ВОСПИТАТЕЛЬ (включая старшего)



Мы поможем в написании ваших работ!


Мы поможем в написании ваших работ!



Мы поможем в написании ваших работ!


ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

ВОСПИТАТЕЛЬ (включая старшего)



7-14 разряды.

Должностные обязанности. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осу­ществляет их воспитание. Проводит повседневную работу, обес­печивающую создание условий для их социально-психологиче­ской реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Исполь­зует разнообразные формы, методы и средства обучения. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанни­ками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоро­вье. Организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, ока­зывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам. Организует с учетом возра­ста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслу­живанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде. Способ­ствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальней­шему обучению. Проводит работу по профилактике отклоняю­щегося поведения, вредных привычек. Оказывает помощь в орга­низации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников, детей). Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспи­танников, детей), их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников, детей) (лицами, их заменяющими). Координи­рует деятельность помощника воспитателя, младшего воспита­теля и других работников в рамках единого образовательного процесса.

При выполнении обязанностей старшего воспитателя руково­дит работой воспитателей. Организует и проводит реабилитационно-коррекционную и культурно-массовую работу с обучающи­мися (воспитанниками, детьми) в тесном контакте с советом образовательного учреждения и детскими организациями. Орга­низует работу актива обучающихся (воспитанников, детей). Пла­нирует внеклассную и внешкольную воспитательную работу, обес­печивает и контролирует ее выполнение. Оказывает методиче­скую помощь воспитателям, способствует обобщению передо­вого педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. Максималь­но использует возможности микрорайона для развития разносто­ронней общественно полезной деятельности обучающихся (вос­питанников, детей). Привлекает к участию в работе с коллекти­вом обучающихся (воспитанников, детей) представителей обще­ственных организаций, шефов, работников учреждений дополнительного образования. Принимает участие в разработке и составлении общего плана учебно-воспитательной работы.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, психо­логию, возрастную физиологию и гигиену; основы доврачебной медицинской помощи; теорию и методику воспитательной ра­боты; основы государственной молодежной политики, граждан­ского и трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессио­нальное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет либо высшее профессиональное образование и стаж педа­гогической работы не менее 1 года (для старшего воспитателя);

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до-5 лет (для старшего воспи­тателя);

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет (для старшего воспитателя);

12 разряд — высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет (для старшего воспитате­ля);

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

 

КЛАССНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ

7-14 разряды.

Должностные обязанности. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нрав­ственного формирования личности обучающихся, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающегося, его склонностей, интересов. Создает благоприятную микросреду и морально-психологичес­кий климат для каждого обучающегося. Способствует развитию общения. Помогает обучающемуся решать проблемы, возника­ющие в общении с товарищами, учителями, родителями.

Направляет самовоспитание и саморазвитие личности обуча­ющегося. Осуществляет помощь обучающимся в учебной дея­тельности. Содействует получению дополнительного образова­ния обучающимися через систему кружков, клубов, секций, объ­единений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с возрастными интересами обучающихся и тре­бованиями жизни обновляет содержание жизнедеятельности коллектива класса (группы). Соблюдает права и свободы обу­чающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безо­пасность в период образовательного процесса. Совместно с органами самоуправления обучающихся ведет активную про­паганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию, психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подрост­ков, возрастную физиологию, школьную гигиену; педагогиче­скую этику; теорию и методику воспитательной работы, органи­зацию свободного времени обучающихся; основы трудового за­конодательства; правила и нормы охраны труда, техники безо­пасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

12 разряд- II квалификационная категория или высшее про­фессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

 

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ

7-14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет комплекс меро­приятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучаю­щихся (воспитанников, детей). Изучает психолого-медико-педа­гогические особенности личности обучающихся (воспитанников, детей), микросреды, условия жизни. Выявляет интересы и по­требности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, от­клонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между личностью обучающихся (вос­питанников, детей) и учреждением, семьей, средой, специали­стами различных социальных служб, ведомств и админист­ративных органов. Определяет задачи, формы, методы социаль­но-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (вос­питанников, детей). Организует различные виды социально цен­ной деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрос­лых, мероприятия, направленные на развитие социальных ини­циатив, реализацию социальных проектов и программ, участву­ет в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной сре­де. Содействует созданию обстановки психологического комфор­та и безопасности личности обучающихся (воспитанников, де­тей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Осуществляет работу по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, ис­пользованию ценных бумаг обучающихся (воспитанников, де­тей) из числа сирот и оставшихся без попечения родителей. Взаи­модействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющи­ми), специалистами социальных служб, семейных и молодеж­ных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными фи­зическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; основы социальной практики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства; общую и социальную педагогику; педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию; основы валеологии и социальной гигиены; социаль­но-педагогические и диагностические методики; правила и нор­мы охраны труда, техники безопасности и противопожарной за­щиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

12 разряд- II квалификационная категория или высшее про­фессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

 

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ

7-14 разряды.

Должностные обязанности. Осуществляет профессиональ­ную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (вос­питанников) в процессе воспитания и обучения в учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенци­ей о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Оп­ределяет факторы, препятствующие развитию личности обучаю­щихся (воспитанников), и принимает меры по оказанию различ­ного вида психологической помощи (психокоррёкционной, реа­билитационной и консультативной). Оказывает помощь обучаю­щимся (воспитанникам), родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Составляет психолого-педагогические заклю­чения по материалам исследовательских работ с целью ориен­тации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального раз­вития обучающихся (воспитанников). Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению. Участву­ет в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуаль­ных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствует развитию у них готовности к ори­ентации в различных ситуациях жизненного и профессиональ­ного самоопределения. Осуществляет психологическую поддерж­ку творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содей­ствует их развитию. Определяет степень отклонений (умствен­ных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социаль­ного развития и проводит их психолого-педагогическую коррек­цию. Формирует психологическую культуру обучающихся (вос­питанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического приме­нения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования; Декларацию прав и свобод человека; Конвенцию о правах ребенка; нормативные документы, регули­рующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориента­ции, занятости обучающихся (воспитанников) и их социальной защиты; общую психологию, педагогическую психологию и об­щую педагогику, психологию личности и дифференциальную пси­хологию, детскую и возрастную психологию, социальную психо­логию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, па­топсихологию, психосоматику; основы дефектологии, психотера­пии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологичес­кого консультирования и психопрофилактики; методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения; совре­менные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - высшее психологическое или высшее педагогиче­ское образование с дополнительной специальностью «Психо­логия» без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее психологическое или высшее педагоги­ческое образование с дополнительной специальностью «Пси­хология» и стаж работы в должности педагога-психолога (пси­холога) от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее психологическое или высшее педагогиче­ское образование с дополнительной специальностью «Психо­логия» и стаж работы в должности педагога-психолога (психо­лога) от 5 до 10 лет;

11 разряд - высшее психологическое или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью «Психология» и стаж работы в должности педагога-психолога (психолога) свыше 10 лет;

12 разряд - II квалификационная категория;

13 разряд- I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

 

ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР

7-14 разряды.

Должностные обязанности. Содействует развитию лично­сти, талантов и способностей, формированию общей культу­ры обучающихся (воспитанников, детей), педагогизации соци­альной сферы. Изучает возрастные и психологические особен­ности, интересы и потребности обучающихся (воспитанников, детей) в учреждениях по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельнос­ти. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную ин­дивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Руководит работой по од­ному из направлений деятельности учреждений: техническо­му, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав ребенка на создание дет-. ских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздни­ки, походы, экскурсии, поддерживает социально значимые ини­циативы обучающихся (воспитанников, детей) в сфере их сво­бодного времени, досуга и развлечений. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреж­дений культуры и спорта, родителей, общественность. Оказы­вает поддержку детским кооперативам, иным формам органи­зации труда обучающихся (воспитанников, детей). Организует каникулярный отдых обучающихся (воспитанников, детей), не­сет ответственность за их жизнь и здоровье в период образо­вательного процесса.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и спе­циальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; спе­цифику развития интересов и потребностей обучающихся (вос­питанников), основы их творческой деятельности; методику по­иска и поддержки молодых талантов; содержание, методику и организацию одного из видов творческой деятельности: науч­но-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздо­ровительно-спортивной, досуговой, отдыха и развлечений; про­граммы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений; основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций; нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессио­нальное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

12 разряд - II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6-14 разряды.

Должностные обязанности. Осуществляет дополнительное образование обучающихся (воспитанников), развивает их раз­нообразную творческую деятельность. Комплектует состав обу­чающихся (воспитанников) кружка, секции, студии, клубного или другого детского объединения и принимает меры по сохране­нию их в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обуче­ния) исходя из психофизиологической целесообразности. Обес­печивает соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитан­ников). Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся (воспитанников). Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Вы­являет творческие способности обучающихся (воспитанников), способствует их развитию, формированию устойчивых профес­сиональных интересов и склонностей. Поддерживает одарен­ных и талантливых обучающихся (воспитанников), в том числе детей, имеющих отклонения в развитии. Организует участие обучающихся (воспитанников) в массовых мероприятиях. Оказы­вает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяю­щим), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. Обеспечивает при проведении занятий соблюде­ние правил и норм охраны труда, техники безопасности и про­тивопожарной защиты. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Повыша­ет свою профессиональную квалификацию.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и спе­циальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; спе­цифику развития интересов и потребностей обучающихся (вос­питанников), основы их творческой деятельности; методику по­иска и поддержки талантов; содержание, методику и организа­цию научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клуб­ных объединений; основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций; нормы и правила охраны труда, тех­ники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6-7 разряды - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж пе­дагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональ­ное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

12 разряд- II квалификационная категория;

13 разряд- I квалификационная категория;

14 разряд — высшая квалификационная категория.

 

СТАРШИЙ ВОЖАТЫЙ

6-13 разряды.

Должностные обязанности. Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объедине­ний, помогает в программировании их деятельности на прин­ципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демок­ратизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обу­чающихся (воспитанников, детей). В соответствии с их возра­стными интересами и требованиями жизни способствует обновлению содержания и форм деятельности детских орга­низаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность. Обеспечивает условия для широкого информи­рования обучающихся (воспитанников, детей) о действующих организациях, объединениях. Создает благоприятные условия, позволяющие обучающимся (воспитанникам, детям) проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои ин­тересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время. Заботится о здоровье и безопас­ности доверенных ему обучающихся (воспитанников, детей). Организует каникулярный отдых. Изучает и использует пере­довой опыт работы с детьми и подростками. Проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов). Ра­ботает в тесном контакте с органами самоуправления, педаго­гическими коллективами учреждений и общественными орга­низациями.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации, зако­ны Российской Федерации, решения Правительства Российс­кой Федерации и органов управления образованием по вопро­сам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; закономерности и тенденции развития детского движения; пе­дагогику, детскую, возрастную и социальную психологию, пси­хологию отношений, индивидуальные и возрастные осо­бенности обучающихся (воспитанников, детей), специфику ра­боты детских организаций, объединений, развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей), основы творческой деятельности; методику поиска и поддержки талан­тов, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожар­ной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6-7 разряды - среднее профессиональное образование или среднее (полное) общее образование и специальная подготов­ка без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы , от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессио­нальное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория и стаж педагогической работы не менее 3 лет;

12 разряд - I квалификационная категория;

13 разряд - высшая квалификационная категория.

Приложение 3



Последнее изменение этой страницы: 2016-04-18; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.237.97.64 (0.016 с.)