Тема II. Легендарні герої в мистецтві

Уроки 17-18. Герої стародавніх міфів

Музичне мистецтво

П: Лад (мажор, мінор), гама, ліра. (Дієз, бемоль, бекар)

СММ: X. В. Глюк «Мелодія», арія Орфея з опери «Орфей та Еврідіка», К.Стеценко, хор «Прометей».

ХТД: Поспівки з «Музичної абетки» (порівняння мажору та міно­ру). Музична гра «Принцеса з королівства Лад (зміна III сту­пеня).

Візуальне мистецтво

П: Колорит.

СВМ: С. Шишко «Пізня осінь», «Осінній пейзаж» (порівняння ко­лориту).

СКМ: М/ф «Останній подвиг Геракла».

ХТД: Намалюй два контрастні за кольоровою гамою пейзажі «При­рода, зачарована лірою Орфея» (у мажорі) та «Орфей у підзе­меллі (у мінорі).

Уроки 19-20. Легендарні митці

Музичне мистецтво

П: Віртуоз, каприс, рапсодія. СММ: Н. Паганіні «Каприс № 24», С. Рахманінов «Рапсодія на тему Паганіні». СКМ: К/ф «Паганіні».

ХТД: М. Мельник «Україно-дівчино» (спів), «Легенда про Україну - дівчину».

Візуальне мистецтво

СВМ: І. Марчук «Пробудження», І. Скицюк «Доля», В. Сухенко «М. Чурай», О. Шовкуненко «Дуб», А. Ерделі «Літній крає­вид» (фрагмент).

ТГ: Пантоміма: міфологічні образи. ХТД: Намалюй дерево-легенду, квітку-міф, людину-птаха, спробуй передати? в малюнках долю людини.

Уроки 21-22. Богатирі Київської Русі

П: Гуслі, симфонія. СММ: О. Бородін, хор «Сонцю красному — слава» з опери «Князь Ігор», «Богатирська симфонія» (Іч.), Б. ФільЦ «Дзвони». ХТД: Поспівки «Рідний Київ захищати», «Дзінь, дзінь, дзень» з «Музичної абетки», інструментальна імпровізація (імітація дзвонів), речитативу (фрагмент «Слова»)

Візуальне мистецтво

П: Ікона, гобелен, буквиця. СВМ: Ікона «Диво Георгія про змія», В. Васнецов «Боян із гуслями», «Богатирі» (порівняння з музичними образами «Богатирської симфонії» О. Бородіна), Л. Жоголь, гобелен «Київ» (порівнян­ня з музикою Б. Фільц). ХТД: Намалюй буквицю в старовинному стилі до «Слова о полку Іго­ревім».

Уроки 23-24. Козацькому роду нема переводу

Музичне мистецтво

П: Пунктирний ритм.

СММ: Є. Адамцевич «Запорозький марш».

СКМ: М/ф «Запорозький марш».

ХТД: М. Балема «Козацькому роду нема переводу» (спів), імпрові­зація інструментального акомпанементу до пісні.

Візуальне мистецтво

П: Пропорції фігури.

СВМ: І. Рєпін «Запорожці», Пам'ятник І. Рєпіну в Києві, П. Андрусів «Козацькі старшини».

СКМ: М/ф «Як козаки у футбол грали», «Як козаки куліш варили»

ХТД: Намалюй фігуру козака.

Уроки 25-26. Кобзарі — співці слави України

Музичне мистецтво

П: Кобза, бандура, ліра, дума.

СММ: Ю. Щуровський, розповідь строго кобзаря, В. Барвінський «Пісня лірника» (порівняння фортепіанної імітації гри на лірі й кобзі).

ХТД: М. Дремлюга «Наш співець Тарас» (спів).

СКМ: М/ф «Дума про козака Голоту».

Візуальне мистецтво

П: Різьблення.

СВМ: народна картина «Козак-Мамай», Т. Шевченко, автопортре­ти (1840, 1861), «Гористий острів острова Миколи», В. Шум «Кобзар», «Мені тринадцятий минало...»(дерев'яна скульп­тура).

ХТД: Намалюй композицію на вірші Кобзаря (за вибором учнів).

Уроки 27-28. Пам'ять про них живе у віках

Музичне мистецтво

П: Варіації.

СММ: М. Гайворонський, варіації на тему «їхав стрілець на війноньку».

ХТД: Поспівка «Їду верхи на коні», українська народна пісня «Гей там, на горі, січ іде» (спів). СКМ: К/ф «Богдан Хмельницький».

Візуальне мистецтво

П: Рельєф, барельєф, горельєф.

СВМ: М. Колядко «Козацька розвідка в степу». Пам'ятник Б. Хмель­ницькому в Києві. Скульптурний портрет актора М. Яковченка, барельєфи митців (А. Філіпенко, В. Касіян).

ХТД: Виліпи на площині барельєф обличчя.

Уроки 29-30. Героїзм у житті та мистецтві

Музичне мистецтво

П: Диригент, партитура. СММ: JI. Бетховен, 5-та симфонія (І ч.).

ХТД: «Диригентська інтерпретація» симфонії JI. Бетховена. С. Климовський «їхав козак за Дунай» (спів), гра інструментального супроводу до пісні за ритмічною партитурою.

Візуальне мистецтво

П: Пам'ятник (повторення).

СВМ: Пам'ятники князю Ярославу Мудрому та княгині Ользі в Києві. Ордени України (князя Ярослава Мудрого, княгині Ольги, Бог­дана Хмельницького тощо).

ХТД: Намалюй власний ескіз ордена героя чи героїні України.

Уроки 31-32. Зустріч героїв на Карнавалі

Музичне мистецтво

ХТД: Музична вікторина «Згадай мелодію» (повторення пісень).

Візуальне мистецтво

ХТД: Створи маску героя казки, міфу, легенди, пісні.