Адаптационная игра «Прыгай веселей».Цель: помочь детям адаптироваться к условиям детского сада.

Адаптационная игра «Прыгай веселей».Цель: помочь детям адаптироваться к условиям детского сада.

Прогулка

 

Физическое развитие

Социально- коммуникативное

Речевое развитие

Прогулка №5.Рассматривание клумбы

Цель: продолжать учить различать и называть два цветущих растения по цвету, размеру, окраске.  

П/и«Птичка в гнездышке». Цель: учить ходить и бегать врассыпную.

«Найди свой домик» Цель: учить быстро действовать по сигналу.

 Упражнение «Зайка»

Цель: упражнять в прыжках на 2-х ногах на месте Дарину, Дениса

Продолжать учить надевать самостоятельно брюки и сапоги.

Работа перед сном

 

 Самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки

Чтение потешки «Наша Маша маленькая…».

 

 

 

 

 

Гимнастика после сна.

 

НОД

Физич. культура

Физкультура. Цель: формировать правильную осанку и равновесие.

С. Ю. Федорова №2. Стр.22 

вечер

Социально-коммуни-кацие,

Худ-но –эстетическое

Речевое

Физич.

культура,

Познавательное раз-е

 

Беседа о пользе овощей

Цель: расширять знания малышей о пользе овощей.

 Пальчиковые игры «Капуста» с Таней - развитие мелкой моторики рук, развитие речи

КГН – совершенствовать умение детей есть ложкой, есть не проливая, не стучать по тарелке ложкой.

прогулка

Наблюдение за деревьями.

Цель: рассмотреть деревья, обратить внимание как раскачиваются деревья.

Цель: учить детей играть небольшими группами. Трудовое поручение: предложить ребятам помочь занести игрушки.

Цель: воспитывать желание трудиться.

Упражнение «По узенькой дорожке» с Таня, Денис.

Цель: учить перешагивать из круга в круг.

Продолжать учить складывать одежду аккуратно после прогулки.

 

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю –-11.09.-15.09.16)

 

Тема недели: «Детский сад »