Geburtstagsparty, bitte, Sonntag, kommen, beginnen, um, Juni, Uhr einladen.

12. a) Lesen Sie die folgende Einladung. Прочтите приглашение.

b) Notieren Sie rechts die Schlüsselwörter. Запишите справа ключевые слова.

c) Erarbeiten Sie die Struktur des Inhalts und schreiben Sie sie auf. Запишите структуру приглашения.

Liebe Freunde und Verwandte!   Im Herbst 1996 fragte Eckhard Beate, ob wir „zusammen gehen wollen“. Das war vor 10 Jahren und wir finden, es ist ein Grund zum Feiern.   Ihr seid herzlich eingeladen mit uns in Bollmannsruh vom30.09.2006bis zum03.10.2006 zu feiern. Wir freuen uns auf euch und ein schönes gemeinsames Wochenende und darauf, mit euch vier Tage zu quatschen, spielen, wandern, tanzen, singen... Eure Beiträge für das „Kulturprogramm“ sind sehr willkommen.   Teilt uns bitte mit, ob ihr dabei sein wollt, damit wir planen können.   Viele Grüße Beate und Ecki.   Rückantwort an: Beate Hermann und Eckhard Mothes Danziger Str. 10 10435 Berlin   Tel.: [phone] E-Mail: [e-mail]   Veranstaltungsort (bei Brandenburg) Kinder-, Jugend- und Bildungsstätte Bollmannsruh 14778 Bollmannsruh   Alle weiteren Infos, wie Lageplan, Verpflegung und Programm folgen nach Anmeldung!

13.Еxamensfeier/Geburtstagsparty. Напишите приглашения на вечеринку по поводу успешно сданных экзаменов и на свой день рождения. Продумайте свою стратегию написания, опираясь на предложенные выше рекомендации и ваш план. Что вы сделаете/о чем напишите сначала? Затем?

 

Info

ОТВЕТ НА ПРИГЛАШЕНИЕ

 

посылается как можно быстрее. Лучше сразу отказать, чем держать приглашающих в неведении несколько дней. На формальные приглашения отвечайте также формально, на личные — непринужденно.

Следующие структуры помогут вам выразить благодарность за приглашение с обещанием прийти:

 

Непринужденно:

Vielen Dank für Ihre/eure freundliche Einladung. Wir kommen gern.

Über Ihre/eure freundliche Einladung haben wir uns sehr gefreut.

Ich danke Ihnen/ euch herzlich für Ihre/eure liebenswürdige Einladung...

Ihre/eure freundliche Einladung nehme ich gern an...

Ich danke Ihnen/ euch sehr für die freundliche Einladung...

Формально: Verbindlichen Dank für Ihre freundliche Einladung...

Отказ начните с благодарности. Затем выразите сожаление о том, что не можете принять и обоснуйте отказ.

 

Leider kann ich nicht kommen, weil ich...

Leider kann ich nicht teilnehmen, weil ich bereits...

Ich würde sehr gern zu Ihnen/euch kommen, bin aber leider bereits zu...

eingeladen.

Вежливые люди благодарят за проявления дружеского внимания во время вечеринки не только в устной форме, но и затем в письменной, лучше сразу на следующий день после вечеринки!

 

14. Zusage/Absage. Ответьте на приглашения из упр. 10 и 12 (см. выше). Сможете вы или нет их принять — в любом случае, не забудьте поздравить и выразить свои пожелания. Следующие фразы помогут вам выразить согласие/отказ.

 

Согласие/Zusage

Вежливый отказ /Absage

 

 

15.Lesen Sie denEinladungsbrief und merken Sie sich die Wörter, die inhaltliche Verbindungen herstellen. Прочтите письмо-приглашение. Обратите внимание на выделенные слова, выстраивающие логику текста.

Предположите, кто по профессии авторы письма, сколько им лет, где они живут и т. д. Если хотите, напишите ответ.

 

 

 

	Beate	Ecki
Alter
Beruf
Kinder
...

Info

ODYSSEESPIEL

Многие студенты ТПУ принимали участие в международной поисковой игре Odyssee (http://www.goethe.de/odyssee). Суть игры — в поиске места жительства партнеров из разных стран. По письмам (всего 4), тема которых задана организаторами, нужно догадаться, из какой страны ваши партнеры. К примеру, тема второго письма — Wie feiert man in eurem Land Geburtstag. Если вы еще не имеете опыта участия в Odysseespiel, но у вас есть желание, организуйте одногруппников.

Адрес в Интернете для участия: www.goethe.de/dll/pro/odyssee/an-meldun.htm

Liebe Klassen! Wir feiern gern. Besonders freuen wir uns auf Geburtstage. Gewöhnlich laden wir Freunde dazu ein. Wir kaufen Obst, Gemüse und verschiedene Süßigkeiten ein. Wir machen verschiedene Salate, bereiten Fleisch- und Gemüsegerichte zu und backen eine Torte. Unsere Freunde kommen gewöhnlich am Abend. Sie bringen Geschenke mit. Sie wünschen dem Geburtstagkind viel Glück, Freude und Gesundheit. Wir spielen, tanzen, hören Musik, machen Quatsch. Manchmal machen wir eine Party auf dem Lande. Das ist toll. Außerdem treiben wir gern Sport. Aber wir machen das nicht regelmäßig, nur von Fall zu Fall. Wir laufen Schi und Schlittschuh. Die Männer, jung und alt, spielen gern Winter-Fußball. Im Sommer spielen wir Volleyball und Fußball. Wir haben eine sehr gute Fußballmannschaft. Wir finden, dass das immer sehr lustig und interessant ist. Wir hoffen, dass ihr nicht sofort erratet, woher wir kommen! Mit herzlichen Grüßen euer Rammstein.

16. Klassenpartnerschaft. Odysseebriefe zum Thema «Geburts-tag». Прочтите два письма разных команд и определите страну участников.

b)

a)

Liebe Partner, wir möchten euch schreiben, wie wir Geburtstag feiern. Wir feiern auch Geburtstag, besonders den wichtigsten, den achtzehnten, und den Namenstag. Zum Geburtstag laden wir Gäste ein und amüsieren uns zu Hause, in einem Klub (in unserer Stadt gibt es sehr viele Klubs) oder in einer Disco. Zuerst gibt es zu Hause eine Party im engsten Familienkreis (Eltern, Großeltern, Taufpaten). Später gibt es eine Party für Freunde und Bekannte. Wodka ist auch unser Nationalgetränk, wird aber von Jugendlichen sehr selten getrunken. Um Mitternacht bringt man dem Geburtstagkind eine Torte mit 18 Kerzen, die es einmal ausblasen muss. Alle gratulieren ihm und geben ihm Geschenke und 18 Klapse auf den Po. Schöne Grüße Arielle, die Meerjungfrau.

17.Ihr Odysseebrief. A как бы вы написали письмо на эту тему в Odyssee? Дополните или исправьте в упр. 16 то, что вам кажется неудачным.

 

18. Odysseebrief über Ihre Heimatstadt. Schreiben Sie einen Brief über Tomsk. Der Plan hilft Ihnen. Напишите письмо с загадкой о Томске. План поможет вам (можно использовать не все пункты).

 

Ø Unsere Stadt ist/liegt/hat/... (auch Wetter).

Ø Aus unserer Stadt kommt... (Persönlichkeit, Tradition,

Erfindung).

Ø Wenn ich aus dem Fenster sehe,... (typische Häuser — Material, Farbe).

Ø Regionale Feste und Feiertage in den nächsten sechs Wochen...

Ø Bei uns wohnen besonders viele Ausländer aus...

Ø Das kommt daher, dass...

Ø Was bei uns besonders wichtig ist, Verhaltensweisen: man sollte/man sollte nicht.

 

Info

Немцы охотно пишут короткие письма из отпуска (Postkarten) о своих впечатлениях, событиях и т. д.

 

19.Urlaubskarte. Прочтите, обращая внимание на форму и содержание подобных открыток. Выделите маркером ключевые слова.

 

а)

Gouves, 20.09.04

 

Herzliche Urlaubsgrüße von der Insel Kreta

senden euch Roland und Gisela,

Horst und Heidrun.

Hier ist es sehr schön. Die Sonne scheint ständig, das Mittelmeer hat 27 Grad. Gestern haben wir eine Busfahrt nach Ostkreta gemacht. Wir wollen auch noch andere Teile der Insel kennen lernen.

 

Tschüs

Gisela.

b)

22.06.05

Liebe Irina,

 

nach langem Schweigen von mir nun ein Urlaubsgruß aus Norwegen.

Wir waren zwei Wochen auf der Route Göteborg-Oslo-Bergen-Göteborg unterwegs mit einem Campingbus und fünf Freunden, Deutschen und Franzosen. Meistens haben wir mehrtägige Wanderungen im Gebirge unternommen. Die Natur ist einmalig. Man trifft tagelang keinen einzigen Menschen.

 

Ganz herzliche Grüße

Beate.

c)

Berlin,12.07.05

Liebe Irina,

 

vielen Dank für deine „sibirischen Grüße“. Dein Kollege hat uns dein Geschenk aus Sibirien mitgebracht und das war eine schöne Überraschung.

Ich hoffe, du findest im Urlaub Zeit dich zu erholen.

Ich bin im Moment zu Hause.

In den letzten Tagen war es sonnig und sommerlich heiß. Heute regnet es.

 

Viele Grüße

Beate.

20. Urlaubskarte mit Lücken. А вот еще одно короткое письмо из отпуска. Вставьте пропущенные буквы там, где это требуется.

 

21. Напишите подобное письмо подруге/другу из длительной зарубежной командировки, используя следующие слова для замены выделенных.

lang Brief schön Idee Kollege halb

Jahr Wiedersehen herzlich Gruß

Urlaubskarte aus Berlin.

Яна учится в гимназии. На каникулах ее класс едет на неделю в Берлин. В первый день гимназисты совершают экскурсию по городу и идут в зоопарк (den Zoologischen Garten besuchen). После этого Яна пишет кратко о своих впечатлениях родителям. Что она пишет? Попробуйте составить текст.

Если вам еще не знакомы достопримечательности (Sehens-würdigkeiten) Берлина, вы можете использовать следующие: der Alexanderplatz (Alex), die Siegessäule (статуя свободы), die Museumsinsel (остров музеев), die Straße Unter den Linden (улица Под липами), der Reichstag, die Reste der Berliner Mauer (остатки Берлинской стены)...

Заинтересовались? Вы сможете найти информацию об этих и других достопримечательностях в Интернете, страноведческом справочнике или расспросите учителя. Совершите заочное путешествие по Берлину вместе с Яной!

 

 

 

Info

DEUTSCHLAND

 

Http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de — небольшая энциклопедия о Германии.

Здесь вы найдете информацию о географическом положении, политической системе, истории, экономике, обществе, образовании и культуре. На сайте есть версия и на русском языке. О турах в Германию можно получить информацию в Интернете www.germany-tourism.de и www.germanyclub.ru. Другие адреса вы найдете в приложении 3.

23. Brief von der Autorin. Прочтите письмо автора из отпуска и напишите ответ.

 

 

24. Sie wollen/haben eine Party feiern/gefeiert und schreiben einen Brief darüber. Notieren Sie Ihre Gedanken dazu. W-Fragen helfen dabei. Вы хотите провести вечеринку/уже провели и пишите об этом письмо немецкому другу. Сначала запишите, какие вопросы приходят в голову по информациям, интересным адресату? Распределите их на три части: введение, основная часть, заключение.

 

Party

Einleitung	Hauptteil	Schluss
введение	основная часть	заключение

 

26.Gruß an die Autorin. Прочтите и напишите ответ на поздравление автора (не забудьте поблагодарить).

 

Lieber Lerner,

herzlichen Glückwunsch zum bestandenen 2. Kapitel. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg und Spaß mit dem 3. Kapitel.

Schönen Gruß noch.

Ihre I.Khmelidze.

 

 

Начните так:

Liebe Frau Khmelidze,

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подведем итоги

Вашей работы по главе 2.

Отметьте, научились ли вы:

Это я могу:	J	K	L
1.	писать поздравления по различным поводам;
2.	выразить благодарность за поздравление;
3.	писать приглашения по различным поводам;
4.	выразить благодарность заприглашения;
5.	писать письмо о праздновании дня рождения (о Томске);
6.	писать письмо о вечеринке;
7.	другое.

 

 

Ich habe viel gelernt...	Ich habe wenig gelernt...
interessante Informationen aktuelle Themen gute Wiederholung neue Wörter wichtige Tipps neue Strukturen …	keine interessanten Informationen keine aktuellen Themen langweilige Wiederholung keine neuen Wörter dumme Tipps keine neuen Strukturen …

 

a) Wie hat Ihnen dieses Kapitel gefallen?

 

Ich finde dieses Kapitel...

 

nicht gut realistisch lustig

gut banal spannend

Spitze durchschnittlich langweilig

 

b) Warum hat Ihnen das Kapitel gefallen / nicht gefallen?

 

 

Das Kapitel hat mir gefallen, weil …

Das Kapitel hat mir nicht gefallen, weil …

c) Die interessanteste Übung? Die langweiligste Übung?

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