Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Аналіз та оцінювання результатів проекту.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Домашнє завдання Впр. 1, с. 165. UNIT 4. TIME FOR OUTDOORS. Lesson 2. Weather and clothes. L68 149 L68 Grammar revision Мета: узагальнювати знання лексико-граматичного матеріалу з теми «Одяг. Пори року. Погода». Обладнання: підручник, робочий зошит. ХІД УРОКУ І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ Привітання. Повідомлення теми та мети уроку T. Today’s topic is “Grammar revision”. Перевірка домашнього завдання Впр. 1, с. 165 — перевірка виконання вправи. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ Розвиток навичок говоріння Впр. 1, с. 166 — ask and answer in pairs. Впр. 4, с. 167 — say what you usually put on in each season. Розвиток навичок читання Впр. 2, с. 166 — read and guess what the weather is like. Впр. 3, с. 166 — in a group speak about the weather in Ukraine. Розвиток навичок письма Впр. 6, с. 167 — write sentences describing the people’s clothes. ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ Підбиття підсумків уроку T. What did you practice at the lesson? What did you like to do at the lesson? Your marks are… Домашнє завдання Впр. 5, с. 167. Усі уроки англійської мови. 5 клас (за підручником О. Д. Карп’юк) Lesson 3. Weather and activities L69 Outdoor activities Мета: вчити учнів розповідати про те, як можна проводити вільний час; Продовжувати збагачувати лексичний запас учнів, розвивати уміння Аудіювання, говоріння, читання та письма в межах теми. Обладнання: підручник, робочий зошит. ХІД УРОКУ І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ Привітання. Повідомлення теми та мети уроку T. Today’s topic is “Outdoor activities”. Перевірка домашнього завдання Впр. 5, с. 167 — перевірка виконання вправи. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ Розвиток навичок читання та говоріння TT Fill in the gaps, make your own sentences and tell us about your Friend’s hobbies. Tastes differ A hobby is something you like doing in your free time, for example, reading, …, …, …, …, …, …, etc. Different people like doing different things, so we can say that People have different hobbies. The most popular activities among my classmates are … and …. My friend … is fond of …, because this hobby is … and …. It’s his cup of tea. He(she) can do it …. He (she) can do it …. He (she) likes V ing too, because …. He (she)doesn’t like Ving, because …. TT Складіть речення та розповідь про захоплення вашого однокласника.
UNIT 4. TIME FOR OUTDOORS. Lesson 3. Weather and activities. L70 151 She He Likes Doesn’t like Hiking Doing sport Playing computer games Playing chess a) … b) … It’s … It’s … TT Tell us about your groupmate’s hobby using only his picture. Пояснення нового матеріалу Уведення нової лексики, с. 168. Повторення правила, с. 169. Розвиток навичок говоріння Впр. 1, с. 168 — look at the pictures and say what activities you do. Впр. 2, с. 168–169 — say what you can do in each season. Розвиток навичок читання та письма Впр. 3 с. 169 — read, guess and match. ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ Підбиття підсумків уроку T. What did you practice at the lesson? What did you like to do at the lesson? Your marks are… Домашнє завдання Впр. 4, с. 169. L70 Kinds of outdoor activities Мета: знайомити учнів із різними видами відпочинку на свіжому повітрі; Продовжувати розвиток умінь аудіювання, говоріння, читання, письма В межах теми, виховувати культуру відпочинку, бажання з користю Проводити вільний час. Обладнання: підручник, робочий зошит, DVD-диск із мультфільмом «Кані- Кули в Простоквашино». Усі уроки англійської мови. 5 клас (за підручником О. Д. Карп’юк) ХІД УРОКУ І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ Привітання. Повідомлення теми та мети уроку T. Today’s topic is “Kinds of outdoor activities”. Перевірка домашнього завдання Впр. 4, с. 169 — перевірка виконання вправи. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ Уведення в іншомовну атмосферу TT Скажіть англійською мовою: 1) відпочивати; 2) гуляти (ходити на прогулянку); Ходити до музею (театру, кіно); 4) грати; 5) читати; 6) дивитися телевізор; 7) спати; 8) грати в комп’ютерні ігри; 9) займатися спортом; Співати.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-21; просмотров: 224; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.184.236 (0.009 с.) |