Соответствие оценки по традиционной системе – балльно-буквенной

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание %	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	ОТЛИЧНО
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	ХОРОШО
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

8. Литература:

Основная

1. Алексеев С.В., Усенков В.Р. – гигиена труда (учебник) – М., Медицина, 1988 г.- С. 135 – 157.

2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда (под ред. Кириллова В.Ф.) – М., Медицина, 2001 г.- С. 115-126.

3. Гигиена. Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К., Бекмагамбетова Ж.Д. и др., 2009. – С.

Дополнительная

4. Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности Республики Казахстан – Алматы, 1997 г.

5. А.А. Каспаров. – Гигиена труда (учебник). – М., Медицина, 1988, 352 с.

6. Тогызбаева К.К., Филин А.П. и др. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленного предприятия (учебно-методическое пособие) – Алматы, 1998г.

Контроль

Вопросы

1. Статистические документы, используемые при изучении заболеваемости работающих по обращаемости за лечебной помощью в медицинское учреждение.

2. Статистических учетно-отчетные документы при оценке состояния здоровья работающих по результатам профилактических медосмотров.

3. Статистических учетно-отчетные документы при оценке причины смерти работающих.

4. Основные документы, применяемые для учета и анализа состояния здоровья работающих.

5. Расчет показателя «коэффициент сменяемости рабочего коллектива».

6. Расчет показателя «состав случаев временной нетрудоспособности (ВН) по различным формам (группам) болезней».

7. Расчет показателя «состав дней ВН по различным формам (группам) болезней»

8. Расчет «показателя болевших лиц»

9. Расчет показателя «процент лиц, болевших хроническими формами заболеваний в общем числе болевших».

10. Расчет «показателя небольших (индекс здоровья) лиц»

11. Расчет «показателя случаев временной нетрудоспособности по болезни».

12. Расчет «показателя дней временной нетрудоспособности по болезни».

 

1. Тема № 6. Техника лабораторных исследований в гигиене труда.

2. Цель: формировать знания о технике лабораторных исследований в гигиене труда.

3. Задания:

- составление алгоритмов (1-2) по технике отбора пробы воздуха, технике лабораторного исследования на содержание в воздухе рабочей зоны вредного химического вещества (на примере любого предприятия, связанного с вредными химическими факторами производственной среды), по исследованию воздушно-теплового режима на предприятии (1-2), уровня искусственного и естественного освещения (1-2).

4. Форма выполнения – составление алгоритмов.

5. Критерии выполнения:

1. Алгоритмы представить в виде схемы.

2. При составлении алгоритмов нужно в схеме дать пояснения по каждому из его этапов, в том числе указать какие приборы нужно использовать.

6. Сроки сдачи: согласно календарно-тематическому плану.

7. Критерии оценки:

для алгоритмов

Критерии качества	Оценки
Отлично	Хорошо	Удовлетвори-тельно	Неудовлетворительно
Количество составленных алгоритмов		4-5	2-3
Характер ошибок и неточностей, допущенных при выполнении заданий	Непринципи-альные неточности, исправленные самим студентом	Непринципиаль-ные неточности или принципиаль-ные ошибки, исправленные самим студентом	Непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправлен-ные студентом с помощью препода-вателя	Грубые ошибки
Использованные литературные источники	Учебники, руководства, монографии, источники из Интернета	Учебники, периодика, источники из Интернета	Учебники, рекомендованные преподавателем	Учебники, рекомен-дованные преподава-телем
Составление алгоритма	Алгоритм построен самостоятель-но, охватыва-ет все возмож-ные аспекты, аргументиро-ван	Алгоритм построен с самостоятельно, охватывает большинство возможных аспектов, отдельные вопросы требуют обоснования	Затруднялся в составлении алгоритма, по отдельным вопросам нуждался в помощи преподавателя	Не смог составить алгоритм без помощи преподавате-ля

Соответствие оценки по традиционной системе – балльно-буквенной

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание %	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	ОТЛИЧНО
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	ХОРОШО
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

8. Литература:

Основная

1. Алексеев С.В., Усенков В.Р. – гигиена труда (учебник) – М., Медицина, 1988 г.- С. 135 – 157.

2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда (под ред. Кириллова В.Ф.) – М., Медицина, 2001 г.- С. 115-126.

3. Гигиена. Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К., Бекмагамбетова Ж.Д. и др., 2009. – С.

Дополнительная

4. Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности Республики Казахстан – Алматы, 1997 г.

5. А.А. Каспаров. – Гигиена труда (учебник). – М., Медицина, 1988, 352 с.

6. Тогызбаева К.К., Филин А.П. и др. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленного предприятия (учебно-методическое пособие) – Алматы, 1998г.

Контроль

Вопросы

 

1. Определение параметров микроклимата производственного помещения: температуры, влажности (абсолютной, максимальной, относительной), дефицита насыщения, подвижности (скорости движения) воздуха, теплового излучения.

2. Приборы, используемые для измерения температуры воздуха в производственном помещении, их устройство, принципы работы (термометры: ртутный, спиртовый; психрометры, термографы, электротермометры).

3. Приборы, используемые для измерения влажности воздуха, их устройство, принципы работы (аспирационные психрометры, гигрограф).

4. Приборы, используемые для измерения подвижности (скорости движения) воздуха, их устройство, принципы работы (анемометры, кататермометры).

5. Приборы, используемые для измерения интенсивности теплового излучения (актинометры).

6. Методы измерения температуры воздуха.

7. Методы измерения скорости движения воздуха.

8. Методы измерения интенсивности теплового излучения.

9. Методы измерения влажности воздуха.

10. Инсоляция промышленных зданий.

11. Совмещенное освещение.

12. Методы измерения освещенности.

13. Определение уровня освещенности в производственном помещении: естественной освещенности, искусственной освещенности (контрольные точки, время суток для измерения, при комбинированном освещении).

14. Приборы, используемые для измерения освещенности в производственном помещении, их устройство, принципы работы (люксметры).

15. Основные этапы по проведению химического анализа производственных ядов в воздухе рабочей зоны.

16. Методы отбора проб воздуха для анализа содержания в воздухе рабочей зоны химических веществ.

17. Методы анализа проб воздуха на содержание производственных ядов.

 

1. Тема № 7. Организация труда и техника безопасности при работе в санитарно-гигиенической лаборатории.

2. Цель: формировать знания об организации труда и технике безопасности при работе в санитарно-гигиенической лаборатории.

3. Задания:

- составление реферата на тему: «Организация труда и техника безопасности при проведении анализа проб воздуха на содержание тяжелых металлов атомно-абсорбционным методом»

4. Форма выполнения – составление реферата.

5. Критерии выполнения:

Реферата

1. Реферат должен отразить основные аспекты тем по вопросам, предлагаемым в разделе «Контроль».

2. Объем реферата не должен превышать 7-8 печатных страниц,

3. В структуру реферата должны входить титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение и список литературы.

4. Во введении формулируется актуальность, цель и задачи реферата, в основной части – раскрывается содержание темы, в заключении – обобщаются изложенные данные и даются выводы с рекомендациями.

5. Должен быть использован не один, а несколько литературных источников с акцентом на наиболее свежие источники, в том числе из интернета.

6. Реферат может быть иллюстрирован таблицами, графиками, рисунками и т.д.

 

6. Сроки сдачи: согласно календарно-тематическому плану.

7. Критерии оценки:

Реферата

Критерии качества	Отлично	Хорошо	Удовлетвори-тельно	Неудовлетво-рительно
Соответствие содержания реферата теме и поставленным задачам	содержание реферата полностью соответствует теме и задачам	содержание реферата полностью соответствует теме и задачам	содержание реферата в основном соответствует теме и задачам	содержание реферата не полностью соответствует теме
Полнота раскрытия темы и использования источников	тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве	тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения, использованы основные источники литературы	тема раскрыта недостаточно, использованы не все основные источники литературы	тема раскрыта недостаточно, использовано мало источников
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы	материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы	материал обобщен, сделаны четкие выводы	материал обобщен, но выводы громоздкие, не четкие	материал не обобщен, выводов нет
Иллюстрации, их информа-тивность	информативныевысокого качества	информативные, хорошего качества	не достаточно информативные	не информа-тивные
Соответствие оформления реферата предъявляемым требованиям	оформление реферата полностью соответствует предъявляемым требованиям	оформление реферата полностью соответствует предъявляемым требованиям	основные требования к оформлению реферата соблюдены	не соблюдены основные требования к оформлению реферата