Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методика розробки підготовчих вправ по навчанню стрільбіСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Підготовчі вправи розробляються і виконуються відповідно до вимог Курсу стрільб зі стрілецької зброї підрозділів внутрішніх військ МВС України та особливостей (специфіки) службово-бойового призначення підрозділу частини, ВВ МВС України. При розробці підготовчих вправ штабом частини повинні враховуватися питання програм вогневої підготовки, норми відпуску боєприпасів, обладнання вогневих містечок (стрільбищ), а також повинна дотримуватися методична послідовність у навчанні. В умови розроблювальних вправ включаються: призначення вправи, кількість і характер цілей, час їхнього показу, порядок підсвітлення й імітації вогню цілей, напрямок і швидкість руху цілей, дальності до цілей, положення для стрілянини (спостереження, метання ручних гранат), кількість боєприпасів (якщо вправа виконується зі стрільбою), час, оцінка й особливості виконання вправи. Кількість цілей у підготовчих вправах залежить від призначення вправ і наявного устаткування вогневих містечок (стрільбищ). Дальності до цілей призначаються в межах прицільної дальності стрільби штатної зброї і з таким розрахунком, щоб особовий склад навчався розвідці цілей і веденню вогню на невідомих відстанях до цілей. При виконанні вправ уночі з приладами нічного бачення і нічних прицілів цілі встановлюються на дальностях їхньої видимості. Час показу цілей повинна бути такою, щоб той, кого навчають, зміг знайти ціль і зробити необхідну для її поразки кількість прицільних черг (пострілів). Час на виконання вправи визначається виходячи з умов спостереження (стрільби), кількості цілей, часу їхнього показу і підготовки тих, кого навчають. Оцінка за виконання підготовчих вправ виводиться: - «відмінно», якщо уражені (виявлені) усі цілі; - «добре», якщо уражено (виявлено) не менш двох третин цілей, у тому числі уражені всі цілі, по яких велася стрільба бойовими (малокаліберними) патронами; - «задовільно», якщо уражено (виявлено) не менш половини цілей, у тому числі не менш половини цілей, по яких велася стрільба бойовими (малокаліберними) патронами. Підготовчі вправи відпрацьовуються на стрілецьких тренуваннях у вогневих містечках (на стрільбищах). Крім того, вони можуть виконуватися в ході занять по тактичній підготовці і водінню бойових машин, про що повинно вказуватися в плані проведення цих занять. Підготовчі вправи з озброєння БТР повинні виконуватися без витрати моторесурсів з використанням БТР, установлених на рами хитання, макетів БТР, навчальних баштових кулеметних установок. При проведенні контрольних занять командиром батальйону (бригади) чи особами, призначеними ними, можуть бути використані БТР, що реально рухаються на підготовленій ділянці місцевості. Підготовчі вправи по навчанню стрільбі і управлінню вогнем звичайно включають рішення декількох вогневих задач. Під рішенням вогневої задачі мається на увазі поразка одиночної чи групової цілі стрільбою бойовими (малокаліберними) патронами чи умовними пострілами. Кількість вогневих задач у вправі визначається кількістю цілей, що підлягають поразці. . При виконанні цих вправ одна чи кілька вогневих задач можуть виконуватись стрільбою бойовими (малокаліберними) патронами, а інші - умовними пострілами, що повинні контролюватися за допомогою навчальних приладів керівником заняття чи його помічниками. Крім того, у ході їхнього виконання повинні удосконалюватися навички в діях при озброєнні (зі зброєю). Для якісного відпрацьовування підготовчих вправ вогневі містечка (стрільбища) повинні мати необхідну кількість цілей, що з'являються і рухаються, що дозволяють створювати різноманітну навчальну обстановку і забезпечувати повну зайнятість особового складу тренуванням протягом усього заняття. Підготовчі вправи можуть виконуватися і на навчальному полі, що не має устаткування для цілей, що з'являються і рухаються чи маючи таке устаткування на недостатню глибину. У цьому випадку поле розбивається на сектори, у кожнім з яких виставляються нерухомі цілі по одному з варіантів вправи, що відпрацьовується. Характер цілей і місця їхнього розташування в секторах повинні мінятися щотижня. При початковому навчанні деякі підготовчі вправи виконуються по елементах: показується одна з цілей і ті, кого навчають, вирішують вогневу задачу (виявляють ціль, визначають відстань до неї, призначають вихідні установки і ведуть по ній вогонь умовними пострілами); керівник перевіряє правильність дій кожного військовослужбовця. Після правильного рішення даної вогневої задачі всіма тими, кого навчають, керівник показує іншу ціль і ті, кого навчають, вирішують нову вогневу задачу. У такому ж порядку виконуються інші вогневі задачі, передбачені умовами вправи. Після того як військовослужбовці придбають необхідні навички в рішенні вогневих задач, підготовчі вправи виконуються в комплексі: цілі показуються у визначеному порядку, ті, кого навчають, самостійно ведуть розвідку цілей і вирішують вогневі задачі умовними пострілами і стрільбою бойовими (малокаліберними) патронами (по призначенню керівника), а потім записують у довільній формі (при стрільбі в русі - доповідають) установки, на яких велася стрільба (додаток №№). За результатами рішення вогневих задач кожному військовослужбовцю виставляється оцінка за виконання вправи і визначається його готовність до виконання чергової вправи навчальних стрільб. Для рішення вогневої задачі стрільбою бойовими (малокаліберними) патронами у відділенні (у взводі) призначається один стріляючий, а при відпрацьовуванні підготовчих вправ безпосередньо перед виконанням чергової вправи навчальних стрільб і на контрольних заняттях можуть одночасно стріляти декілька тих, кого навчають. У цьому випадку ціль позначається декількома мішенями (по кількості стріляючих). Підготовчі вправи відпрацьовуються як удень, та і вночі, у тому числі з використанням приладів нічного бачення і нічних прицілів. При виконанні вправ уночі без приладів нічного бачення і нічних прицілів частина цілей повинна висвітлюватися освітлювальними патронами, електричним розсіяним світло й іншим засобами, а частина цілей - виявляти себе «спалахами пострілів» і звуками. У ході виконання підготовчих вправ варто практикувати відпрацьовування питань оцінки важливості цілей і визначення послідовності їхньої поразки, для чого цілі повинні показуватися групами (по дві – три цілі в групі). При виконанні підготовчих вправ по навчанню стрільбі і управлінні вогнем повинні в комплексі відпрацьовуватися прийоми стрільби (дії при озброєнні), розвідці цілей спостереженням, визначення відстаней, цілевказівка і метання ручних гранат. По кожній підготовчій вправі, що відпрацьовується, керівник заняття розробляє кілька варіантів показу цілей з таким розрахунком, щоб для чергових змін стріляючих, при повторному виконанні вправи цілі показувалися в іншій послідовності і на інших відстанях. Підготовчі вправи звичайно виконуються в наступному порядку: - керівник вводить тих, кого навчають, у тактичну обстановку і ставить їм задачу, - якщо передбачається виконання вправи зі стрільбою бойовими (малокаліберними) патронами, то по команді керівника ті, кого навчають, одержують визначену кількість патронів; - при виконанні вправи в пішому порядку ті, кого навчають, шикуються у вихідному положенні; потім по команді керівника «До бою» вони висуваються на зазначені вогневі позиції (в укриття на рубежі відкриття вогню), готуються до стрільби (не заряджаючи зброю бойовими чи малокаліберними патронами) і доповідають: «Такий - то до бою готовий»; прийнявши доповіді про готовність, керівник починає показ цілей; при виконанні вправ на ходу і з коротких зупинок перед початком показу цілей подаються команди «Приготуватися до стрільби» і «У вперед», по яких ті, яких навчають, готуються до стрільби і здійснюють рух у зазначених напрямках; цілі показуються по досягненні тими, кого навчають, заздалегідь намічених керівником рубежів; у ході виконання вправ ті, кого навчають, самостійно виявляють цілі, ведуть по ним вогонь, роблячи умовні постріли; під час показу цілей, по яких передбачається стрільба бойовими (малокаліберними) патронами, керівник призначає стріляючого (стріляючих); призначені для стрільби ті, кого навчають, заряджають зброю і ведуть вогонь по виявленим цілям; - при виконанні вправи з БТР ті, кого навчають, шикуються позад машин на відстані до 4 м в одну шеренгу обличчям до машин; потім по команді «До бою» ті, кого навчають, займають місця в машині, приводять озброєння БТР у бойове положення (готуються до стрільби з автомата, кулемета через бійниці), не заряджаючи зброю бойовими (малокаліберними) патронами, і доповідають: «Такий-то до бою готовий»; прийнявши доповіді про готовність, керівник починає показ цілей; при виконанні вправ з коротких зупинок і з ходу перед початком показу цілей подається команда «Уперед», по якій включаються приводи рам хитання БТР чи починається рух машини; при виконанні вправ з машин цілі, що рухаються, показуються по досягненні машинами заздалегідь намічених керівником рубежів; ті, кого навчають, самостійно виявляють цілі і ведуть по них вогонь, роблячи умовні постріли; під час показу цілей, по яким передбачається стрільба бойовими (малокаліберними) патронами, керівник призначає стріляючого (стріляючих); призначені військовослужбовці, заряджають зброю і ведуть вогонь по виявленим цілям; - по закінченні показу всіх цілей вправи, що відпрацьовується, за рішенням керівника вона повторюється чи виконується інша вправа; при повторному виконанні вправи цілі показуються в іншій послідовності і на інших відстанях; - після виконання вправи першою зміною стріляючих, керівник подає команду «Припинити вогонь, розряджай», по якій при виконанні вправи в пішому порядку ті, кого навчають, розряджають зброю і доповідають: «Такий-то, зброя розряджена», і оглядає зброю; при виконанні вправи з БТР ті, кого навчають, по цій команді виключають приводи рам хитання, розряджають зброю, роблять контрольні спуски, додають зброї максимальний кут узвишшя і доповідають: «Такий-то, зброя розряджена». Прийнявши доповіді про розрядження зброї, керівник повертає тих, кого навчають, (при необхідності і машини) у вихідне положення, подає команду «До машин», заслуховує доповіді стріляючих, робить короткий розбір, проводить заміну навчальних місць і вправа виконується з черговою зміною стріляючих, у такому ж порядку. Подавши команду «До бою», «Припинити вогонь, розряджай» чи «До машин», керівник звичайно перевіряє виконання нормативів по діях при озброєнні (зі зброєю) і, обов’язково, стежить за дотриманням заходів безпеки при поводженні зі зброєю. При виконанні підготовчих вправ зі стрільбою бойовими (малокаліберними) патронами на пунктах управління виставляються червоний і білий прапори (вночі - ліхтарі відповідного світла) і подаються сигнали: «Слухайте всі», «Вогонь» і «Відбій» - у такому ж порядку, як і при виконанні вправ навчальних стрільб. Замість прапорів можуть застосовуватися інші зорові сигнали білий і червоний кольори. У наступному все сказане про прапори в однаковій мірі відноситься і до сигналів, що заміняє прапори. При виконанні підготовчих вправ малокаліберними патронами цілі встановлюються на відстанях до 100 м, а їхні розміри зменшуються пропорційно зменшенню відстаней, передбачених умовами вправ для бойових патронів. При виконанні підготовчих вправ по навчанню стрільбі з коротких зупинок і з ходу по цілях, що з'являються, із БТР, установлених на рами хитання, бойовими патронами кожна ціль повинна позначатися двома - трьома мішенями на різних рубежах, що відрізняються по дальності на 50 - 100 м; мішені показуються послідовно після кожного пострілу з таким розрахунком, щоб імітувати наближення (віддалення) БТР до цілі. Час показу кожної мішені визначається передбачуваною швидкістю руху машини і відстанню між мішенями. При виконанні вправ без застосування бойових (малокаліберних) патронів ціль вважається ураженої, якщо той, кого навчають, правильно призначив установки для стрільби (приціл, цілик, прицільну марку і точку прицілювання), правильно навів зброю в ціль і вчасно зробив «постріл» («чергу»), а також якщо після одержання промаху вводив правильні коректури і домігся поразки цілі за час її показу (руху); дії тих, яких навчають, контролюються керівником і його помічниками за допомогою навчальних приладів. У залежності від рівня підготовки тих, кого навчають, і наявності боєприпасів керівник стрілецького тренування при необхідності може вносити зміни в розроблені штабом частини умови вправ. При цьому не допускається, щоб підготовчі вправи по навчанню стрільбі дублювали вправи навчальних стрільб.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 460; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.22.42.25 (0.011 с.) |