Тәрбиешінің іс-әрекеті
Рефлексив
ті-түзетушілік
Е. Өтетілеуұлының «Жыл аттары» өлеңін оқып, беру, жаттату.
Дәптердегі қазақша жыл аттарын атату: Тышқан, Сиыр, Барыс, Қоян, Ұлу, Жылан, Жылқы, Қой, Мешін, Тауық, Ит, Доңыз жылы.
Жыл аттарын жаттап алады.
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Жыл басын жатқа білу керек.
Игереді: Ертегінің мазмұнын түсіндіру арқылы еңбексүйгіштікке, адал достыққа тәрбиелеу.
Меңгереді: «Жыл басына таласқан жануарлар» ертегісін.
Тәрбиеші: Каппасова Н.Б. Тексерген: Ташмаганбетова Г.Б.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы 27.11.15 ж Тобы : «Ақбота»
Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімі:Тіл дамыту
Тақырыбы: «Қысқы киімдер» (сюжетті-рөлді ойындар)
Мақсаты: Балаларға киім,киім түрлері,қысқы киімдер туралы түсінік беру. Қысқы киімдерді ажырата білуге үйрету.Әр мезгілде киетін киімдерді атай білуге,жұмбақтар шешкізу арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Киімді құыпты,таза киюге тәрбиелеу
Көрнекілік құралдар: Жылдың әр мезгілінің киімін киген қуыршақ ұлтық киімдер үлгісі.
Әдіс- тәсілдер:Көрсету, әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушылық
Балалар шаттық шеңберге тұрады.
Жабырқауды білмейміз,
Жалқаулықты сүймейміз,
Біз талантты жасұлан,
Үлгі аламыз жақсыдан.
Шаттық шеңбер жасайды.
Ұйымдастыру-іздестіру
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне қуыршақ Айнұр келгенін,оның бір сандық киім алып келгенін айту.
-Айнұрдың үстіндегі киімді ата.
-Киімді қай мезгіліне сай киген?
-Қыс мезгіліне қандай киімдер киеміз?
Әр балаға киімдер бейнеленген суреттер таратылады.
Қыста киетін киімдерді ата.
Тон-иленген қой терісінен тігіліп,сыртын матмен тіккен жылы сырт киім.
Байпақ –етіктің ішінен киетін,жұқалау етіп басылған қанышты киіз шұлық.
|
