Затем преобразуйте их в вопросительные.

1. Er erholt sich seit einigen Tagen im Sanatorium. 2. Sie setzt sich immer an diesen Tisch. 3. Ich ziehe mich heute warm an. 4.Das Madchen kammt sich vor dem Spiegel. 5. Wir fuhlen uns jetzt ganz gut. 6. Er rasiert sich jeden Tag elektrisch. 7. Ihr wascht euch morgens kalt. 8. Mein Kind erkaltet sich oft. 9. Ich dusche mich im Badezimmer. 10. Der Lehrer unterhalt sich im Korridor mit den Horern.

5. Преобразуйте следующие предложения в повелительные. Образец: Warum setzt du dich an diesen Tisch? (der Tisch am Fenster)

— Setze dich an den Tisch am Fenster.

1. Wanim waschst du dich mit warmem Wasser? (mit kaltem Wasser)2. Warum duschen Sie sich am Morgen immer heiB? (kalt) 3.Warum unterhaltet ihr euch mit eurem Lehrer russisch? (deutsch) 4.Warum haltst du dich so lange im Institut auf? (nicht so lange) 5.Kinder,warum zieht ihr euch so warm an? (nicht so warm) 6.Warum erholen Sie sich immer im Sommer? (im Winter) 7. Warum rasieren Sie sich mit einem Rasiermesser? (mit einem elektrischen Rasierapparat? 8. Warum treffen Sie sich so selten mit Ihrem Schulkameraden? (haufiger)

6. Переведите на немецкий язык.

1. Садитесь за этот стол, здесь есть место. 2. Как чувст­вует себя ваша жена? — Спасибо, она чувствует себя хорошо.

3. Я иду в ваниую, умываюсь, бреюсь, причесываюсь и одеваюсь. 4. Ты часто с ним встречаешься? 5. Они беседуют уже давно. 6. Ты бреешься электрической бритвой? 7. Оденься

_k тепло, погода холодная. 8. Мы часто видимся в институте. 9. Где она отдыхает? — Она отдыхает в Одессе у своих родителей. 10. Она задерживается сегодня на работе. 11. Она опаздывает в театр. 12. Дети, быстро умывайтесь и садитесь за стол. Почему ты так долго умываешься? 13. От­дохни немного, ты плохо выглядишь.

7. Ответьте на вопросы.

a) 1. Haben Sie heute die Aufgaben gemacht? 2. Haben Sie den Text ubersetzt? 3. Haben Sie alle Worter aus dem Text gelernt?

4. Haben Sie auch mit dem Tonband gearbeitet? 5. Wie lange haben Sie den Text getibt? 6. Mit wem haben Sie das Gesprach geiibt? 7.Haben Sie alle Fehler in Ihrer Ubersetzung korrigiert?

8. Haben Sie die Grammatik zum Text wiederholt?

b) 1. Haben Sie alle Ubungen geschrieben? 2. Haben Sie den Text mehrmals gelesen? 3. Haben Sie gestern das Kino besucht? 4.Hat Ihnen der Film gefallen? 5. Haben Sie heute keinen Brief bekommen?

c) 1. Wann sind Sie gestem nach Hause gekommen? 2. Wann ist Ihr Kollege auf Dienstreise gefahren? 3. Sind Sie heute zum Unterricht zu FuB gegangen? 4. Sind Sie gestern lange im Institut geblieben?

d) 1. Wann sind Sie heute aufgestanden? 2. An welcher Haltestelle sind Sie ausgestiegen? 3. Sind Sie nicht zu spat zum Unterricht gekommen? 4. Wann ist Ihr Freund in die neue Wohnung eingezogen?

5. Hat er Sie zur Einzugsfeier eingeladen? 6. Hat Ihr Freund seine Wohnung modern eingerichtet? 7. Wer hat Sie heute angerufen?

e) 1. Haben Sie sich heute mit kaltem Wasser gewaschen? 2 Haben Sie sich heute rasiert? 3. Wo haben Sie sich in diesem Jahr erholt? 4.Hat sich Ihre Frau zusammen mit Ihnen erholt? 5. Andrej, sind

Sie krank? Haben Sie sich erkaltet? 6. Haben Sie sich heuie leicht (warm) angezogen?

8. Вставьте глаголы в перфекте.

a) 1. Ich arbeite hier drei Jahre. 2. Warum fehlt dieser Horer?

3. Wo wohnst du in Moskau? 4. Er wartet unten auf dich. 5. Die Schwester besucht mich jeden Tag. 6. Wir danken ihm fur das Buch. 7.Ihr antwortet immer gut. 8. Die Kinder spielen im Garten.

9. Horst du seine Frage?

b) 1. Ich besuche meine Eltern oft. 2. Studiert ihr am Institut fur Fremdsprachen? 3. Sie erzahlt von ihrer Reise nach Dresden.

4. Der Lehrer korrigiert unsere Fehler. 5. Wir iibersetzen diesen Text ohne Worterbuch. 6. Sie gratulieren dir und wiinschen dir viel Gliick. 7. Warum wiederholst du diese Regel nicht? 8. Sie erwarten uns mit Ungeduld.

c) 1. Er liest dieses Buch gem. 2. Dieser Horer versteht die Regel nicht. 3. Wer nimmt diese Zeitschrift? 4. Der Film gefallt mir nicht. 5. Bekommst du oft Briefe? 6. Sie sprechen gut Englisch.

d) 1. Er geht zum Unterricht zu Fufi. 2. Sie fahrt nach Wolgo- grad. 3. Wann kommst du aus dem Institut? 4. Wir sind immer zu Hause. 5.Sie bleiben lange im Ministerium.

e) 1. Ich rufe meine Freunde oft an. 2. Sie laden uns ins Konzert ein. 3. Katja richtet ihre Wohnung modern ein. 4. Mein Kind steht friih auf. 5. Wir steigen am Bahnhof aus.

f) 1. Ich stehe um 8 Uhr auf, wasche mich, rasiere mich und ziehe mich an. 2. Er erholt sich in einem Sanatorium in Jalta. 3. Wir unterhalten uns lange. 4. Wo trifFst du dich mit ihm?

9. Употребите haben или sein.

1. Ich... nach Hause gegangen. Dort... auf mich meine Freunde gewartet. 2. Die Gaste... zu meinem Geburtstag gekommen. AJle... mir gratuliert. 3. Er... in der Schule geblieben, er... dort viel zu tun.4. Meine Schwester... in diesem Monat in eine neue Wohnung eingezogen. Die Wohnung... mir gut gefallen. Sie... sie schon eingerichtet.5. Ich... heute um 9 Uhr aufgestanden,... mich angezogen und... auf die Strafie gegangen. 6. Wann... du ins Zimmer gekommen? Ich... das nicht gehort. 7.Warum Sie an dieser Haltestelle ausgestiegen?Arbeiten Sie jetzt hier? 8. Wo... du gestern gewesen? Ich... dich uberall gesucht. 9.Warum... Sie sich heute verspatet? 10....der Film schon angefangen?

10. Дополните предложения словами н словосочетаниями, данным! справа. 1. In der Pause unterhalten I работа, учеба, фильмы,

sie sich iiber... концерт, книги

2. Ich freue mich auf... отпуск, командировка,

прогулка в следующее воскресенье, свидание с друзьями подарок, письмо от родителей,

этот визит (гостей) он, они, наш профессор, наши

друзья, школьные товарищи эта девушка, он, Увэ Шульц,

его книга работа, еда, домашнее задание,

чтение, перевод окно,дверь

этот город, его квартира,

прогулка на свежем воздухе

11. Переведите словосочетания на немецкий язык н составьте с ними предложения.

проститься с товарищами по учебе, познакомиться с девушкой, беседовать с преподавателями об экзаменах, развлекаться, радоваться поездке в ФРГ, радоваться успе­хам своих детей, стучаться в окно, приниматься за работу, представить друга своему коллеге, задержаться в инсти­туте, посмотреть фильм в кинотеатре «Россия»

12. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.

a) jmdn. an der Hand fuhren; jmdm. die Hand geben; alle Hande voll zu tun haben

b) ein Kind auf dem Arm haben; ein Kind auf den Arm nehmen; etw. unter dem Arm halten

13. Вставьте die Hand или der Arm (в единственном или множественном числе), переведите предложения на русский язык.

1. Ich gehe heute nicht ins Kino, ich habe alle... voll zu tun. 2.Der Vater fuhrt sein Tochterchen an.... 3. Der Lehrer begriiBt den Studenten und gibt ihm.... 4. „Das Essen ist bereit. Wasch dir... und setze dich an den Tisch." 5. Die Schwester nimmt ihm den Schlussel aus... und geht zur Tur. 6. Nimm das Kind bei... und fiihre es tiber die StraBe. 7. Die Mutter nimmt das Kind auf... und beruhigt es. 8.„Siehst du jenen Mann am Eingang, er halt eine Aktentasche unter...? Das ist mein Lehrer." 9. Professor K. fiihrt seine Frau am.... Sie betreten den Saal und begriiBen die Anwesenden.

14. Вставьте senken или heben.

3. Das Madchenfreutsich liber... 4. Wir verabschieden uns von... 5. Ich habe... im Sommer kermengelernt. 6. Wir machen uns an... 7. Das Kind klopft an... 8. Stell dir... vor!

1. Sie... ihren Kopf und sieht lange nach oben. 2. Er... den Kopf und sieht nach unten. 3. Der Horer kennt die Antwort auf diese

Frage und... die Hand. 4. Sie... und... die Arme. „Genug fur heute", sagt ihr der Lehrer. 5.Sie... die Augen und sieht ihn mtere^siert an. 6.Das Madchen... die Augen und sagt kein Wort.

15. Образуйте предложения со следующими словами и словосочетаниями.

а) nach links, nach rechts, nach oben, nach unten, nach vorn, nach hinten (hangen, gehen, beugen, ausstrecken, fflhren)

б) senkrecht, waagerecht, gerade (halten, bleiben, heben)

16. Дополните предложения словами из скобок.

1. Das Madchen fiihrt sein Brtiderchen iiber die StraBe: sie sieht zuerst (налево), dann (направо). 2. Strecken Sie Ihre Arme (вперед) und halten Sie sie (горизонтально) vor der Brust. 3. Der Junge beugt den Rumpf (назад) und sieht dabei (вверх). 4. Gehen Sie (направо) bis zur StraBenecke, dort finden Sie die Schule. 5. Stelle den Sessel (слева). 6. Gehen Sie (вниз), er wartet auf Sie.

17. Переведите, обратите внимание на употребление gerade и geradeaus.

1. Halten Sie, bitte, am Institut, ich steige aus, ich wohne gerade diesem Haus gegenuber. 2. Halten Sie den Rticken gerade! 3. Heben Sie die Arme gerade tiber den Kopf! 4. Gerade um 5 Uhr ist er an Ort und Stelle. 5. Gerade so verlauft gewdhnlich mein Sonntag. 6.Ich beende gerade meine Vorlesung, da tritt er ins Zimmer herein und sagt: „Igor Wolkow, ans Telefon!" 7. Warum fahrst du gerade dorthin? 8. Bist du gerade morgen beschaftigt?

9. Er ist aber sehr krank! — Gerade darum gehe ich zu ihm.

10. Gehen Sie geradeaus bis zur StraBenecke! 11. Stehen Sie gerade, die Augen sehen bei dieser Ubung geradeaus!

18. Переведите, обратите внимание на употребление erst и nur.

1. Er hat mich erst gestern angerufen. 2. Es ist erst 9 Uhr. 3.1ch schreibe dir erst nach den Priifungen wieder einen Brief. 4. Warte auf mich nur noch zwei Minuten! 5. Bemd fahrt nur fur zwei Wochen auf Dienstreise. 6. Warum ist sie so bose? Es ist doch nur ein SpaB!

19. Проиллюстрируйте многозначность следующих слов примерами, sich unterhalten, halten, gerade, fahren

20. Ответьте на вопросы.

1. Wohin gehen Sie am Morgen?

" " am Abend?

2. Was machen Sie morgens?

" " vormittags? " " mittags? " " abends?

3. Arbeiten Sie auch nachts?

21. Дополните предложения o6ciwitiTbciBaM>f времени (укажите время суток).

a) 1. Ich gehe in den Park.... 2. Er besucht einen Fremd- sprachenkursus.... 3. Meine Frau arbeitet im Werk gewohnlich.... 4. Sie haben ihn... getroffen. 5. Ich sehe Sie unbedingt.... 6. Sie kommt zu uns....

b) 1. Wir treffen uns (послезавтра утром). 2. Sie hat sich von ihr schon (вчера вечером) verabschiedet. 3. Ich lade euch (сегодня в полдень) zu mir ein. 4. Wir fangen diese Arbeit (завтра после полудня) an. 5. Er hat sich bei uns bis (12 часов ночн) aufgehalten.

22. Дополните предложения словами из скобок.

1. (По воскресеньям) habe ich frei. 2. (По понедельникам) ist er gewohnlich sehr beschaftigt. 3. (Во вторник) arbeite ich bis 12 Uhrnachts. 4. (По средам) besucht sie einen Fremdsprachenkursus. 5.(B четверг) spiele ich Tennis. 6. (По пятницам) bleibe ich oft zu Hause. 7. (По субботам) gehen wir ins Theater oder ins Kino.

23. Образуйте от следующих инфинитивов существительные, переве­дите нх на русский язык.

Образец: tanzen — das Tanzen

lesen, springen, singen, warten, waschen, lernen, lacheln, gehen, sich rasieren, essen, aufstehen

24. Замените выделенные слова синонимами.

1. Wann beginnt die Vorlesung? 2. Ich dffne das Fenster und beginne mit den Turnubungen. 3. Ich erwarte Sie am Sonntag um 7 Uhr. 4.Punkt 7 lautet der Wecker.

25. Назовите антонимы следующих слов.

anziehen, aufmachen, einschlafen, anfangen, warm, neulich, langsam

26. Опишите ситуация, употребите следу ющие слова и словосочетания.

1) aufstehen, gewohnlich, wecken, Punkt, manchmal, sofort, einschalten, sich kalt waschen, sich ffihlen, sich machen an..., in Ordnung bringen.

2) gegen, verlassen, zu FuB gehen, die Haltestelle, aussteigen, sich verspaten, zur rechten Zeit, anfangen, verlaufen

3) am Sonntag, verbringen, im Freien, sich erholen, am Nachmit- tag, zu Besuch gehen, sich unterhalten, gerade heute ist das der Fall

27. Составьте диалог, используйте данные слова и словосочетания, am Nachmittag, anrufen, leider, gerade, ins Konzert gehen, ge-

fallen, besonders, singen, die Eintrittskarte, kaufen, neulich, kennenlernen, einladen, sich verspaten, diesmal, bleiben, zu Hause, interessant, verbringen, zufrieden sein, gegen 8 Uhr abends, besuchen, sich unterhalten tiber...