Книги вступают в эру электроники

Сегодня я читал книгу, которой у меня не было.

Нет, текст, конечно, существовал, но книги как таковой у меня в руках не было. Просто я воспользовался одним из видов электронных органайзеров – карманным персональным компьютером, или КПК. Кроме ведения адресной книги у него есть еще масса других функций. Например, в памяти КПК можно хранить целые книги. И не только тоненькие книжки. В этот девайс, который можно положить в карман, помещаются произведения Шекспира, романы Диккенса или Библия. Теперь не проблема носить даже в дамской сумочке «Короля Лира» или «Записки Пиквикского клуба».

И вот я уже не противник новых технологий. Моей первой реакцией, когда я узнал про так называемые электронные книги, было: «Это, конечно же, конец цивилизации в том виде, в котором мы ее знаем». И чтобы убедиться в этом и позлорадствовать, я загрузил в свой КПК классический роман Фрэнсиса Скотта Фицджеральда «Великий Гэтсби».

Я быстро понял, что был неправ. Электронная книга – прекрасное решение для чтения «на ходу». Они даже напоминают мне, что были времена, когда само слово как таковое значило больше, чем слово печатное. Видите ли, то, что мы называем письменностью, зарождалось как устная традиция, истории, передававшиеся из поколения в поколение, до того, как было изобретено письмо. В западной культуре это произошло, когда греки заимствовали письменность у финикийцев, использовавших для записи папирус, предшественник бумаги. Работы Гомера символизируют переход от устного к письменному творчеству. Но в тех ранних «книгах» важно было прежде всего само слово, а не его письменное выражение.

До изобретения печатного станка рукописные книги были настолько редкими, что сами по себе являлись ценностью. Монахи, создававшие большинство первых книг, так творчески работали, что мы называем их труд «иллюминированными рукописями», поскольку каждая страница – настоящее произведение искусства. Даже сейчас, когда печатать книги несравнимо легче и дешевле, они вызывают определенный пиетет.

Но, честно говоря, мы испытываем уважение скорее к идеям и языку, которым написана книга, а не к ней самой. Когда я читал классический роман Фицджеральда на небольшом экране, меня точно так же глубоко впечатлили идеи автора и его способность проникать в суть вещей, как если бы передо мной была печатная версия книги. Так же, как «Одиссея» Гомера не изменилась от того, что перешла на страницы книг со свитков, на которых была написана изначально, так и любое великое произведение не принизить и не испортить цифровому формату. Не важно, видите вы текст на бумаге или он звучит в эфире, напечатана книга или существует в электронном виде, если она прекрасно написана, это сулит вам приятное чтение.

Впишите сюда время, которое вы потратили на чтение: _____ (минуты) _____ (секунды).

3. Выберите правильный ответ. Вам нужно прочитать приведенные ниже утверждения и сразу же выбрать один из вариантов ответов, НЕ ВОЗВРАЩАЯСЬ к прочитанному. Выберите правильный, по вашему мнению, вариант и запишите нужную букву на отведенной для этого строке.

Проверка понимания

Не глядя в прочитанный текст, подберите к приведенным ниже утверждениям верные варианты: «Правда» (П), «Ложь» (Л), «Не обсуждалось» (Н).

___ 1. КПК – это карманный персональный компьютер.

___ 2. В КПК можно хранить адресную книгу.

___ 3. Только противникам новых технологий нравится читать электронные книги.

___ 4. Читать электронную книгу с экрана легче, если ее оригинал взят из печатной версии в твердой обложке.

___ 5. Автор попробовал читать художественную литературу на маленьком экране.

___ 6. В электронной версии книг язык произведения в некоторой степени теряет свою прелесть.

___ 7. До изобретения печатных станков монахи писали от руки книги, называвшиеся «иллюминированными рукописями».

___ 8. Электронные книги дешевле, чем печатные.

___ 9. В электронном виде доступна только художественная литература.

___ 10. Мы почитаем не столько сами книги, сколько идеи и язык произведений.

Теперь оцените, сколько, по вашему мнению, вы дали правильных ответов.

4. Проверьте свои ответы. Откройте раздел «Правильные ответы» в конце книги. Если найдете у себя ошибку, вернитесь к тексту и попытайтесь понять, в чем ваша проблема.

5. Подсчитайте уровень своего понимания текстав процентах. Для этого возьмите количество правильных ответов и умножьте эту цифру на десять. Занесите данные своего прогресса в понимании в специальную таблицу под названием «Мой прогресс» в конце книги.

6. Подсчитайте, сколько слов вминуту вы читаете. Посмотрите, сколько времени вы читали текст, и округлите количество секунд в сторону ближайшего десятка. В таблице «Слова за минуту» в конце книги вы сможете найти результат для своего времени чтения. Запишите его в таблицу «Мой прогресс».

7. Теперь увас есть численные результатыиспытания на время. Убедитесь, что вы все записали в таблицу «Мой прогресс»: слова за минуту, процент понимания и дату, когда вы делали это упражнение. Полезно будет записать и некоторые другие детали: время суток, может, какие-то сложности, стратегию, которой вы пользовались, и т. п.

Чтение на экране компьютера

Гонщики, да и любые другие водители предпочтут по новой трассе ехать помедленнее. То же верно и для читателей, когда они вступают на незнакомую или далеко не идеальную территорию чтения на экране компьютера. Каждый, кто когда-либо читал с экрана, знает, что это отличается от чтения с листа.

Исследование показало, что с экрана люди читают на 30 % медленнее. Так что если ваша скорость чтения печатного текста в среднем составляет 250 слов в минуту, то при чтении с экрана она уменьшится до 175 слов в минуту. Снижаются также уровень понимания, концентрация и способность запоминать прочитанное. Углубленное исследование Пола Мутера с кафедры психологии Торонтского университета выявило 24 причины, которые частично объясняют, почему чтение с экрана отличается от чтения с листа. Некоторые из них могут стать факторами, снижающими скорость. Например:

• расстояние между текстом и читателем;

• разрешение экрана;

• число знаков в строке;

• выравнивание по левому краю или по ширине;

• ширина полей;

• поза, в которой находится читатель;

• умение обращаться с носителем информации;

• скорость отклика системы.

Эти различия объясняют, почему длинные тексты люди предпочитают распечатывать. Price Waterhouse Coopers, сеть компаний в области аудита, недавно руководила исследованием количества бумаги, расходуемой в офисах, сотрудники которых стали пользоваться электронной почтой. Обнаружилось 40 %-ное увеличение расхода бумаги. Я отчасти объясняю этот факт тем, что стала падать скорость чтения, и тем, что читать на экране людям менее удобно, чем на бумаге.

Несмотря ни на что, вы стоите на пути выработки навыков чтения с экрана, хотя бы потому, что технологии уже пришли в нашу жизнь. По словам исследовательницы и специалиста по скорочтению на экране Пэм Муллан, лучший способ приспособить свое чтение к требованиям компьютерной эры – меньше полагаться на распечатку текстов на бумаге и практиковать чтение с экрана.

А чтобы люди при этом чувствовали себя комфортнее, Муллан предлагает менять шрифт и его размер, что окажет положительное влияние на способность чтения на экране. Самые читабельные, по ее мнению, шрифты типа Sans Serif, такие как Arial, Verdana и Helvetica. Размер кегля должен быть не меньше 12 и не больше 18. Но Муллан все же предлагает самим опробовать разные шрифты и их размеры, чтобы каждый мог подобрать наиболее удобный для себя.

Многие из обсуждавшихся в этой книге навыков чтения печатных текстов могут быть применены и к текстам на экранах компьютеров. Такие стратегии, как чтение фраз, ключевых слов или ключевых фраз, помогут вам повысить скорость экранного чтения. К нему так же, как к чтению на листе (если не больше), применимо определение цели и задач. Иногда возможен предварительный просмотр, а иногда предпочтительнее такие техники, как обзор, поиск и пропуск текста.

Простой пример применения последней – разбор вашей электронной почты. Например, вместо того чтобы открывать письмо с очевидным спамом (а вы это поняли, прочитав поле «Тема»), сразу же удалите его, избавив себя от ненужного чтения. «Направляющие», ваши руки или карточку, к сожалению, при чтении с экрана использовать очень неудобно. Прочитайте приведенный ниже «Совет дня», где вы найдете пример «экранной» «направляющей». Чем больше информации поступает к вам в электронном, а не в бумажном виде, тем настойчивее перед вами встает необходимость уметь по максимуму использовать советы и техники, которые улучшат ваши навыки чтения на экране.

Если вы до сих пор не знаете, ЧИТАТЬ СЛОВА, КОГДА ВСЕ ОНИ НАБРАНЫ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, ТЯЖЕЛО ДЛЯ ГЛАЗ. НЕКОТОРЫЕ ЛЮДИ ПЕЧАТАЮТ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ НА ЭКРАНЕ ИЛИ НА БУМАГЕ. В МИРЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕКСТОВ, ЕСЛИ КТО-ТО ПИШЕТ ИХ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, У ЛЮДЕЙ ВОЗНИКАЕТ ОЩУЩЕНИЕ, КАК БУДТО ИМ КРИЧАТ. Чтение такого текста также не способствует возрастанию скорости, скорее наоборот. Так что, когда вы размещаете текст на экране, старайтесь использовать обычный размер букв для лучшей читабельности.