Номинации, включающие verbum finitum

В качестве номинаций с невербализованным членом могут выступать конструкции, включающие verburn finitum. В таких построениях субъект действия не выражен. Номинации характеризуют лицо по действию (как посто­янному, так и единичному, данному в конситуации).

Обычно такие номинации употребляются в препози-ц и и к остальной части высказывания, содержащей глагол-сказуемое, по отношению к которому номинация играет роль подлежащего:

Телеграммы разносит/ не приходила? (имеется в виду женщина, которая разносит телеграммы); Напротив ■живет/ уехала в Крым//; (Разговор в школе между учителями) Окно в коридоре разбил/ в вашем классе учится?; (Разговор в ресторане) За соседним столом сидит/ ты знаешь?

Номинации с verbum finilum нередко выступают в кон­струкциях с именным сказуемым, играя роль подлежащего при нем. Обычно в таких случаях та часть высказывания, которая следует после номинации, содержит местоименный коррелят номинации — местоимение это:

В мячик играет/ это ваш внук?; Через веревочку пры­гает/это ваша дочка?; Вон побежал! это из твоего класса?; Около афиши остановился/ это не Петров? Что-то лицо знакомое//

Функция номинаций в таких случаях близка функци именительного темы (см. гл. «Синтаксис»). Еще ближе кон струкциям с именительным темы такие высказывания, в ко торых коррелятом глагольной номинации является личное местоимение:

На забор полез! ему сколько по-вашему лет?; Рядом живет/ у нее недавно сын родился//; С собакой гуля ет/ у него трехкомнатная квартира? Номинации с verbum finitum, как правило, интонацион но отделяются от остальной части высказывания. Однако встречаются случаи, когда интонационное членение отсут­ствует:

Быстро-быстро говорит ко мне сегодня приходила// Возможны также случаи (не частые), когда номинации расположены в постпозиции по отношению к сказуемому: (В парке) А: Здесь свободно? Б: Сидит вон пошла за мор ожен ымЦ

Еще более редки случаи, когда номинация с verbum finitum называет не субъект, а объект действия глагола-сказуемого:

А: Продавец ушел? Б: Он отпускает передо мной стоя­ла женщина! j

Ср. синонимичную конструкцию кодифицированного языка: Он отпускает женщине, которая передо мной стояла.

НОМИНАЦИИ,

ВКЛЮЧАЮЩИЕ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

МЕСТОИМЕНИЯ

В разговорной речи широкоупотребителен еще один своеобразный тип номинаций, в котором не названо прямо именуемое лицо или предмет. Это номинации, вклю­чающие в качестве основного конструктивного элемента относительное местоимение, которое может быть распро­странено именем или глаголом. Приведем примеры глаголь­ных (а) и безглагольных (б) номинаций с относительными местоимениями:

а) Дай чем завязать!!; У тебя есть во что завернуть?;
Не забудь чем писать/1; Принеси чем открывать/! Надо
варенье открыть//

б) Пойдем где школа//; Приходи когда футбол/[; По­
ищи где белье//

Глагольные и безглагольные конструкции могут высту­пать как синонимичные номинативные средства: Узнай кто с списке — Узнай кто записался.

Рассматриваемые номинации можно назвать номинациями с «конденсированным относительным словом» [15, с. 95], см. также [16—18]-

Подобные конструкции напоминают придаточные пред­ложения, но в отличие от них они присоединяются к вы­сказыванию без коррелятивных местоимений типа то (что), то (чем), там (где), тогда (когда). От омонимичных кон­струкций с вопросительными местоимениями рассматривае­мые номинации отличаются тем, что местоимение в них всегда безударно, ср.:

Где музей? —Он живет где музей// Чём вытирать­ся? — Дай мне чем вытираться//

Номинации рассматриваемого строения ведут себя по­добно присланным распространителям в форме слова. В разговорной речи особенно употребительны глагольные номинации, включающие инфинитив:

Ой! Я забыла чем писать// У тебя нет лишней ручки?; (Собираются идти на пляж) Не забудь на чем заго­рать//; У тебя нет чем туфли чистить?; У тебя есть в чем спать?; Купи не забудь чем стирать! ^1S Номинации такого строения синонимичны однословным нсконкретизированным названиям предметов: чем писать — ручка, карандаш, и т. п., на чем загорать — коврик, под­стилка и т. п.; чем туфли чистить — крем, жидкость для обуви; в чем спать — ночная рубашка, пижама и т. п., чем стирать — мыло, стиральный порошок, жидкость для стир­ки и т. п.

Структура таких номинаций однотипна. Она содержит глагол в форме инфинитива и относительное местоимение в форме, подчиненной глаголу. Подобные номинации назы­вают предмет по самой общей его функции, но никак его не конкретизируют применительно к ситуации, хотя, упот­ребляя такую номинацию, говорящий может иметь в виду вполне определенный предмет:

(Хозяин гостям) Здесь есть еще где сесть/ пожалуй­ста/ проходите сюда//; (Через несколько минут он же говорит вновь пришедшим) Заходите/ садитесь здесь/ здесь вот много стульев// (т. е. заменяет номинацию где сесть словом стулья). Номинации с относительным местоимением могут вклю-

¹³ Номинации такого типа изредка находят отражение в языке ху­дожественной литературы, преимущественно юмористической" «Я подсел к hcmv Он спросил „чем писать"» (Алэ А. Ни на шаг от великих —Лит. газ., 1971, 17 марта).

чать не только инфинитив, но и глагол в спрягае­мой форме. Такие конструкции отличаются по семанти­ке от номинаций с инфинитивом. Они обычно содержат номинацию, конкретизированную применительно к данной конситуации, ср.:

Принеси на чем гладить — Принеси на чем Нина гла­дила; Возьми чем укрываться — Возьми чем папа ук­рывается ¹⁴.

Приведем несколько конкретизированных номинаций, включающих не инфинитив, а спрягаемую форму глагола: Весной я покупала цветы у кого я жила/}; (В столо­вой) Кто хлеб нарезает) попросите пожалуйста//; (На пляже) А: Кто вам топчаны выдает! здесь? Б: Да/здесь//; Ну ты как? Болеешь? И не помогает чем лечилась"?

Можно думать, что частота использования таких номи­наций объясняется двумя причинами — языковой и психо­логической:

1. В тех случаях, когда в разговорной речи отсутствует
родовое однословное наименование предмета, подобные но­
минации занимают его место, заполняя лакуну в парадиг­
матическом ряду. Ср. такие ряды: порошок, паста, жид­
кость для стирки; официальное родовое название в коди­
фицированном языке — моющее средство, в разговорной
речи — чем стирать.

Возможно употребление в одном контексте синонимиче­ских номинаций разговорной речи и кодифицированного языка:

Есть среди вас работники просвещения? Есть среди вас кто в школе работает?; А: Много народу у тебя в гостях будет? Б: Отдел} с кем я работаю}}

2. Нередко говорящий затрудняется в выборе слова.
В таком случае ему легче назвать предмет расчлененно,
описывая его функции:

Приготовь с чем в лес пойдем}} Всякие банки} корзин­ки/ подстилки//; Принеси чем вино открыть}} Продуктивности номинаций этого типа благоприятству-

'* Эти два типа номинаций аналогичны в какой-то степени явлениям, называемым III. Балли характеризацией и локализацией [28, с. 89, 100— 102]. Рассмотренные номинации с конденсированным относительным сло­вом и инфинитивом имеют общее значение, не прикрепленное к той или иной конситуации, но могут быть перестроены применительно к данной ситуации, т. е. локализованы, например:

Дай мне на чем ты гладила// (ср.: Дай на чем гладить).

ет та же особенность разговорной речи, что и образованию большого массива четко членимых слов (см. ниже).

Номинации типа чем укрыться, на наш взгляд, не долж­ны считаться эллиптическими, так как они не могут быть дополнены какими-либо членами. Построения типа то, чем укрыться разговорной речи чужды.

БЕЗГЛАГОЛЬНЫЕ НОМИНАЦИИ С МЕСТОИМЕНИЕМ КОТОРЫЙ

Особый вид номинаций, включающих место­имение, составляют номинации типа «который + имя суще­ствительное», например:

Это какой Толстой? Который «Война и мир»?; Спроси у женщины которая в музее//

Последняя конструкция — далее во вполне определен­ной конситуации — не обозначает только 'работает', 'нахо­дится' или нечто подобное, а выражает недифференцирован­ное значение, уточнять которое у говорящего нет намере­ния: имеется в виду женщина, с которой познакомились в музее, которая, может быть, и работает в музее, но в дан­ном случае это не важно, и т. д. Для таких номинаций ха­рактерен именительный надеж. Говорящий метонимически сближает лицо и предмет (или два лица), как бы их иден­тифицируя. Такие номинации относятся обычно к лицам и служат своего рода идентификатором, уточнителем, сооб­щая наиболее характерную примету именуемого, например: А ведь Алиса Порет его ученица// Алиса которая «Винни-Пух»// (т. е. иллюстрировала детскую книгу «Винни-Пух»); А: Сколько их было/ Людовиков? Б: Толстый// Это который «государство это я»Ц ¹⁵ Такие номинации нередко бывают рассчитаны лишь на участников данного разговора, так как они опираются на общность апперцепционной базы, знание предситуации:

У тебя есть телефон Люды/ которая девочка Настень­ка (т. е. у Люды дочь Настенька). Часто такие номинации используются в ответных репликах

¹⁵ Такие конструкции находят отражения в письменной речи при имитации разговорности: «Какой Качалов? — переспросил мастер. — Это который стекло?...» {Наука и жизнь, 1962, № 8, с. 60); «Вы знаете Мар-челло Мастрояни?.. Того самого, который „и Софи Лорен"» (Коме, прав­да, 1968, 31 декабря); «Я пояснил, что мне нужен не электрозвонок, а колокольчик, который „дар Валдая"» (Коме, правда, 1969, 8 марта); «Бехтерев? Это который капли?» (Знание — сила, 1973, № 11).

&7

диалога. Именительный падеж как падеж идентификации типичен для таких конструкций, но не обязателен:

А: У моей подруги бронхит//Б: Это какая подруга? Которая на Кировской?

Номинации с который иногда применяются по отноше­нию к предметам:

А: И у него вышла книжка// Б: Какая книжка? Ко торая диссертация?; Это какой Ростов? Который Яро­славский?

НОМИНАЦИИ С ОТНОСИТЕЛЬНЫМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ

Среди номинаций разговорной речи есть такие, строение которых не свидетельствует об отсутствии в них того или иного члена (в конструкции нет членов, обяза­тельная синтаксическая валентность которых не была бы реализована), однако содержащие какую-то недоговорен­ность, «нечто эллиптическое»: лишь конситуация н общ­ность предварительных сведений дает возможность собесед­никам правильно понять друг друга ¹⁶. Не зная конситуа-ции, трудно догадаться о смысле высказывания. Такие номинации состоят из сочетания существительного с отсуб-стантивным прилагательным, называющим ситуативно обу­словленный признак предмета ¹⁷. Особенности номинаций заключаются в их семантической структуре. В словосочета­ниях не выражен словесно характер отношений между оп­ределяемым и определяющим. Характер этих отношений обычно не выводится из типических свойств определяемого и определяющего, з связан с определенной конкретной си­туацией, поэтому такие номинации разговорной речи, как правило, не могут быть переведены на кодифицированный литературный язык стандартизованно и передаются лишь развернутыми описательными оборотами. Рассматривае­мые номинации именуют целую, иногда достаточно сложную микроситуацню, однако вербально бывают поименованы лишь опорные члены этой ситуации, представляющиеся наиболее существенными для говорящего. В таких случаях реализуемся «принцип выборочной номинации компонентов микросигуации» [22, с. 121 —125].

Для разговорной речи характерны номинации, в кото­рых прилагательное выражает отношение к предмету, одна-

¹⁶ Ср. понятие ситуативного эллипсиса у Ш. Балли [8, с. 96—97].

¹⁷ О разговорных сочетаниях с отсубстантивньши прилагательными
см. [7, с. 64; 19, с. 17—18], ср. также [20, 21].

ко связь его с определяемым существительным не является типичной и возникает лишь в данной ситуации. Поэтому со­четание существительного с одним и тем же прилагатель­ным может — в зависимости от ситуации — называть раз­личные явления, например: дынная неделя — 'неделя, кото­рую провели на уборке дынь', 'неделя, в которую ели много дынь*; автомобильные деньги — *деньги, накопленные на по­купку автомобиля*, 'деньги, полученные за продажу авто­мобиля*, 'деньги, найденные в автомобиле', 'деньги, забы­тые в автомобиле' и т. д. ¹⁸. Такие номинации удобны тем, что они могут выразить любой признак обозначаемого, связанный так или иначе с предметом, названным в основе прилагательного:

А: Ты уходишь? Б: У меня еще всякие книжные де­ла// (т. е. дела с книгами); А: А ^то чго в конверте? Б: Туфельные деньги// (т. е. для покупки туфель). В чем состоит различие между адъективными номина­циями разговорной речи и кодифицированного литератур-ного языка? Последние обозначают не временные, случай-ные, а типические, постоянные связи между предметами. Поэтому они имеют характер устойчивых номинаций, по­нятных и вне контекста: им свойственны однозначность и наличие типизированных трансформов— «существитель-ное + однокоренное с прилагательным существительное в косвенном падеже с предлогом или без предлога» (меховое пальто — пальто из меха, дверная ручка — ручка двери, маятниковые часы — часы с маятником, детские книги — книги для детей).

Разговорным номинациям рассматриваемого строения свойственно выражать иетипизированные отношения между предметами. Если в кодифицированном языке номи­нации, например, предметов торговли обычно называют ти­пический вид упаковки или хранения данного предмета, то в разговорной речи подобный предмет может быть назван и по признаку, важному лишь для данной ситуации. При­ведем примеры номинаций кодифицированного языка, обо­значающих разные виды продуктов торговли: баночная сельдь, бутылочное пиво, бутылочное и пакетное молоко и т. п., т. е. сельдь, которую солят в банках, пиво или мо­локо, которое продают в бутылках, в пакетах.

¹⁸ Потенциальная полнеем античность адъективных номинаций иног­да требует пояснений или порождает пояснения, даваемые говорящим самим или по требованию собеседника-

Л: Я вчера была у очкового доктора!/ Б; В очках что-ли* Л: Нет

у окулиста//

«ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ» НОМИНАЦИИ

Характерным способом образной номина ции в разговорной речи является изображение той или иной ситуации через типические для нее конкретные детали, ча­ще всего действия.

Номинациям этого рода свойственна конкретность спо­соба обозначения. Так, вместо того чтобы сказать Он спать хочет, говорят У него прямо глаза закрываются, Он зевает, называя внешние приметы именуемого состояния; о том, кто много занимается домашним хозяйством, можно ска зать, что Он погряз в кастрюльках, не выходит из кухни и т. п. Вот несколько примеров:

А: А чем ваша дочка занимается? Б: Качает девоч­ку// (не имеется в виду действие, выполняемое в дан­ный момент, а 'растит маленького ребенка'); Жалко мне ее// Она всю жизнь была в сплошных сиделках/1 (т. е. ее близкие постоянно болели); Не хочется выле­зать на кафедру/j (т. е. читать лекции). В качестве особого изобразительного способа номинация используется словесное, описательное изображение тех или иных жестов и мимики, типичных для выражения той или иной эмоции, настроения, поступка (см. [5, с. 78—79]), на­пример:

Он махнул рукой на сына// (перестал обращать вни­мание); Я только пожал плечами// (выразил недо­умение).

В тех случаях, когда какое-либо действие является ти­пичным сопроводителем ситуации, эта ситуация может быть названа посредством наименования данного действия (ча­ще всего при этом используется глагол с дополнением или один глагол) ¹⁹. Так, в современной разговорной речи рас­писаться, зарегистрироваться (в загсе) значит 'жениться*, выписаться — 'уехать, перестать жить где-либо*, получить диплом — 'кончить институт'.

НОМИНАЦИИ АППОЗИТИВНОГО ТИПА

Своеобразный тип разговорных номинаций со­ставляют сочетания аппозитивного типа. Такие номинации признаны играть роль обобщающего названия (и этим они

¹⁹ Ср.: «Официально-бюрократические „оформления" каких-то дейст-ff, событий до известного предела успешно репрезентируют их» [5, с. 79].

напоминают номинации с относительным местоимением), которого нет в разговорной речи или которое по каким-ли­бо причинам говорящему не хочется употреблять. Вмест» такого обобщающего слова говорящий называет типиче­ские представители предметов, подлежащих наименованию: Положи где вилки-ложки//; (В магазине) А чайники-кофейники это ваша секция?; Нам надо блюдца-тарел­ки покупать//; А: Гы на рынок? Б: Да-а// А: Купи всякой морковки-петрушки// (зелени); (О картинках) Везде травки-муравки и кенгуру-зайчики// Номинации подобного строения могут включать слово­формы глаголов или глагол с относящимся к нему членом: А вас кормят-поят?; А мне пить-есть не хочется//

НОМИНАЦИИ-КОНДЕНСАТЫ

Как уже отмечалось выше, разговорной речи присуща спаянность с конситуацией и связанная с ней склонность к экономии средств выражения, что порождает широкую возможность оставлять невыраженными те или иные элементы вербального сообщения, в том числе — чле­ны номинаций. Сокращения разного рода охватывают номи­нации различного строения. При этом в зависимости от то­го, какой член полной номинации-словосочетания остался невербализован, возникают разные виды номинаций ²⁰. Так, в сочетании «глагол-+• существительное» может быть опу­щено дополнение (завалить экзамен — завалить), в сочета­нии «прилагательное4-существительное» может быть опу­щено или существительное (проездной билет — проездной), или прилагательное (повышенная температура — темпера­тура), в сочетании «существительное■+• существительное в-косвенном падеже» может быть опущено определяемое су­ществительное (отпуск за свой счет — за свой счет), в со­четании «существительное4-наречие» может быть не выра­жено существительное (полка наверху — наверху). В таких случаях невербализация какого-либо плена номинации мо­жет быть регулярной и объясняться частой совместной встречаемостью соответствующих языковых единиц, так что одного из них достаточно для называния (сокращенная но-

²⁰ Номинации-словосочетания могут подвергаться сжатию в одно слово, ср. манная крупа — мамка, сгущенное молоко — сгущенка, «Пио­нерская правда» — «Пионерка» (подробнее см. гл. «Словообразование разговорной речи»).

минадия имеет характер языковой). В других случаях се­мантика невербализованного члена ясна из экстралингви­стических условий протекания речи (из конситуащш, кон­текста и т. д.), т. е. мы имеем дело с явлениями речи. Рассмотрим типические виды номинаций-конденсатов.

СУБСТАНТИВАТЫ

В разговорной речи развито явление субстанти­вации ²¹. При этом в качестве номинативного средства упот­ребляется лишь имя прилагательное, включающее в себя семантику определяемого им существительного. Происхо­дит так называемая автономизацня атрибутов [12, с. 119]. Существуют типические виды семантических стяжений: о людях — по месту их жительства, работы или учебы, в форме множественного числа (институтские, заводские, уни­верситетские, школьные, факультетские и др.); о видах кушаний —- в форме среднего рода (сладкое, мо­лочное, первое, второе, мясное, рыбное, горячее и др.); об одежде — в форме среднего рода (зимнее, летнее, теп­лое, шерстяное, праздничное и др.);

о видах отпусков — в форме мужского рода (двухмесяч­ный, шестимесячный, двухгодичный, декретный, академиче­ский и др.);

о лекарствах — в форме среднего рода (снотворное, слаби­тельное и др.);

о собраниях — в форме среднего рода (партийное, комсо­мольское, профсоюзное, перевыборное, открытое, закрытое

и др.);

об экзаменах — в форме множественного числа (выпуск­ные, вступительные, государственные и др.);

отделения в вузе — в форме среднего рода (классическое,

'славянское, русское и др.).

Я вчера ходила в лес со своими институтскими//; Я с сентября возьму шестимесячный//; Ей скоро в декрет­ный//; Кто этот в фиолетовом?; У вас там нет ничего летнего?; У них комсомольское//; У нас вступитель­ные в августе начинаются//; Моя ученица на класси­ческое поступила// Кроме того, в разговорной речи широко употребляются

субстантиваты, значение которых ясно в конкретном акте

общения:

²¹ О субстантивации в разговорной речи см. [6, с. 413—414]. Явление •субстантивации в кодифицированном языке описано в работе [23].

А где у нас надувные? (о матрасах) В гараже?; Ма­рин! Л твои детки томатный пьют? (о соке); Если бы мы были в резиновых (сапогах)/ можно было бы здесь идти//, Я буду в спальном спать// (о мешке).

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ-КОНДЕНСАТЫ

Из частотного номинативного сочетания «при­лагательное + существительное» может элиминироваться имя прилагательное. В качестве поминании используется имя существительное, включающее в себя семантику сво­его определения [24, с. 19—22], например:

У Катеньки температура/ врача вызывали// (повышен­ная температура); Завтра погода будет (хорошая по­года)/ посмотрите какой закат!; У тебя ничего нет от головы? (от головной боли); У тебя давление/ да? (повышенное давление); У меня нет слуха// (музы­кального слуха); Мне кажется/ у нее нет вкуса// (хо­рошего вкуса); Пойди с ребенком на воздух// (на све­жий воздух).