Артикуляционная характеристика звуков речи



Мы поможем в написании ваших работ!


Мы поможем в написании ваших работ!



Мы поможем в написании ваших работ!


ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Артикуляционная характеристика звуков речи



Понятие об артикуляции

Артикуляция – это работа органов речи, направленная на производство звуков речи.

 

 

В речевом потоке нет четкого деления артикуляции звука на три фразы; рекурсия предшествующего звука может приспосабливаться к экскурсии последующего и наоборот; при этом количество звуков определяется количеством выдержек.

Речевой аппарат, его устройство и функции отдельных частей

I. Звуки речи образуются речевым аппаратом (органами речи) человека.

               
 
 
   
 
   
 
   

 

 

           
   
 
   
 
 

 

 


II. Речевой аппарат – это совокупность органов речи (диафрагма, легкие, бронхи, трахея, гортань, глотка, полость носа, надгортанник, маленький язычок, нёбо, язык, зубы, губы).

Все названные выше органы обладают биологическими функциями: это органы дыхания, приема и переработки пищи, обоняния, вкуса. Применение этих органов для образования звуков речи – вторичная, общественная функция.

       
 
 
   

 


Воздушная струя может встречать преграду сначала в гортани в виде сдвинутых и напряженных голосовых связок, при этом колебание голосовых связок образует тон, а может и не встречать преграды в гортани, если голосовые связки раздвинуты, при этом тон не образуется. Следующая преграда возможна в ротовой полости, при этом образуется шум; в случае отсутствия преграды в ротовой полости шум не образуется.

Классификация звуков в зависимости от наличия-отсутствия преграды в гортани и в ротовой полости:

 

 

Звуки Преграды
в гортани (голос) в ротовой полости (шум)
Гласные Сонорные согласные Шумные звонкие согласные Шумные глухие согласные + + + – – + + +

 

Классификация звуков речи.
Основные фонетические процессы

Гласные и согласные, их акустические и артикуляционные различия

I. Звуки речи делятся на гласные и согласные.

Хар-ки Звуки Состоят из Воздушная струя
Гласные голоса: [а], [о], [у], [ы], [э], [и] не встречает препятствие
Согласные шума: [к], [п], [с],[т], [ф], [х], [ц], [ч’], [ш], [ш’]; голоса и шума: [б], [в], [г], [д], [ж],[з], [л], [м], [н], [р] встречает препятствие

II. Все звуки речи делятся на гласные и согласные. Такое различие основывается на акустических и артикуляционных признаках.

Акустическое различие между гласными и согласными определяется наличием тона и шума.

Акустическое различие между гласными и согласными:

Акустическое различие Звуки Характеризуются

 


 

Гласные Тоном, то есть музыкальным, гармоническим звуком, являющимся результатом периодических колебаний голосовых связок при прохождении через гортань воздушной струи
Согласные шумом, то есть немузыкальным, негармоническим звуком, являющимся результатом преодоления воздушной струей преграды в ротовой полости

Акустическая характеристика звуков предполагает распределение звуков по степени сонорности (звучности). Гласные определяются только тонами, шумы в них не присутствуют; сонорные согласные характеризуются преобладанием тонов над шумами; звонкие шумные согласные содержат тоны и шумы; глухие шумные согласные имеют только шумы.

Крайние точки по сонорности представляют звуки [а] и [п].

Расположение звуков но степени убывания сонорности, звучности:

Гласные [а], [э], [о], [и], [у]
Сонорные согласные [м], [н], [л], [р] [м’], [н’], [л’], [р’]
Звонкие шумные длительные [в], [з], [ж] [в’], [з’], [ж’]
Звонкие шумные мгновенные [о], [д], [г] [о’], [д’], [г’],
Глухие шумные длительные [ф], [с], [ш], [х] [ф’], [с’], [ш’], [х’]
Глухие шумные мгновенные [п], [т], [к] [п’], [т’], [к’]

Артикуляционное различие между гласными и согласными минимально определяется наличием-отсутствием преграды в ротовой полости, максимально – 1) локализацией напряженности; 2) силой воздушной струи; 3) наличием-отсутствием преграды в ротовой полости; 4) наличием-
отсутствием голоса; 5) участием ротового и носового резонаторов.


Минимальное артикуляционное различие
между гласными и согласными

Артикуляционное различие Звуки Наличие-отсутствие преграды в ротовой полости
Гласные Преграда отсутствует, воздушная струя проходит свободно
Согласные Преграда есть, воздушная струи преодолевает эту преграду

Максимальное артикуляционное различие
между гласными и согласными

Артикуляционное различие     Звуки Локализация напряженности Сила воздушной струи Наличие-отсутствие преграды в ротовой полости Наличие-отсутствие голоса Участие ротового и носового резонаторов
Гласные Мускульная напряженность распространена по всей ротовой полости Слабая воздушная струя Отсутствуют преграды Наличие голоса Участие ротового резонатора
Согласные Мускульная напряженность сосредоточена в месте преграды Сильная воздушная струя Наличие преграды Отсутствие (для глухих) или наличие (для звонких) голоса Участие ротового или носового резонатора

В.А. Богородицкий предложил артикуляционное различение гласных и согласных по тому, на что направлена артикуляция: на раскрытие или закрытие рта[10].

 

 


< >

Проверить эту закономерность можно, если усилить интенсивность артикуляции. Ртораскрывание осуществляется при помощи мышц, идущих от нижней челюсти к подъязычной кости, а ртосмыкание – посредством жевательных мышц, расположенных между обеими челюстями.

Звуки [ј] и [i] в программе по русскому языку для средней школы до 1969 года назывались «полугласными»[11], сейчас эти звуки обычно считают согласными, при этом принимают во внимание их неслогообразующий характер; следует, однако, иметь в виду, что звук [i] гораздо более звучный, чем [ј].

Противопоставление гласных и согласных в фонетической системе современного русского языка достаточно глубоко. Тем не менее не все лингвисты признают возможным разделение звуков на гласные и согласные. У Ф. де Соссюра, Л.В. Щербы и его последователей, представителей ленинградской фонологической школы (М.И. Матусевич и др.), стирается различие между гласными и согласными. Ф. де Соссюр это объясняет распределением звуков речи но «растворам» без учета определяющего различия между гласными и согласными; в работах же представителей ленинградской фонологической школы это связано с предпочтением акустической характеристики звуков.

Артикуляционная классификация гласных

I. В русском литературном языке шесть гласных звуков: [и], [э], [ы], [а], [о], [у]. Они наиболее отчетливо слышатся под ударением.

Классификация гласных звуков производится но работе губ и языка.

       
 
 
   

 

 


Таблица артикуляционной классификации гласных

 

Ряд Подъем Передний Средний Задний
Верхний и ы У
Средний э   о
Нижний   а  

Звук [и] после твердого согласного или на стыке слов заменяется звуком [ы].

II. Гласные звуки характеризуются наличием музыкального тона, голоса, образующегося за счет ритмических колебаний голосовых связок в гортани. Различие между гласными определяется объемом и формой резонаторов, полостей глотки и рта, которые изменяются при различном положении губ, языка и нижней челюсти.

 

 

Артикуляционная классификация гласных звуков производится по следующим признакам:

1) позиция по отношению к ударению (гласный ударный, гласный первого предударного слога, остальных безударных с логов);

2) способ образования, положение языка но вертикали, подъем (верхний, средний, нижний);

3) место образования, положение языка по горизонтали, ряд (передний, средний, задний);

4) наличие-отсутствие лабиализации, огубленности (лабиализованный, нелабиализованный);

5) качество гласного, связанное с аккомодацией (напряженность, закрытость или продвижение в переднюю зону образования в начале, в конце, на всем протяжении артикуляции).

 


Таблица артикуляционной классификации гласных.
Ударные гласные

 

 



Подъём Ряд

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.236.98.69 (0.01 с.)