Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особливості організації і проведення занять по управлінню вогнем у наступіСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Організація і проведення занять по управлінню вогнем у наступі, як на макеті місцевості, так і на вогневих тренуваннях аналогічні заняттям по управлінню вогнем в обороні. Зміст навчальних питань і проведення занять на місцевості по управлінню вогнем у наступі трохи відрізняються від занять по управлінню вогнем в обороні. Для командирів підрозділів можуть бути сплановані для відпрацьовування наступні навчальні питання - управління вогнем штатних, приданих і підтримуючих підрозділів, виділених для вогневої поразки противника при висуванні частин і підрозділів на рубіж переходу в атаку; - управління вогнем штатних, приданих і підтримуючих підрозділів з виходом підрозділів на рубіж переходу в атаку і при атаці переднього краю; - управління вогнем штатних, приданих і підтримуючих підрозділів при бої в глибині оборони противника; - маневр вогнем при відображенні контратаки супротивника і введенні в бій другого ешелону. Ті, яких навчають, розташовуються на своїх НП (КНП). В міру відпрацьовування навчальних питань по управлінню вогнем і відповідно до створеної обстановки починають висування на скорочених дистанціях. Особливу увагу керівнику при проведенні заняття рекомендується звертати на дії командира, що має успіх по обстановці. Проведення заключної частини аналогічно підведенню підсумків заняття по управлінню вогнем в обороні на місцевості. Доцільно після проведення всіх занять по управлінню вогнем провести окремий розбір з помічниками керівника, оцінити їх дії і поставити задачі по усуненню наявних недоліків. Розбір проводити відразу ж по закінченні загального підведення підсумків, у деяких випадках у пункті дислокації. Якісне проведення занять і тренувань по управлінню вогнем з різними категоріями офіцерів сприяє неухильному росту їхньої професійної майстерності. Тут у першу чергу повинний бути використаний принцип: кожен начальник учить свого підлеглого. З надбанням методичної майстерності в цьому питанні з'явиться впевненість і інтерес як у тих, яких навчають, так і в керівників, а це принесе безсумнівну користь в успішному рішенні задач по вогневій поразці противника в різних видах бойових дій, та при виконанні службово-бойових завдань. Методичні рекомендації з проведення занять і тренувань з офіцерами по управлінню підрозділами і вогнем потрібно використовувати у своїй практичній діяльності творчо, виходячи з конкретних умов життя і діяльності частин і підрозділів, професійної навченості командирів підрозділів.
ДОДАТКИ
Додаток 1. Елементи стрілецького вогневого містечка Навчальний клас: Навчальне місце по вивченню, матеріальної частини зброї та боєприпасів, основ і правил стрільби 1 - Класна дошка 2 - Стенди, плакати 3 - Стелажі з макетами 4 - Столи
Навчальне місце для навчання правомірності застосування зброї на бойовій службі; 1 - Стенди, плакати 2 - Макет місцевості 3 - Фігури злочинців та заручників 4 - Фігури озброєних злочинців
Навчальне місце Для перевірки бою зброї і вивірки оптичних прицілів
1 – Стенди з правил перевірки бою та вивірки оптичних прицілів 2 – Місце для стрільби з БТР 3 – Місце з упорами для стрільби стрілецької зброї 4 – Місце для стрільби з гранатометів 5 – Щити для вивірочних мішеней БТР та гранатометів 6 – Візок з пристрілочними мішенями Навчальне місце Для навчання підготовці боєприпасів до стрільби.
1- Стенди з правил підготовки боєприпасів до стрільби та правил поводження з ними Навчальне місце Для навчання метанню ручних гранат
1 Стенди з правил та заходів безпеки при поводженні з 2 гранатами та підготовки їх до кидку, умови виконання вправ 3 Вихідне положення 4 Місце з навчання прийомів гранатометання Навчальне місце Для навчання розвідці цілей спостереженням, визначенню відстаней і цілевказівці
1 – Окопи для БТР 2 – Окопи на відділення (взвод) 3 – Стенди, плакати 4 - Орієнтири Навчальне місце для навчання рішенню задач з практичного застосування правил стрільби; для тренування в прицілюванні;
1 – Плакати, стенди з правил стрільби із транспортних засобів
Навчальне місце
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 271; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.21.46.129 (0.008 с.) |