Общие замечания к изучению техники ответных атак

Для рационального изучения этого фехтовального материала обучение следует вести в парном построении с обязательным вы­полнением атаки. Обороняющийся должен взять защиту и выбрать технику ответных действий после принятой защиты. В этих упраж­нениях у неопытных педагогов могут возникнуть трудности команд­ной речи. Предлагается следующий способ ведения этого раздела обучения технике: «Моя — голову, противник — пятым закройсь!», «Моя — руби!», «Противник — показать укол вниз!», «Моя — защи­щаться скачком назад!», «Противник — коли!»

Упражнения этого типа не должны быть многочисленными. Луч­ше, если при знакомстве с этим материалом преподаватель достаточ­но быстро перейдет к защитам оружием от ответных атак, после чего потребует исполнения фехтовальных фраз в три темпа. В них будет атака и защита от нее, ответная атака с соответствующей защитой и контратака, также принятая на соответствующую защиту. Оконча­ние такой фразы выполняется командой «Закройсь!». Оба партнера принимают положение боевой стойки.

Во время исполнения этих упражнений важно следить, чтобы бойцы фехтовали на длинной и, в крайнем случае, на средней дис­танции. Сближение пока недопустимо. Ответственность за дистан­цию — на том, кто в данный момент выполняет защитное действие. Команда «Закройсь!» может быть заменена командой «К бою!». Уп­ражнения этого типа могут постепенно увеличиваться в размере. Ти­пичной тренировочной фразой является слитное исполнение вось­ми фехтовальных темпов с тем, чтобы переход в боевую стойку был девятым действием. Приступать к такой тренировке следует, когда изучена вся техника ответных атак и защит от них.