Сценарий классного часа «Мы будем вечно прославлять ту женщину,

чьё имя – Мать!»

Автор - Сопова Антонина Сергеевна,

преподаватель высшей квалификационной категории

ГБОУ СПО Государственного агротехнического

колледжа,

с.Московское

Цели и задачи классного часа:

1. расширить знания обучающихся об истории праздника;

2. показать социальную значимость семьи, развивать культ матери;

3. формировать у обучающихся уважительное отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;

4. способствовать формированию у обучающихся положительных эмоций;

5. воспитывать заботливое отношение к родным и близким.

Оформление:

Экран с презентацией, в зале написано «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – Мать!», презентации

Ход классного часа:

Презентация «Спросил ребенок у Бога…»

1-й чтец.

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках.

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребёнком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так оно и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребёнком на руках!

Встаньте все и выслушайте стоя

Сохранённое во всей красе

Слово это древнее, святое!

Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!

Слово это сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо,

В нём исток всего. Ему конца нет.

Встаньте, я произношу его: Мама!

Воспеваю то, что вечно ново.

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

В нём – исток всего.

Ему конца нет.

Встаньте!..Я произношу его: Мама!

2 – й чтец. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня наш классный час посвящен самому замечательному празднику – Дню матери.

1-й чтец.
Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник милых наших мам!

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

"Мама” – слово дорогое,

В слове том тепло и свет!

Всех мам мы поздравляем,

И всем мамам шлем привет!

2-й чтец. Праздник День матерей России был установлен Указом Президента Российской Федерации в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября.

1-й чтец. – Издревле в русских семьях воспитание детей в основном лежало на женских плечах. Именно им подобало "нрав детиный исправливати”, "блюсти чад своих”. Церковь требовала от женщин воспитания в детях послушания, терпения, уважения к старшим. Не случайно, даже на иконах мы видим изображение матери с младенцем на руках.

"Свет-государыня, матушка!”, "Госпожа моя, родна матушка!” таковы обращения детей к матери в русских сказках, песнях и былинах.

2-й чтец. Слова «мама», «мать» – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!

1-й чтец.

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

2-й чтец. Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша. Но главное, мать приобщает дитя к своей родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатство разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогает постичь вечные ценности. У мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки на свете. (Презентация «Для мамы»)

1-й чтец.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню.

За что тебя я, родная, люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг.

2-й чтец. Для всех мам - настоящих и будущих- присутствующих в этом зале звучит песня в исполнении Улиско Алексея.

1-й чтец.

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.

Но она не уснет, продолжая нас ждать.

Я сегодня хочу до земли поклониться

Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Той, которая жизнь подарила нам в муках,

Той, что с нами, порой, не спала по ночам.

Прижимали к груди ее теплые руки.

И молилась за нас всем Святым Образам.

2-й чтец. Мать – Богородицу верующие люди почитают, любят, прославляют. Богородица считается покровительницей нашего отечества. В честь Богородицы строят храмы, пишут иконы, посвящают Ей стихи, песни.

 

(На фоне песни "Авэ Мария” девушка читает стихотворение Александра Яшина "Молитва матери”.)

Девушка.

Заступница, дай мне большую душу,

Сердце доброе,

Око недремлющее,

Голос мягкий, отходчивый, ласковый,

Руки крепкие, незлобивые, –

Очень трудно матерью быть!

Не власти прошу,

Не за деньги стою.

Вдохни. Сердобольная, в грудь мою

Столько любви и силы,

Чтоб до могилы

На всю семью –

На мужа, на сына, на дочерь мою,

– На каждый характер хватило,

На все сомнения

И смятения,

На спотыкания и причуды,

На завихрения

И увлечения,

На заблуждения

И остуды.

Только любовь раскрывает сердца,

Лишь перед ней отступает горе.

Мне нужно очень много любви.

Ты – Мать, Ты меня понимаешь...

2-й чтец. А сейчас сценка: "Что за дети нынче, право?"

Юноша:

- Я вот думаю, гадаю,

Для чего детей рождают?

Так, ребята вы не против?

Взвесим - ка все за и против!

Девушка - А зачем тебе всё это?

Юноша: - Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка...

Девушка - Ты придумал это ловко!

Юноша: - Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

Девушка: Да...от нас проблем немало...

Юноша:

Не простая должность - мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей,

Девушка:

Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

Юноша: Дома - тихо... чистота... Красота!

Девушка:

И пустота!

Дом уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Юноша:

Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять, все уроки проверять,

За детей решать задачки, сочинение писать,

За различные проделки, то ругать, то наказать,

Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!

Девушка:

И услышать, засыпая,

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, я так тебя люблю!

Юноша:

Дааа... звучит красиво...

А такая перспектива?

Только вырастил детей...

Выдал замуж поскорей...

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки! Получите!

Девушка:

Ну и что? Опять играйся.

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

Юноша: Да зачем им жизнь такая?

Девушка:

Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть.

Юноша:

Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ.

Надо долго их растить, и воспитывать, учить,

По ночам не досыпать, день и ночь переживать,

Заболели полечить, провинились - отлупить,

И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...

Девушка: Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!

Юноша: Ну, сравнила! Во - даёт!

Девушка:

Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней, скажу я прямо.

Мамам - в детях продолженье.

И почёт и уваженье!

И огромная любовь,

Юноша: И забота вновь и вновь...

Девушка: Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!

Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.

Юноша: Да - а - а, добился я ответа - смысл жизни видно в этом.

Девушка: Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Вместе: Ну, а лучше сразу два!

Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

1-й чтец.

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет.

Мама! Кто роднее, чем она?

Мама! У нее в глазах весна!

Мама! На земле добрее всех.

Мама! Дарит сказки, дарит смех.

Мама! Из-за нас порой грустит,

Мама! Пожалеет и простит!

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет.

Мама! Льется песенка ручьем.

Мама! Это мы о ней поем.

(Презентация «Позвони маме»)

2-й чтец. Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

 

 

Государственное автономное образовательное учреждение начального профессионального образования Ямало – Ненецкого автономного округа «Лабытнангское профессиональное училище», г. Лабытнанги.

Интернет-конференция по воспитательной работе.

Сценарии классных часов.

Сценарий классного часа, посвящённого 120-летию со дня рождения М.И.Цветаевой, «Если душа родилась крылатой…»

Баранова Екатерина Евгеньевна, преподаватель русского языка и литературы ГАОУ НПО ЯНАО «Лабытнангское профессиональное училище».

Тема классного часа: «Если душа родилась крылатой…»

Цели классного часа:

1. Познакомить с основными вехами жизни М.Цветаевой, определить основные черты личности поэта, дать представление о творчестве поэта.

2. Формировать коммуникативные и образовательные компетенции, развивать исследовательский и творческий потенциал молодёжи.

3. Воспитывать интерес к поэтическому творчеству, развивать духовный потенциал обучающихся.

Оборудование: слайдовая презентация по проектным темам, слайдовые презентации «Биография М.Цветаевой», А.Фрейндлих. Стихи Цветаевой (МР 4 – электронный ресурс),

поэтические тексты М.Цветаевой и др., романсы и песни на стихи М.Цветаевой (электронный ресурс), буклеты с текстами стихов М.Цветаевой, мультимедийная установка.

Мероприятие проводится в форме литературной гостиной.

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Сегодня вы присутствуете на отчётном заседании проектной группы, посвящённом 120-летию со дня рождения Марины Цветаевой. Наша проектная группа исследовала некоторые аспекты жизни и творчества М.Цветаевой и подготовила творческий отчёт к юбилею поэта «Если душа родилась крылатой…».

Ведущий 2: (слайд 3)

На трудных тропах бытия

Мой спутник – молодость моя.

Бегут, как дети по бокам,

Ум с глупостью, в серёдке – сам.

А впереди – крылатый взмах:

Любовь на золотых крылах.

А этот шелест за спиной –

То поступь Вечности за мной.

Ведущий 1: Это перевод стихотворения Герша Вебера из рабочей тетради Марины Ивановны Цветаевой 1940-1941 гг. Строки его удивительно созвучны личной и поэтической её судьбе. С годами всё отчётливее мы слышим поступь Вечности в творчестве Марины Цветаевой. Она принадлежит к числу тех поэтов, чей вклад в мировую литературу ещё предстоит оценить не только читателям, но и исследователям.

Презентация. Биография М. Цветаевой. МП4. (После музыкального вступления - Фантазия ре-минор В. Моцарта.). (Слайд 4)

Ведущий:

Море – изменчивое и капризное, прекрасное и пугающее, спокойное и тревожное, тоскующее и страстное…(Слайд 5)

Море – мятущаяся душа земли. (Слайд 6)

Море не знает покоя: с каждым его выходом волны, серебрясь и сверкая, разбиваются о гранитные скалы и превращаются в бренную пену. (Слайд 7)

Море бессмертно: всякий его вдох возрождает из пены, воскрешает новую волну. (Слайд 8) Марина – «морская», море – её мера: человека, жизни, любви…. (Слайд 9)

Творческий отчёт №1 (Драчёнова Таня):