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V. Finden Sie im Text die Sätze mit „je... desto“, übersetzen Sie sie!Содержание книги
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V. Finden Sie im Text die Sätze mit „je... desto“, übersetzen Sie sie! VI. Nennen Sie die Wörterfamilie mit dem Bestimmungswort – „-wohl“ , übersetzen Sie sie und bilden Sie damit neue Sätze! VII. Welche Synonyme können Sie zu folgenden Wörtern und Redewendungen sagen: – so sagte ich zu – wenn es ihm gerade in den Kram passt – das mag deine Meinung sein – sie versuchte Ihr Bestes – verschwenden, düster, aufheitern, ablehnen, schwatzen – ich mochte sie sehr – sie sah nach dem Rechten
VIII. Schreiben Sie diese Sätze anders um: 1. Außerdem habe er einen Vorschlag zu machen. 2. Du wirst dich mit meiner Schwester verstehen. 3. Das mag deine Meinung sein! 4. Hier und da fand ich in Zeitschriften eine Notiz über Jim. 5. Übereile deine Entscheidung nicht! “Glückliche Tage mit dir“ J. Rees
Kapitel XI I. Anhaltspunkte zur Inhaltswiedergabe: 1. Das erste Jahr im Leben von Judy und Alice. 2. Das Leben geht weiter, ohne Jim, aber Judy verfolgt seine Karriere. 3. Judys Angst den geschützten Hafen verlassen zu müssen. 4. Die ersten Schiffe in ein aktiveres Leben 5. Das Wochenende mit Roger 6. Gemeinsame Interessen 7. Die letzen Geister der Vergangenheit vertreiben 8. Wieder im Inferno-Club 9. Ein eifersüchtiger Schmerz 10. Der erste Ruß von Roger
II. Fragen zum Überlegen und Diskussion: 1. Wie meinen Sie, warum entschuldigte Judy das Verhalten von Jim? 2. Wie verstehen Sie die Judys Bereitschaft die Arbeit bei Harry fortzusetzen? 3. Warum hatte Judy Angst Grafton Manor zu verlassen? 4. War Judy mit ihrem Leben zufrieden? 5. Wofür hatten Alice, Roger und Judy Vorliebe? 6. Welcher Satz zeigt uns die Stimmung von Judy (Naturbeschreibung) 7. Wie sah das Restaurant aus? 8. Was bedeutet – „gebührend feiern“? Haben Sie schon einmal so gefeiert? 9. Wie war das Wiedersehen mit London und Elternhaus? 10. Was hatte Judy im Inferno-Club erfahren? 11. Was konnte Sie nicht vergessen? 12. Was bedeutet „zurückzahlen“ und warum hatte Roger gesagt, dass sie schon andauernd zurückzahlt.
III. Aktiver Wortschatz: – er unterstützte mich großzügig – sie bewahrte mir einen Rest von Unabhängigkeit – Nigel Carter hielt sich im Hintergrund – Sie liebte ihre kleine Namensvetterin – Die Angst haben, den geschützten Hafen zu verlassen – sich auf Wagnisse einlassen – an die Geborgenheit von Grafton Manor gewöhnen – ich fürchte mich vor Begegnung – es war kein Hinderungsgrund – die Vorliebe für (Akk.) haben (teilen) – kein persönliches Interesse an mir nehmen – es wäre eine Sünde – sich entpuppen als ein gediegenes Restaurants – ich war neugierig auf Einzelheiten aus Rogers Privatleben – keine Gedanken an jene Menschen verschwenden – das Wiedersehen in der Öffentlichkeit muss gebührend gefeiert werden – mir war, als sei ich aus einem langen Traum erwacht – in der Zeit meiner tiefsten Niederschlagendheit – die letzten Geister der Vergangenheit vertrieben – es geht mit ihm nicht lange bergauf – was hinter seinem Rücken vor sich geht – Lass ihn selbst heraus finden! – manchmal habe ich das unwiderstehliche Bedürfnis – den Ausdruck von Abscheu nicht vergessen – nach dem Platz umsehen – der Zug gewann schnell an Fahrt IV. Finden Sie die Sätze mit diesen Paaren und erklären Sie ihre Bedeutungen: - hier und da - dann und wann - wieder und wieder V. Nennen Sie Synonyme zu folgende Wörtern und Redewendungen: Die Angst, der Hafen, die Wagnisse, zustimmen, auftauchen, fabelhaft, großzügig, unnachgiebig, hart, gebührend, unwiderstehlich, erneut, von da an.
VI. Finden Sie im Text alle Adjektive, die die Charakteristik der Haupthelden bestimmen, bilden Sie eigene Beispiele damit. Machen Sie eine Tabelle mit „positiv“ und „negativ“
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