популярная работа.

36. Wallas G., The Art of Thought, New York, Harcourt, Brace, 1926.

Удобочитаемая и полезная книга.

37. Lowes J. L., Road to Xanadu; A Study in the Ways of the Imagination, Boston, Houghton Mifflin, 1927.

38. Оsbоrn A. F., Applied Imagination, Principles and Procedures of Creative Thinking, New York, Scribners, 1953.

39. Holmes O. W., Mechanism in Thought and Morals, Boston, Osgood, 1871.

39A. Ruger H. A., Psychology of Efficiency, New York, Science Press, 1910.

39Б. Вentleу I. M., The Field of Psychology, New York, Appleton-Century-Crofts, Inc., 1924.

39B. Poffenberger А. Т., Applied Psychology; Its Principles and Methods, New York, Appleton-Century-Crofts, Inc., 1927.

39Г. Woodward R. S., Psychology, New York, Holt, 1929.

39Д. Вenger E. D., The Organization of Industrial Research, Ind. Eng. Chem. 22 (1930) 572.

40. Charteris J., Field Marshall Earl Haig, New York, Scribners, 1929.

В указанной ниже работе дается отличный анализ проблем творческого мышления и другая классификация тех же факторов, что рассматриваются в книге Чертериса:

40А. Kent A., Literature Research as a Tool for Greative Thinking.

Это доклад, прочитанный 4 июня 1956 года на собрании Ассоциации специальных библиотек. Доклад можно получить в Школе библиотечного дела университета Вестерн резерв, Кливленд, Огайо.

41. Robinson J. H., Mind in the Making, New York, Harper, 1921.

Содержит много интересных страниц.

42. Сгоs P., et al., Imagination — Undeveloped Resource, New York, Creative Thinking Associates, Box 913, Grand Central Station, New York 17, N. Y., 1955.

43. Platt W., Organization of Industrial Research, Ind, Eng. Chem. 21 (1929) 655.

Из других источников, где можно познакомиться с интересными мыслями о логических и интеллектуальных проблемах исследовательской работы, небезынтересных также для работников информационной службы разведки, рекомендуются следующие работы, довольно легко читаемые:

44. Wilsоп Е. В., Jr., An Introduction to Scientific Research, New York, McGraw-Hill, 1952.

45. Burtt E. A., Right Thinking, New York, Harper, 1946.

В книге рассматриваются такие вопросы, как логическая аргументация, теория вероятностей, составление выводов, оценка доказательств и т. д. Дается также хорошо и критически подобранная библиография.

46. Smith H. В., How the Mind Falls into Error. From First Book in Logic, New York, Appleton-Century-Crofts 2nd ed., 1938.

В книге много оригинальных примеров.

47. Holmes R. W., The Rhyme of Reason, New York, Appleton-Century-Crofts, 1939.

Книга читается исключительно легко.

Из трудов по вопросу о значении совещаний и дискуссий в процессе разработки новых идей можно рекомендовать следующие работы:

48. Cooper A. M., How to Conduct Conferences, New York, McGraw-Hill, 1946.

49. Strauss В. and Strauss F., New Ways to Better Meetings, New York, Viking Press, 1951.

Наилучшим пособием, касающимся общих вопросов творческого мышления, можно считать следующую книгу:

49А. Curtis С. P., Jr. and Gгeenslеt F., The Practical Cogitator, Boston, Houghton, Mifflin, 1950..

 

Глава 5

 

50. Сhase S., The Proper Study of Mankind: An Inquiry into the Science of Human Relations, New York, Harper, 1948 (цитировано у Джи).

51. Соhen M. R., The Social Sciences and the Natural Sciences in Ogburn and Goldenweiser. The Social Sciences and their Interrelationships. Boston, Houghton, Mifflin, 1927 (цитировано у Джи).

52. Yоung К., An Introductory Sociology, New York, Amer. Book Co., 1934.

52A. Brown L. G., Social Psychology, New York, McGraw-Hill, 1934.

53. Daminоs P., The Notebooks of Major Thompson, New York, Knopf, 1955.

54. Muпго W. В., Political Science, in Edgar Dawson, Teaching Social Studies, New York, Macmillan, 1928.

54A. Frankel C, The Case for Modern Man, New York, Harper, 1956.

54Б. Faragо L., War of Wits, New York, Funk and Wagnalls, 1954.

Вопрос «Повторяется ли история?» все еще обсуждается в прямой или косвенной форме. См., например, работу Тревельяна [4], которую он написал на основе своей статьи, опубликованной в несколько измененном виде в Independent Review, 1904,

55. Beard С. A., Political Science, in Gee, Wilson, Editor, Research in the Social Sciences, New York, Macmillan, 1929.

56. Muller H. J., Uses of the Past, Profiles of Former Societies, New York, Oxford Univ. Press, 1952.

Весьма полезное исследование о сущности истории. В главах 2 и 11 содержится много ценного для офицера информации.

57. Вгоss I. D. J., Design for Decision, New York, Macmillan, 1953.

Ясный и полезный для информационной работы ответ на поставленный вопрос может быть получен только после его всестороннего уяснения.

58. Lazагsfеld P. F. and Rosenberg M., Editors. The Language of Social Research, a Reader in Methodology, Glencoe, 111, Free Press, 1955.

59. Frye A. M. and Levi A. W., Rational Belief, New York, Harcourt Brace, 1941 (цитировано у Джи).

См. также ценные замечания по этому вопросу, содержащиеся в указанной ранее книге Готтшалка, например на стр. 264–265.

Кроме того, значительный интерес представляют следующие две статьи:

59А. Stern A., Science and the Philosopher, Amer. Scientist, 44 (1956) 281.

59Б. Кartman, L., Metaphorical Appeals in Biological Thought, Amer. Scientist, 44 (1956) 296.

60. Bernard L. L., quoted in Research Methods and Procedure in Agricultural Economics, Social Sei. Research Council, New York, 1928.

60A. Jerome,). K., Three Men on a Bummel, London, Arrowsmith, 1900.

61. Klinberg O., A Science of National Character, Jour. Social Psychology, 19 (1944) p. 147–162.

62. Valentin V., The German People. Their History and Civilization from the Holy Roman Empire to the Third Reich, New York, Knopf, 1946.

63. Соmmager H. S., The American Mind, Thought and Character Since the 1880's, New Haven, Yale Univ. Press, 1950.

64. Santayana G., The Best in English Character from Soli-quies in England, quoted in Gentry, Summer Issue, 1953.

65. Boucher С H., Infantry Tactics, The Army Quartely (Great Britain) July 1948, quoted in Military Review, 29 (1949) p. 97.

66. Niсоlsоn H., The Evolution of Diplomatie Method, New York, Macmillan, 1954.

См. также:

67. Barker E., National Character, London Methuen, 1948.

68. Potter D. M., People of Plenty. Chicago Univ. Press, 1954. См., кроме того, библиографию, данную в Приложении Б,

 

Глава 6

 

Общие принципы теории вероятностей или то, что можно назвать подходом к решению проблемы с позиций теории вероятностей, полезны для понимания всех явлений материального мира и общественной жизни. Для того чтобы понять эти принципы, вовсе не обязательно знать высшую математику.

К сожалению, нет книги, в которой принципы теории вероятностей излагались бы в форме, доступной для основной массы читателей, ие являющихся математиками. Чтобы познакомиться с этими принципами, каждому из читателей приходится читать массу книг и статей. Изучение этого вопроса — дело интересное и стоящее. Много положений, интересных для непосвященных читателей, можно найти в вводных разделах книг по теории вероятностей и статистике, если они являются специальными математическими исследованиями. Много сведений о подходе к явлениям с позиций теории вероятностей можно почерпнуть из самых разнообразных статей, таких, например, как статьи Уивера и Кохрана и др., приведенные ниже.

Поданному вопросу необходимо учитывать замечания, содержащиеся в разделе «Здоровое любопытство» в гл. 6.

Самой полезной работой по вопросу об элементах статистического анализа и лежащих в основе этих элементов математических действиях является следующая книга:

69. Moгопеу М. J., Facts from Figures, A Pelican Book, Baltimore, Penguin Books, 1953.

В указанной ниже книге содержится много серьезных положений, применимых к теории информационной работы.

70. Rаророгt A., Operational Philosophy, Integrating Knowledge and Action, New York, Harper, 1953.

Две указанные ниже книги способствуют развенчиванию широко распространенного мнения о том, что интересным и важным можно рассматривать всякое в высшей степени невероятное явление.

71. Sсагпе J. and Rawsоп С, Scarne on Dice, Copyright by John Scarne and Clayton Rawson, 1945.

72. Weaver W., Probability, Rarity, Interest and Surprise, Sei. Monthly, 67 (1948) 390.

Кроме того, можно рекомендовать следующие ценные работы:

73. Huff D., How to Lie with Statistics, New York, Norton, 1954.

74. Lindquist E. F., A First Course in Statistics, Boston, Houghton, Mifflin, 1942.

Удобна для самостоятельных занятий.

75. Study Manual for a First Course in Statistics, Boston, Houghton, Mifflin, revised edition, 1942.

76. Neiswangeг W. A., Elementary Statistical Methods, As Applied to Business and Economic Data, New York, Macmillan, 1943.

77. Mоsteller F. and Bush R. R., Selected Quantitative Techniques, from Lindzey, Handbook of Social Psychology, Reading, Cambridge, Mass., Addison-Wesley Pub. Co., 1954.

78. Sargent F., An Application of Statistics, Science, 121 (18 Mar. 55) 402.

79. Cochran Wm. G., M о s t e 1 1 e r F., T u к е у J. W., Principles of Sampling, Jour. Amer. Statistical Ass-n, 49 (1954).

80. Jameson M. M., Probability and Atomic Support Military Review, Aug. 1955, p. 13.

80A. Weaver H. G., Thought Starter 31, General Motors Corp., 1935.

81. Morse P. M. and Kimball G. E., Methods of Operations Research, New York and Boston, Wiley and Massachusetts Institute of Technology Press, 1951.

82. Gilman S. I., Operations Research in the Army, Military Review, 36 (1956) 54.

Более глубоко теория вероятностей рассматривается в книге:

83. Nagel Е., Principles of the Theory of Probability, Chicago, Chicago Univ. Press, 1939.

 

Глава 7

 

84. S m i t h J. G., and Duncan A. J., Elementary Statistics and Applications, Fundamentals of the Theory of Statistics, New York, McGraw-Hill, 1944.

85. Marshall С. В., The Limits of Foreign Policy, New York, Holt, 1954.

Здоровый критический анализ многих методов исследования, в том числе методов предсказания, применяемых в настоящее время общественными науками, дается в указанной ниже книге:

85А. Sогоkin P. A., Fads and Foibles in Modern Sociology and Related Sciences, Chicago, Regnery, 1956.

В главе «Возможность предсказания и научная теория» Сорокин обобщил идеи, высказанные в его ранних произведениях по этому вопросу. Вывод, который в результате сделал Сорокин, состоит в том, что предсказание в области «социально-культурных явлений» должно строиться на основе того, что он называет «причинно-смысловым» принципом.

В соответствии с этим принципом существует три формы познания — «чувственное, рациональное, сверхчувственное или сверхрациональное».

Сорокин пишет: «Приближенно-адекватное знание психосоциальных явлений основывается на согласованном применении всех трех форм познания. При одновременном использовании трех форм познания полученные при помощи одной из форм знания дополняются и проверяются знаниями, полученными с помощью двух других форм. Подобная взаимная проверка является дополнительной гарантией от ошибок, возникающих в результате применения только одной формы познания, и важным условием, обеспечивающим более высокую степень достоверности 'этих знаний.

… Такой всесторонний подход к изучению психосоциальных явлений опирается на все основные методы исследования и осмысливания психосоциальной действительности — эмпирический, логически-математический и интуитивный…»

Возвращаясь к вопросу об использовании в информационной работе разведки всех этих положений, следует указать, что в связи с той решающей ролью, которая принадлежит в этой области предвидению, читателям стоит познакомиться с ранними работами Сорокина. Эти работы помогут лучше понять смысл и значение многих положений, рассматриваемых в настоящей книге, особенно в гл. 4, 5 и 7.

86. Hоdnett, Edward, The Art of Problem Solving, New York, Harper, 1955.

86A. Schremp J. E., Military Problem Solving, Military Review, Aug. 1956, p. 28.

87. Sawyer W. W., Mathematician's Delight. A Pelican Book, Baltimore, Penguin Boks, 1943.

88. Sсhmid С F., Handbook of Graphic Presentation, New York, Ronald Press, 1954.

88A. Barton A. H., Think First, Punch, 231 (1956) 105.

89. Firestone J. M., as summarized by L. L. Snyder in Meating of Nationalism, New Brunswick, Rutgers University Press, 1954.

 

Глава 8

 

Самым красноречивым проповедником идеи, смысл которой состоит в том, что активное изучение основных движущих сил явления способствует успеху любого исследования, выступает Уайтхед в работах, на которые мы уже ссылались, а также в указанной ниже книге. Книга Уайтхеда является лучшим введением в изучение принципов информационной работы разведки, поскольку в ней высоко оцениваются инициатива, изобретательность и воображение.

Рид, президент университета Джона Гопкинса, говорит, что многим институтам «долгое время не удается добиваться успеха в своей деятельности, если там не проводится систематическая научно-исследовательская работа». Все это лишний раз показывает, в каком неблагоприятном положении находится информационная работа разведки в сравнении с другими отраслями знаний из-за того, что информационная служба не проводит живого, творческого изучения коренных принципов и методов исследования.

90. Reed L. J., A Modern University in a Modern World, Baltimore, Johns Hopkins University, Press, 1954.

91. Whitehead A. N, Adventures of Ideas, New York, Macmillan, 1933, pp. 72–73.

92. Metсalf H. С and Urwiсk L., Editors, Dynamic Administration, the Collected Papers of Mary Parker Follett, New York, Harper, 1940.

Некоторые элементарные сведения относительно профессий вообще содержатся в следующих источниках:

93. Blanch L. E., Education for the Professions, Washington, U. S. Department of Health, Education and Welfare, Sup't. of Documents, 1955.

94. Military Review, Diamond Jubilee of the Command and General Staff College Number, May 1956, Fort Leavenworth, Kansas.

94A. Указанный журнал цитируется Сойером У. У. [87] См. выше. 94Б. Bridges Е., Portrait of a Profession. The Civil Service Tradition, London, Cambridge Univ. Press, 1953.

Работ по вопросу образования, безусловно, великое множество. В следующих ниже двух работах подчеркивается значение исследовательской работы для хорошей организации учебного процесса повышенного типа.

95. Holme Т. Т., Industrial Administration Looks to the Future, Yale Scientific Magazine, Jan. 1956, page 15.

96. Niсоlsоп H., Evolution of Diplomatie Method, London, Constable, 1954.

Другие источники даются Сойером. См. выше.

97. Swisher Carl В., Needed a Rededicated Supreme Court, Johns Hopkins Magazine (April 1953).

Эту статью стоит прочитать каждому, кому приходится идти на компромисс, чтобы добиться общего согласия.

98. Соорег D., Old Men Forget, An Autobiography, New York. E. P. Dutton and Co., Inc., 1954.

 

Приложение А

 

99. King E. J., and Whitehill W. M., Fleet Admiral King. A Naval Record, New York, Norton, 1952.

100. Becker C, Everyman His Own Historian, New York, Apple-ton-Century-Crofts, Inc., 1935.

 

 

Спасибо, что скачали книгу в бесплатной электронной библиотеке Royallib.ru

Оставить отзыв о книге

Все книги автора

[1]Утверждение автора о «вновь созданной стратегической разведке» надо понимать относительно, в том смысле, что в США в 1947 году было создано Центральное разведывательное управление. До этого времени такого органа не было, а функции стратегической разведки выполнялись другими организациями, которые так же, как и Центральное разведывательное управление, использовались, конечно, не в целях поддержания мира, а для обеспечения внешнеполитических интересов монополистического капитала США. — Прич, ред.

 

[2]У Тревельяна есть интересное замечание относительно истории: «Правда не пишется в серых тонах. Она состоит из черных и белых пятен». (Имеется в виду английский буржуазный историк Джордж Маколей Тревельян, принадлежащий в английской историографии к либеральному направлению, род. в 1876 г. — Ред.)

 

[3]Теренций, Публий (ок. 195–159 гг. до н. э.), римский драматург, автор ряда нравоописательных комедий, заслуживших признание типичностью выведенных в них характеров и стройностью композиции. — Прим. ред.

 

[4]Уток — поперечные нити ткани, расположенные параллельно друг другу, пересекающиеся с продольными нитями — основой. От утка требуется мягкость, пушистость, хороший застил лица ткани, — Прим. ред.

 

[5]Уайтхед А. Н., Цели образования, Нью-Йорк, 1929.— Прим. ред.

 

[6]Готшалк Л., Понимание истории. Основы исторического метода, Нью-Йорк, 1954. — Прим. ред.

 

[7]Дрисколл Дж. М. и Хайнеман, Методология исследования в политических науках. Перспективы исследовательской работы, Америкен политикл сайенс ревью, 49 (1955), стр. 192–217.

 

[8]Таунли [13] предлагает сформулировать отношение к некоторым документам следующим образом: «Бессодержательный документ можно игнорировать, поскольку знания, которые извлекаешь нз него, несоразмерно малы в сравнении с ужасным трудом, затрачиваемым на его чтение».

 

[9]Опыт показывает, что это обстоятельство необходимо вновь и вновь подчеркивать. Стрэнг, работник английского Министерства иностранных дел, часто сталкивался с такой же трудностью при подготовке дипломатических документов, когда он «располагал недостаточной информацией». Он пишет: «Эта работа (с присущими ей трудностями) предельно отличается от скрупулезного и длительного процесса научного исследования. Именно поэтому деятельность чиновников представляется ученым столь поверхностной» [13А].

 

[10]Речь идет об Этельреде II (968—1016), английском короле. Этельред II отличался крайней нерешительностью, небольшими способностями, оказался совершенно неподготовленным к отражению возобновившихся походов датчан. Вследствие этого современники прозвали его «Неготовым». — Прим. ред.

 

[11]Этот принцип был девизом адмирала Фишера в период до первой мировой войны.

 

[12]Говоря о «ценности» информации, мы имеем в виду ее «внутреннюю ценность». Степень полезности информационного документа для того, кто его использует, — это другой вопрос. Она зависит от многих внешних обстоятельств, выходящих за пределы знаний и контроля работника информационной службы. Различие между этими двумя понятиями можно пояснить следующим примером. Пятьдесят долларов всегда имеют большую внутреннюю ценность, чем пять долларов. Однако пять долларов имеют для меня большее значение, если я без денег, чем пятьдесят долларов, когда я не нуждаюсь в деньгах.

 

[13]Некоторые читатели сочтут возможным применить, при определенных обстоятельствах, несколько иные процентные нормы по сравнению с приведенными автором. Тем не менее принципы построения и общий характер кривых, данных на нашей схеме, останутся без изменений.

 

[14]По вопросу об использовании методов историка при работе над информационным материалом в разведке см. Приложение А.

 

[15]Тем самым подтверждается правильность поговорки. «Хорошей хозяин так же рад пахоте и севу, как и жатве».

 

[16]Pons assinorum (лат.) — трудноразрешимая проблема. — Прим. ред.

 

[17]Греческое название десяти библейских заповедей, — Прим. ред.

 

[18]Для того чтобы привести текст в соответствие с содержанием настоящей главы, вместо «история войн» и «Ваше королевское высочество» следует читать «разведка» и «наш читатель».

 

[19]См. Fаllwеll M. L., The Principles of War and the Solution of Military Problems, Military Review, May 1955, p. 48; Connolly R. L., The Principles of War, Military Review, May 1953, p. 22; Liddell Hart, Strategy, New York, Praeger, 1954; Dupuу R. E. and Dupuy T. N., Military Heritage of America, New York, McGrawHill, 1956.

 

[20]Сунь Цзы (VI–V вв. до н. э.) — выдающийся китайский полководец и военный теоретик. Автор древнейшего в мировой литературе трактата о военном искусстве. — Прим, ред.

 

[21]Математикам эта формулировка представится неудовлетворительной.

 

[22]Один циник сказал, что опасно приводить больше чем один факт, ибо второй факт может противоречить первому.

 

[23]Это положение напоминает девиз игроков в карты «Удачу чаще всего приносят не хорошие карты, а уменье хорошо играть с плохими картами на руках».

 

[24]Этот термин был создан в середине XVIII века, после того как была опубликована книга о приключениях трех принцев острова Serendip (Цейлона), которые благодаря счастливому случаю сделали совершенно неожиданные для себя открытия. Термин Serendipity был создан для обозначения ценного неожиданного открытия, сделанного благодаря случаю или особой проницательности, практичности ума С недавних пор этот термин вновь стал употребляться в англосаксонской литературе и в том же значении — для обозначения счастливых случайностей в научно-исследовательской работе и подчеркивания значения научной подготовленности для успешного использования таких случайностей. — Прим. ред.

 

[25]Отмеченные выше трудности, возникающие в связи с употреблением термина «возможности», не являются надуманными и имеют место в настоящее время. С ними сталкиваются в самых высоких кругах, о чем свидетельствует серьезное недоразумение, возникшее в связи с высказываниями адмирала Кэрни в то время, когда он занимал пост главнокомандующего военно-морскими силами. В опубликованной 13 апреля 1955 года в газете «Нью-Йорк тайме» заметке говорилось: «Впоследствии адмирал Кэрни заявил в конгрессе, что он не предсказывал, как это ему приписывают, что коммунисты нападут на острова Мацзу в середине апреля. Адмирал сказал, что он говорил о возможностях, а не намерениях противника».

 

[26]Наиболее ясно и критически по вопросу об определении намерений противника писал Шван [7]. Его прекрасная книга, посвященная целиком войсковой разведке, весьма полезна тем, что в ней подчеркивается опасность, связанная с распространенными поверхностными рассуждениями о намерениях противника (см. гл. 2 его книги «Возможности или вероятные намерения»). В боевом наставлении американской армии FM 30-5, Войсковая разведка, введенном в действие в феврале 1951 года, в статье 47 говорится: «Командиры должны быть уверены, что они основывают свои действия, боевые порядки и планы на оценках возможностей противника, а не его намерений».

 

[27]Winthrop Wetherbee, The Third Continent- Futher Light on Dr. Watson, Baker Street Journal (New Series), 2, 1955, 129.

 

[28]Среди военных распространен афоризм. «То, что может вызвать путаницу, вызовет ее».

 

[29]Этот вопрос рассматривался в данной главе в разделе «Процесс информационной работы в целом».

 

[30]См. рис. 3.

 

[31]См. также гл. 4, раздел «Полезные методы», подраздел «Начиняя с конца».

 

[32]Улица в Лондоне. — Прим. ред.

 

[33]Рассуждения об агрессивности Советского Союза, о низком жизненном уровне в нем представляют типичные клеветнические измышления, распространяемые буржуазной пропагандой о стране социализма. Всем известные многочисленные мероприятия СССР, направленные на смягчение международной напряженности, и широко публикуемые статистические данные убедительно показывают несостоятельность подобных утверждений. — Прим. ред.

 

[34]Цитируется по Бевериджу [32].

 

[35]Имеется в виду Дуглас Хейг (1861–1928), главнокомандующий английскими экспедиционными силами во Франции в первую мировую войну. — Прим. ред.

 

[36]Бригадный генерал армии США в отставке, специалист по вопросам управления промышленностью, профессор Гарвардской высшей школы управления промышленностью.

 

[37]В Римской католической церкви так называли официальное лицо, избиравшееся для того, чтобы критически изучить все факты из жизни покойного, которого предлагали причислить к лику святых. Стало нарицательным для людей, относящихся ко всему критически, замечающих во всем только недостатки. — Прим. ред.

 

[38]Третейский судья. — Прим. ред.

 

[39]Раздел буржуазной антропологии, изучающий человека как общественное существо. Представляет собой сложный конгломерат, включающий в себя археологию, лингвистику и этнографию. Философской основой так называемой культурной антропологии являются реакционные идеи социального дарвинизма и самого откровенного расизма. — Прим ред.

 

[40]В буржуазной науке так называют отрасль знаний, изучающую различные политические институты, а также принципы, организацию и способы государственного управления. — Прим. ред.

 

[41]Раздел буржуазной географии, изучающий влияние географической среды на общество, называется также антропогеографией, или человеческой географией. Антинаучно объясняет причины общественных явлений условиями географической среды. — Прим. ред.

 

[42]Такое определение общественных наук антинаучно, поскольку оно игнорирует классовую природу современного буржуазного общества и помогает затушевать раздирающие его антагонистические противоречия. Подлинные общественные науки изучают не просто отношения между людьми, а их общественные, классовые отношения. — Прим ред.

 

[43]Говоря о незрелости общественных наук, автор имеет в виду буржуазные науки и игнорирует такие общественные науки, как диалектический и исторический материализм, марксистская политическая экономия, которые вскрыли закономерности общественной жизни, дали научное объяснение истории человечества и указали пути и методы преобразования общества. — Прим. ред.

 

[44]Освальд Шпенглер (1880–1936), немецкий философ-идеалист, идейный предшественник германского фашизма. Враг материалистического подхода к истории, к общественным явлениям, враг марксизма. — Пpuм. ред.

 

[45]Имеется в виду генерал Роберт Эдвард Ли (1807–1870), командовавший в период Гражданской войны в Америке армией конфедератов. — Прим. ред.

 

[46]Макклеллан Джордж (1826–1885), американский генерал, командовал в 1861–1862 гг. в период Гражданской войны в Америке армией северян. — Прим. ред.

 

[47]Имеется в виду знаменитое сражение при Каннах, в котором в 216 г. до н. э. Ганнибал наголову разбил римлян, применив тактику окружения и уничтожения окруженного противника. — Прим. ред.

 

[48]Первое сражение на Марне, в результате которого союзники остановили наступление немцев, произошло в сентябре 1914 года. — Прим. ред.

 

[49]Если в данном случае под Куртэнией имеется в виду СССР, то запуск Советским Союзом именно в 1957 году двух искусственных спутников земли, запуск им в 1958 году третьего искусственного спутника земли, представляющего собой прообраз будущего межпланетного корабля, и многочисленные провалы попыток США запустить собственные спутники убедительно говорят о порочности рецептов применения методов аналогии, даваемых автором. — Прим. ред.

 

[50]Под общиной в США понимается любой административный район, на территории которого действуют единые для данного района законы и установления. — Прим. ред.

 

[51]Административная единица местного самоуправления в США; на тауны делится большинство американских графств. Под их контролем находятся местные школы, дороги и т. п. — Прим. ред.

 

[52]Клайнберг неоправданно назвал свою статью «Наука, о национальном характере». Науки о национальном характере, конечно, нет, точно так же как нет подлинной науки о характере отдельной личности. Однако он приходит к интересным выводам. «Я не без основания пессимистически оцениваю состояние данной «науки» в настоящее время, тем не менее я серьезно надеюсь на ее успешное развитие в будущем. Достичь этого трудно — вопрос это сложный, но поставленная задача не невыполнима… Мы можем создать науку о национальном характере».

 

[53]Практически значимый характер отдельного человека или группы представлен теми чертами характера, которые настолько ярко выражены и настолько сильны, что явно обнаруживают себя в действиях данного индивидуума или данной группы. Например, нельзя сказать о человеке, что практически он является скандалистом, только на том основании, что он имеет склонность к ссорам. Его можно назвать скандалистом, если он часто вступает в ссоры. Об общественной группе нельзя сказать, что она практически прогрессивна, если она только стремится к прогрессу. Ее можно охарактеризовать как прогрессивную только в том случае, если своей деятельностью она обеспечивает явный прогресс общества.