Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сюжетная апликация «Курочка Ряба» с элементами рисованияСодержание книги
Поиск на нашем сайте
(возраст 3 +) Задача. Учить детей создавать композицию: наклеивать силуэт курочки на фон. Вызвать интерес к украшению фона с помощью спонжа (штампа). Развивать воображение. Формирование двигательных навыков и развитие мелкой моторики. Интеграция разных видов деятельности. Чтение русской народной сказки «Курочка Ряба» и рассматривание иллюстраций. Беседа о сказках, о традиционных сказочных оборотах («жили-были», «долго ли, коротко ли», «вот и сказке конец, а кто слушал — молодец»). Знакомство с сюжетной аппликацией. Освоение ребенком изобразительно-выразительных средств. Материалы, инструменты, о борудование. Персонажи пальчикового кукольного театра — герои русских народных сказок (бабка, дедка, курочка Ряба, мышка). Лист бумаги белого цвета, цветная бумага, акварельные краски (гуашь), баночка с водой, кисти, штамп (спонж), трафарет курочки, ножницы, клей. Ход занятия: 1. Читаем начало сказки: «Жили были дед и баба и была у них курочка Ряба». Просим ребенка вспомнить героев сказки и по мере припоминания показываем персонажей кукольного театра. Проводим пальчиковую игру с персонажами. 2. Содержание изодеятельности. Выполняем аппликацию. Сначала поясняем приемы оформления фона. Берем лист белой бумаги, акварель, штамп (спонж), кисть, баночку с водой и методом штамповки наносим отпечатки (цвет краски по выбору ребенка). Пока лист высыхает нарезаем ножницами полосочки для гнезда. Ребенок отрезает+ от полоски «веточки для гнезда» и затем приклеивает их внизу листа. Приклеиваем силуэт курочки и предлагаем ребенку нарисовать клюв, гребешок, глаз, хвост курочки. Потом приклеиваем крыло курочки и яйцо (цвет по выбору ребенка: белое или золотое). 5.2. Обрывная а ппликация «Репка» (возраст 3+) Задачи: Учить детей создавать образ репки в технике обрывной аппликации.
Интеграция разных видов деятельности: Чтение русской народной сказки «Репка», беседа по ее содержанию. Рассматривание овощей, знакомство с репой, обследование (форма, цвет, вкус). Дидактическая игра «Чудесный мешочек овощей». Знакомство с обрывной аппликацией. Материалы, инструменты, оборудование: Персонажи настольного кукольного театра — герои русской народной сказки «Репка» (дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка, репка). Силуэт репки (трафарет репки), карандаш, бумага желтого, оранжевого и зеленого цвета для обрывной аппликации, клей, кисточка, розетка для клея, клеенка, салфетка. Книга с красивыми иллюстрациями к русской народной сказке «Репка», дидактическая игра.
1.Прочитаем отрывок из русской народной сказки, показываем иллюстрацию. Предлагаем показать жестами в воздухе, какая большая репка выросла у деда. Проводим игру с персонажами настольного театра. 2. Содержание изодеятельности. Берем трафарет репки или контурный рисунок, выполненный предварительно на листе бумаги большого формата и предлагаем помочь репке вырасти большой-пребольшой, спелой-преспелой. Берем полоски бумаги желтого и оранжевого цвета, и вместе с ребенком разрываем на кусочки. Приклеиваем кусочки. Для листиков берем зеленую бумагу и также разрываем на маленькие кусочки и приклеиваем листочки репки.
|
||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2019-08-19; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.216.56.58 (0.01 с.) |