Симптомы Компьютерного Синдрома

а) затуманивание зрения

б) двоение предметов

в) покраснение глазных яблок

г) головные боли

Среди характеристик видеотерминальных устройств (в компьютерном классе)

важнейшими, на которые врач обязан обращать внимание, являются:

а) возраст пользователей

б) уровень обшей освещенности экрана

в) яркость и контрастные характеристики изображения

г) четкость и стабильность изображения

В ходе длительного общения детей с компьютером, эффективными

профилактическими мерами являются:

а) зрительная гимнастика (ее проводят дважды: через 7-8 минут от начала работы

Ребенка на компьютере и после ее окончания)

б) непродолжительная гимнастика - около одной минуты

в) прием поливитаминов

При работе с ПЭВМ наибольшие изменения у детей и подростков отмечаются в

состоянии:

а) зрительного анализатора

б) нервно-мышечного аппарата

в) иммунной системы

г) кроветворной __________системы

998. При длительной работе школьников на компьютере отмечается:

а) снижение работоспособности

101

б) нарушение функции зрительного аппарата

в) ухудшение эмоционального состояния

г) сонливость

д)

Допускается ли расположение рабочих мест с ПЭВМ в подвальных помещениях?

а) допускается

б) не допускается

в) допускается в некоторых случаях

1000. Основными требованиями к школьным компьютерам являются:

а) безвредность для здоровья и полная электробезопасность

б) возможность использования для разных возрастных групп

в) исключение необходимости кардинального изменения планировки и оборудования

Кабинетов информатики

1001. Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером:

а) сидячее положение в течение длительного времени

б) воздействие электромагнитного излучения монитора

в) утомление глаз, нагрузка на зрение

г) перегрузка суставов кистей

Правила безопасности при работе с компьютером

а) компьютер следует расположить в углу или задней поверхностью к стене

б) в помещении, где используется компьютер, необходима ежедневная влажная уборка

в) до и после работы на компьютере следует протирать экран слегка увлажненной чистой

Тряпкой

г) частое проветривание помещений

Дети 6 летного возраста на специальных занятиях с компьютером легко и

Быстро

а) развивают память

б) развивают внимание

в) осваивают умение находить зависимости, закономерности

г) осваивают способность предвидеть результаты своих действий

Освещенность поверхности стола в зоне размещения рабочего документа?

а) 200 лк

б) 300-500 лк

в) 100 лк

Ритмические сигналы, исходящие от компьютера могут быть причиной

а) плохого самочувствия

б) нарушения сна

в) нарушения внимания

г) головной боли

1006. Требования к компьютерным классам:

а) площадь компьютерных классов планируется из расчета не менее 6 м 2 на одного

Школьника

б) общая освещенность в классе должна быть в пределах 150-300 люкс

в) общая освещенность в классе должна быть в пределах 600-700 люке

г) оптимальная ориентация помещения

Профессиональных заболеваний компьютерщиков, программистов и секретарей

а) заболевания позвоночника (остеохондроз, искривления позвоночника)

б) заболевания органов дыхания

в) туннельный синдром, причиной которого является работа с мышью и клавиатурой, и

Последствиями которого является боль в руках

г) стресс, депрессия и другие нервные расстройства, вызванные влиянием компьютера

На психику человека

Оптимальной ориентацией помещений с ПЭВМ для детей и подростков

102

является:

а) север, северо-восток

б) юг, юго-восток

в) юг, юго-запад

1009. Режимы труда и отдыха при работе детей и подростков должен определяться:

а) характером работы

б) возрастом учащихся

в) состоянием здоровья учащихся

г) полом учащихся

1010. По данным экспертов ВОЗ, до 92% взрослых, работающих на компьютере,