Срс - максимально 100 баллов

Оценка по буквенной системе	Критерий	Баллы
«А»	Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС	100 б.
«А-»	Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС	90-94 б.
«В+»	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	85-89 б.
«В»	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	80-84 б.
«В-»	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	75-79 б.
«С+»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	70-74 б.
«С»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	65-69 б.
«С-»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	60-64 б.
«D+»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	55-59 б.
«D»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	50-54 б.
«F»	Допущены принципиальные ошибки, невыполнение заданий, несоответствие критериям СРС	0-49 б.

Рубежный контроль: устный опрос с письменным ответом - максимально 100 баллов

 

Шкала соответствия баллов по бально - рейтинговой буквенной системе

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Баллы	Оценка по традиционной системе
А	4,0		Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	Неудовлетворительно

Критерии оценки реферата

Критерии качества	0-49 баллов	50-59 балла	60-74 балла	75-89 балла	90-100 балов
Соответствие содержания реферата теме и поставленным задачам	Реферат не соответствует теме	Содержание реферата не полностью соответствует теме	Содержание реферата в основном соответствует теме и задачам	Содержание реферата полностью соответствует теме и поставленным задачам	Содержание реферата полностью соответствует теме и поставленным задачам
Полнота раскрытия темы и использования источников	Тема не раскрыта	Тема раскрыта недостаточно, использовано мало источников	Тема раскрыта недостаточно, использованы не все основные источники литературы	Тема раскрыта, однако некоторые положения реферата изложены не слишком подробно, требуют уточнения. Использованы все основные источники литературы	Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы	Выводы не сделаны	Материал не обобщен, выводов нет	Материал обобщен, но выводы громоздкие, не четкие	Материал обобщен, сделаны четкие выводы	Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы
Иллюстрации, их информативность	Иллюстраций нет	Иллюстрации не информативные	Иллюстрации недостаточно информативные	Иллюстрации информативные, хорошего качества	Иллюстрации информативные высокого качества
Соответствие оформления реферата предъявляемым требованиям	Не соответствует	Не соблюдены основные требования к оформлению реферата	Основные требования к оформлению реферата соблюдены	Оформление реферата полностью соответствует предъявляемым требованиям	Оформление реферата полностью соответствует предъявляемым требованиям

 

Критерии оценки презентации

Критерии качества	0-49 баллов	50-59 балла	60-74 балла	75-89 балла	90-100 балов
Соответствие содержания презентациитеме и поставленным задачам	Презентация не соответствует теме	Содержание презентациине полностью соответствует теме	Содержание презентации в основном соответствует теме и задачам	Содержание презентации полностью соответствует теме и поставленным задачам	Содержание презентации полностью соответствует теме и поставленным задачам
Полнота раскрытия темы	Тема не раскрыта	Тема раскрыта недостаточно	Тема раскрыта недостаточно	Тема раскрыта, однако некоторые положения презентации изложены не слишком подробно, требуют уточнения.	Тема полностью раскрыта.
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы	Выводы не сделаны	Материал не обобщен, выводов нет	Материал обобщен, но выводы громоздкие, не четкие	Материал обобщен, сделаны четкие выводы	Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы
Иллюстрации, их информативность	Иллюстраций нет	Иллюстрации не информативные	Иллюстрации недостаточно информативные	Иллюстрации информативные, хорошего качества	Иллюстрации информативные высокого качества
Соответствие оформления презентации предъявляемым требованиям	Не соответствует	Не соблюдены основные требования к оформлению презентации	Основные требования к оформлению презентации соблюдены	Оформление презентации полностью соответствует предъявляемым требованиям	Оформление презентации полностью соответствует предъявляемым требованиям

 

Критерии оценки иллюстративного материала

Критерии качества	0-49 баллов	50-59 балла	60-74 балла	75-89 балла	90-100 балов
Соответствие содержания иллюстративного материала теме и поставленным задачам	Иллюстративный материал не соответствует теме	Содержание иллюстративного материала не полностью соответствует теме	Содержание иллюстративного материала в основном соответствует теме и задачам	Содержание иллюстративного материала полностью соответствует теме и поставленным задачам	Содержание иллюстративного материала полностью соответствует теме и поставленным задачам
Полнота раскрытия темы	Тема не раскрыта	Тема раскрыта недостаточно	Тема раскрыта недостаточно	Тема раскрыта, однако некоторые иллюстративные материалы требуют уточнения.	Тема полностью раскрыта, иллюстративные материалы представлены в достаточном количестве
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы	Выводы не сделаны	Материал не обобщен, выводов нет	Материал обобщен, но выводы не четкие	Материал обобщен, сделаны четкие выводы	Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы
Информативность иллюстративного материала	Иллюстраций не информативны	Иллюстрации не информативны	Иллюстрации недостаточно информативные	Иллюстрации информативные, хорошего качества	Иллюстрации информативные высокого качества
Соответствие оформления иллюстративного материала предъявляемым требованиям	Не соответствует	Не соблюдены основные требования к оформлению иллюстративного материала	Основные требования к оформлению иллюстративного материала соблюдены	Оформление иллюстративного материала полностью соответствует предъявляемым требованиям	Оформление иллюстративного материала полностью соответствует предъявляемым требованиям

Шкала оценки текущего (рубежного) контроля.

ЧЕК-ЛИСТ

Оценка результатов тестирования (текущий, рубежный контроль)

 

Количество заданий в тестовой форме (не менее 30)	Балл за 1 правильный ответ (100: кол-во вопросов)	Количество правильных ответов	Сумма набранных баллов (балл за 1 правильный ответ Х кол-во правильных ответов)

Максимальный балл – 100.

Итого баллов ________________________________

Подпись преподавателя ___________________

ЧЕК-ЛИСТ

Оценка результатов блиц-опроса

 

Количество вопросов (не менее 30)	Балл за правильный ответ (100: кол-во вопросов)	Количество правильных ответов	Сумма набранных баллов (балл за 1 правильный ответ Х кол-во правильных ответов)

Максимальный балл – 100.

Итого баллов ________________________________

Подпись преподавателя ___________________

 

ЧЕК-ЛИСТ

 

Критерии оценки устного (письменного) опроса

№	Критерии оценки	Уровень
Превосходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Уровень понимания темы
2.	Умение мыслить логически
3.	Соответствие излагаемого материала поставленным вопросам
4.	Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов
5.	Иллюстрация ответа правильно подобранными примерами
6.	Культура речи
7.	Владение профессиональной терминологией
8.	Умение сделать обоснованные выводы

Максимальный балл – 100.

Итого баллов (средний балл по всем пунктам) ____________

Подпись преподавателя ________________

ЧЕК-ЛИСТ

Критерии оценки определения температуры воздуха в производственных помещениях

№ п/п	Критерии Оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Выбрал 4 точки замера температуры воздуха производственного помещения площадью 100 кв.м. без источников тепловыделения, влаговыделения, охлаждения (на высоте 0,1 м и 1,5 м. над уровнем пола, где работа производится стоя и 0,1 и 1,0 м над уровнем пола для рабочих мест с работой сидя, на расстоянии не менее 0,2 м от стен).
2.	Поставил штатив с укрепленными на нем термометрами на высоте 0,1 м и 1,5 м от пола.
3.	Отметил время измерения температуры в каждой точке и через 5 минут снимите показания термометров и зарегистрировал данные в протоколе (форма №390/у).
4.	Дал правильное заключение по полученным результатам на основе данных Санитарно-эпидемиологических правил и норм «Санитарно-эпидемиологические требования к воздуху производственных помещений» №355 от 14 июля 2005.

Итого баллов (средний балл по всем пунктам) _______

Подпись преподавателя _____________

ЧЕК-ЛИСТ