Choisissez la réponse correcte.
Содержание книги
- Pour ou contre les répondeurs téléphoniques.
- Relevez les différents types d’invitations à laisser un message sur les répondeurs téléphoniques.
- Sujet 4. LA TÉLÉPHONIE MOBILE
- Commentaire et abréviations
- Ajoutez les lettres qui manquent.
- Faites des phrases avec les expressions suivantes.
- En vous servant du texte étudié et de données d’Internet présentez le portable de votre choix ou celui de vos rêves.
- Ma banque sur mon téléphone portable
- Répondez aux questions.
- Une réponse évasive
- Voir le monde à travers son GSM
- Résumez les principaux points du texte.
- Répondez aux questions.
- Ajoutez des compléments aux verbes ci-dessous.
- Lisez le texte ci-dessous. Au lieu des points mettez les mots qui manquent.
- LES FRANÇAIS ET INTERNET
- Le Web à votre service. Devoirs. Dans quel but les Français et les Biélorusses utilisent-ils Internet (vie professionnelle, quotidienne, privée)?. Discutez de l’importance de ce nouvel outil: ses avantages, ses inconvéni
- LA MOITIÉ DES EUROPÉENS SURFENT
- Le texte est composé de trois parties. Donnez un sous-titre à chacune de ces parties.
- Histoire de la poste dès origines jusqu’à nos jours
- Présentez les étapes essentielles de l’histoire de la poste.
- Histoire d’Internet. ARPANET. La"Toile"ou Web. Les enjeux d’Internet. Changement du comportement. Faire circuler l’information
- Les risques inhérents à Internet
- Les risques liés à la sauvegarde de la propriété intellectuelle
- Parlez de l’histoire de la création du réseau Internet.
- Choisissez la réponse correcte.
- Sujet 1. L'ÉVOLUTION DES MÉTIERS
- Grand luxe et rapiéceuses
- Expliquez le sens des mots et des expressions suivants et utilisez-les dans des phrases qui en montrent bien le sens.
- Quels sont d’autres métiers en voie de disparition ou déjà disparus qui vous viennent à l’esprit?
- Relevez dans les documents déjà étudiés ou des dictionnaires les mots qui se rattachent au thème "Travailler".
- Cherchez parmi les noms de métiers (activités) cités dans le vocabulaire ci-joint les noms qui dérivent d’un verbe.
- Lisez les dialogues ci-dessous, reproduisez-les à votre choix en imaginant la fin (3-4 répliques).
- UN FILM À RÉSUMER
- Repérez dans chaque texte des phrases, des expressions et des mots, utilisés pour montrer que la personne dont on parle sait bien son métier.
- Faites la liste des qualités qu’on attribue à ceux qui exercent ces professions.
- Retenez quelques noms de petits artisans.
- Agrave; quel artisan de la liste faites-vous appel dans les circonstances suivantes?
- Jouez à deviner des noms de métiers en donnant progressivement les indices.
- Expliquez ce que signifie le proverbe: "Qui a métier a rente". Citez d’autres proverbes qui ont le même sens.
- Repérez dans chaque texte des phrases, des expressions et des mots, utilisés pour montrer que la personne dont on parle fait bien son métier.
- Faites la liste des qualités qu’on attribue à ceux qui exercent ces professions.
- B. En groupe, cherchez d’autres professions, jusqu’ici essentiellement masculines, exercées aussi par les femmes. Quelles formes féminines proposez-vous?
- Chassez les intrus de chaque liste.
- Relevez les connecteurs logiques utilisés pour appuyer ce raisonnement.
- Professeur: la passion d’enseigner
- Pourquoi avez-vous choisi d'enseigner le français?
- Un professeur n’enseigne pas seulement. Il doit également écouter ses élèves...
- Le prof à un an de la retraite
- Le prof sévère ... mais juste!
Devoirs
1. Choisissez la réponse correcte.
1. C’est ...
a) un reportage c) un compte rendu
b) une interview d) un récit
2. Le but de cet article est ...
a) d’annoncer la création de la CNIL
b) d’informer de la création de la Commission européenne
c) de montrer la complexité du problème de spam
d) de montrer l’encombrement des réseaux informatiques
3. D’après l’article le spam c’est ...
a) un message indésirable c) un courrier électronique
b) une charcuterie anglaise d) un logiciel
4. Pour lutter contre le spam il faut ...
a) interdire l'envoi de spams c) créer la Commission européenne
b) utiliser plusieurs adresses de messagerie d) porter plainte
5. Pour supprimer le spam il faut...
a) créer la "boîte à spam" c) trouver son destinataire
b) créer la sécurité informatique d) trouver les spammeurs
2. Trouvez dans le texte les synonymes des mots et des expressions ci-dessous.
Multiplication f, répandre, agir en faveur, mériter, mettre en colère, être en avant-garde m, total m, blessure f.
3. En vous servant du texte décrivez un autre phénomène présent sur Internet (chat, forum de discussion, etc.).
MÉTIERS
PRÉSENTATION
Le vaste domaine de l’activité humaine comporte un grand nombre de métiers. Certains disparaissent avec la mécanisation et l’automatisation du travail, d’autres au contraire, naissent avec le progrès technique. Il n’est pas question de les citer tous dans cet ouvrage. Pourtant il serait important d’en rappeler quelques-uns, ceux qui s’exercent souvent et font partie de la vie quotidienne.
Voici quelques réflexions des philosophes, savants et écrivains français sur la portée et le rôle des métiers dans la vie de chaque homme civilisé:
La chose la plus importante à toute la vie est le choix de métier.
Blaise Pascal
La grandeur d’un métier est, peut-être, avant tout, d’unir des hommes: il n’est qu’un luxe véritable, et c’est celui des relations humaines.
Antoine de Saint-Exupéry. Terre des hommes
Tout métier, même très humble, ébauche en nous une éthique et une esthétique, tellement que, à partir de l’obligation de "gagner sa vie" au moyen d’un travail bien défini, quelqu’un peut s’élever à une profession de soi-même et à un pouvoir de compréhension en tous genres.
Paul Valéry. Regards sur le monde actuel
Le métier assure à l’homme un épanouissement de la personnalité, un accroissement et une édification de son être.
Paul Valéry. Vertus du métier
La locomotive nous entraîne le long des rails, pendant que nous lisons tranquillement notre journal. Oui. Mais il a fallu extraire le charbon et le minerai de fer; il a fallu forger, limer, polir, graisser; il a fallu terrasser, couper, disposer des traverses, boulonner des rails, construire des ponts; actuellement encore, indolent voyageur, il faut des centaines d’hommes, mécaniciens, aiguilleurs, chefs de gare, employés, serre-freins, gardes-barrières, pour que cet agréable voyage soit possible pour vous.
Émile Chartier, dit Alain. Propos sur le bonheur
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