Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Гуманитарные науки

Интернет - навигатор / Ин-т "Открытое Общество" (Фонд Сороса)

http://www.auditorium.ru/aud/navigator/index.php

Каталог ссылок на русские и англоязычные ресурсы Интернет по гуманитарным наукам и образованию на сайте Auditorium.ru. Более 7000 ссылок.

"Материалистическая диалектика" / В.Сачков

http://oba.wallst.ru/index.htm

Авторский сайт содержит каталог ссылок на электронные публикации лучших произведений мировой и отечественной художественной и гуманитарной научной литературы (более 15 тысяч позиций). Галерея произведений изобразительного искусства. Списки ссылок на ресурсы по философии, психологии, религии, истории, электронные библиотеки.

История

Ресурсы WWW по истории / ООО Клио Софт

http://www.history.ru/hist.htm

Список ресурсов. Основные разделы: "История России"; "История России XX века"; "История российских регионов"; "История стран СНГ"; "Всемирная история"; "Обучающие программы по истории"; "Рефераты".

InterHistory - каталог исторических научно-образовательных ресурсов / Ассоциация "История и компьютер"

http://www.ab.ru/~kleio/internet

Представлены русскоязычные исторические научно-образовательные ресурсы Интернет, в том числе по исторической демографии, исторической картографии и географии.

Антиковедение в интернете: Каталог ссылок / Центр антиковедения СПбГУ

http://centant.pu.ru/centrum/ant_net

Собраны ссылки на отечественные и зарубежные Web-страницы научно-исследовательских организаций, электронные библиотеки, журналы, библиографические ресурсы, посвященные античной истории и культуре.

 

Социология

Российская сеть информационного общества. Социология

http://www.isn.ru/sociology.shtml

Аннотированный каталог ресурсов. Содержит ссылки на журналы, публикации, конференции, организации, ресурсы по общей социологии, по методологии социологии, маркетинговым и политическим исследованиям, статистические сведения.

Соционет / ИОПП СО РАН

http://socionet.ru/

Система поиска информации по общественным наукам. Русская версия предоставляет библиографические описания книг, статей, а также полные тексты рабочих материалов, расположенных на серверах научных организаций. Англоязычная версия наиболее полная, т.к. предоставляет доступ к электронным коллекциям зарубежных издательств, университетов, научных журналов.

 

Психология

PsychologyOnLine.Net.Научная и популярная психология: история, теория, практика / PsychologyOnLine

http://www.psychology-online.net/guide/index.php

Путеводитель по психологическим ресурсам Интернет

Псипортал: Столица сетевой психологии / Издательский дом "Питер"

http://psy.piter.com/catalog/

Среди основных разделов портала: "Библиотека" (полные тексты книг и статей); "Ресурсы" (аннотированный каталог ресурсов по разделам психологии); "Тестирование".

Информационная сеть российской психологии. Каталог "Психология" / OOO "Дианакс

http://www.psi-net.ru/catalog/sites/index.html

Ссылки на различные сетевые ресурсы по психологии: электронные библиотеки, сайты организаций, психологических сообществ и пр.

Психология в Интернете / МГУ им.М.В.Ломоносова

http://www.psy.msu.ru/

Список ресурсов на сайте факультета психологии МГУ. Более 100 ссылок в 10 разделах.

Психология на русском языке. Ссылки / Psychology.ru

http://www.psychology.ru/links//

Регистр психологических ресурсов Сети на сайте Psycology.ru

 

Философия

 

Философские ресурсы в Интернете / Исхаков Р. Р., Багаутдинов А. М.

http://www.chat.ru/~rri/

Аннотированный каталог ссылок на философские ресурсы российского и англоязычного Интернета. Русский портал к философской поисковой системе Hippias. Основные разделы: "Каталоги ресурсов"; "Электронные библиотеки" (полные тексты); "Персоналии"; "Общение" (списки рассылок, форумы).

Новости науки и философии: Каталог ссылок / C.Саверская

http://piramyd.express.ru/all/pamyat.htm

Аннотированный список ссылок. Ресурсы сгруппированы по отраслям знаний. Предлагаются также списки ссылок на электронные журналы, электронные библиотеки (в т.ч. содержащие работы по альтернативным трактовкам истории, философии, естественнонаучных проблем), сетевые сообщества, клубы, форумы по философии и истории.

Литературоведение. Языкознание

Каталог ссылок на ресурсы по русскому языку на портале Грамота.ru

http://navigator.gramota.ru

Аннотированный каталог ссылок по разделам: русский язык в официальных документах, СМИ, рекламе и творчестве; правила русского языка; научные центры, музеи, издательства; персоналии и т.д. Сборник русских пословиц и поговорок; литературных опечаток.

Каталог сетевых ресурсов по русской филологии и фольклору / Ин-т миров.литературы им. А.М.Горького; НТЦ "Информрегистр"

http://www.feb-web.ru/feb/feb/sites.htm

Обширная подборка ресурсов по различным вопросам филологии, творчеству отдельных персон - писателей и ученых, ссылки на коллекции электронных текстов, словари и энциклопедии, каталоги библиотек, литературные и мемориальные музеи.

Языки народов России в Интернете: Список ресурсов / Э. Анттикоски

http://peoples.org.ru

Справочная информация и ссылки на страницы, посвященные научному изучению отдельных языков, страницы институтов, занимающихся преподаванием и изучением языков народов России. В разделе "Справки" собраны законы и законопроекты о национальных языках, статистика, карты расселения народов России.

 

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра «Педагогика и психология» и лаборатория Института социально-гуманитарных технологий МГУТУ имени К.Г. Разумовского располагают материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационной работы. Оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий располагаются по адресу: Центр социально-экономических и гуманитарных технологий Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского. Лаборатория с кабинетами и аудиториями, оснащенными компьютерами с подключением к Интернету: 109004,Москва, Большой Дровяной переулок,17/2МГУТУ, Институт социально-гуманитарных технологий.

 

Лист согласования

Доктор культурологии,
кандидат психологических
наук, профессор кафедры
«Педагогика и психология» ______________ Шафажинская Н.Е.

 

 

Директор ИСГТ МГУТУ
имени К.Г. Разумовского,
заведующий кафедрой
«Педагогика и психология»,
доктор педагогических наук,
профессор _______________ Шишов С.Е.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1.

Шафажинская Н.Е.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ И КУЛЬТУРА РОССИЙСКОГО КАЗАЧЕСТВА

(Лекционный курс дисциплины)

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ …………………………………………………………………4

ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ КАЗАЧЕСТВА ….4
1.1. Концепции происхождения …………………………………………………4
1.2. Определение, этнопсихология, этнокультура ……………………………11
1.3. Гетман К. Г. Разумовский в истории казачества………………………… 24

ГЛАВА 2. КАЗАЧЕСТВО И ЦЕРКОВЬ: ТРАДИЦИИ БЛАГОЧЕСТИЯ И ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ …………………………………………………..24

2.1 Древнехристианский аскетизм как первооснова русской православной антропологии…………………………………………………………………….24
2.2.Преподобный Сергий Радонежский: Золотой век святости в русской культуре.........................………………………………….....................................38
2.3. Преемственность традиций святости и социокультурного служения в российском казачестве ………………………………………………………..54
2.4. Эволюция возрождения православной культуры в современной России.
Вклад российского казачества …………………………………………………67
2.5. Перспективы взаимодействия казачества и Церкви …………………….88

ГЛАВА 3. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ СЛУЖЕНИЕ КАЗАЧЕСТВА: ДУХОВНЫЕ ПОКРОВИТЕЛИ, ВОИНСКАЯ КУЛЬТУРА
И ЗАЩИТА ОТЕЧЕСТВА...............................................................................92

3.1. Духовно-нравственная миссия православного воинства: святые Феодор Санаксарский и адмирал Феодор Ушаков……………………………………..92
3.2. Казачество в Отечественной войне 1812 года …………………………. 104
3.3. Воинский, научный и духовный подвиг митрополита
Серафима (Чичагова) …………………………………………………………111
3.4. Военные подвиги донского казачества: именная летопись …………….120
3.5. Патриотическое служение казачества в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период ……………………………………………….124

ГЛАВА 4. ТРАДИЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ КАЗАКОВ: ДУХОВНАЯПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
И ПЕРСПЕКТИВЫ …………………………………………………………136

4.1. Творчество М.В. Ломоносова в ценностях российской образовательной культуры и приоритетах казачества …………………………………………136
4.2. Наука и просвещение в деятельности ученых-иерархов Русской Православной Церкви ………………………………………………………...142
4.3. Политическая культура и гражданственность деятелей Русской Православной Церкви в военный период как предмет патриотического воспитания казачьей молодежи …………………………………………….158
4.4.Детерминанты семейного воспитания казачества и образовательной системы кадетских корпусов …………………………………………………165
4.5. Репрезентация непрерывного образования российского казачества в модулях высшей школы: задачи и решения ………………………………...175

ГЛАВА 5. РОССИЙСКОЕ КАЗАЧЕСТВО В СИСТЕМЕ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ СВЯЗЕЙ. ЗАРУБЕЖНОЕ КАЗАЧЕСТВО ……..184

5.1. Международное участие российского казачества в исторической ретроспективе и современности …………………………………………… 184
5.2.Возможности межкультурного взаимодействия ……………………… 189
5.3. Зарубежное казачество: опыт культурной преемственности ………….194

ГЛАВА 6. ПЕРСПЕКТИВЫ СЛУЖЕНИЯ КАЗАЧЕСТВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ……………………………………………… 200

6.1. Практика восстановительного этапа: проблемы ипотенциал
развития…………………………………………………………………………200
6.2. Образ современного казачества в общественном сознании: поиск позитивных оснований ……………………………………………………….. 207
6.3.Духовный вектор консолидации и социокультурной миссии
казачества …………………………………………………………………… 211

ГЛАВА 7. КАЗАЧЕСТВО В КУЛЬТУРЕ И ИСКУССТВЕ: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ …………………….222

7. 1. Духовные основы музыкального творчества и русской певческой культуры ………………………………………………………………………. 222
7.2. Кубанский казачий хор как выдающийся феномен музыкального искусства ……………………………………………………………………….228
7.3. Тема казачества в литературе, живописи, музыкальных произведениях, кинематографе ……………………………………………………………… 234

ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………… 250

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ МАТЕРИАЛОВ ……………………251

ПРИЛОЖЕНИЕ …………………………………………………………….257

1. Стратегия развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества до 2020 года …………………………..257

2. Резолюция круглого стола «Взаимодействие Русской Православной Церкви и казачества в России и за рубежом» …………...…………………..265

 

ПРЕДИСЛОВИЕ К ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ (ЛЕКЦИОННОМУ) КУРСУ

Казачество – весьма интересный и сложный этносоциальный и этнопсихокультурный феномен, известный на протяжении длительного исторического периода. Это общность людей, отличающаяся самобытной традиционной культурой, философией и комплексом неповторимых художественно-эстетических особенностей. Несмотря на многочисленность определений понятия «казачество», имеющихся в новейшее время, единого и однозначно принятого всеми не существует ввиду множества противоречивых теорий о генезисе и эволюционных трансформациях в становлении казачьей народности. Тем не менее, сложившийся обобщенный образ казака в отечественной и мировой культуре узнаваем.
Целью данной работы является выявление и артикуляция наиболее существенных, инвариантных и жизненно важных компонентов социокультурного явления казачества в актуальных условиях его возрождения, характеризующих казаков как традиционно – ориентированную, социально здоровую, хозяйственно-организованную и творчески деятельную категорию граждан с высоким духовно-нравственным потенциалом развития в межкультурном пространстве народов современной России. В качестве важнейшей морально-этической составляющей жизнедеятельности казачества следует назвать его преимущественно православное вероисповедание, которое является базовой и консолидирующей духовной детерминантой, позволяющей сохранять уклад повседневной казачьей культуры, взаимоотношений в семье, православного воспитания детей, наряду с привнесением в систему христианских ценностей обрядовых черт конкретной казачьей этнокультуры. Символично, что многие представители казачьих родов стали выдающимися деятелями Русской Православной Церкви и прославлены в лике святых.
Казачество – это и общепризнанное высокоорганизованное военно-патриотическое сословие, благодаря которому исторически осуществлялась эффективная защита границ государства. Самобытную воинскую культуру российского казачества правомерно охарактеризовать как традиционную культуру воина – патриота, защитника веры, Отечества, национального и культурного достояния. Считаем необходимым сделать акцент: в категорию «казачество» должны быть объединены все казаки как единый, целостный социальный организм, имея в виду его исторически сложившиеся духовно-нравственные основания, особенности бытовой культуры, специфику диалектов, обычаев, национально-психологических и нравственно-эстетических свойств. Несмотря на имеющиеся объективные трудности идентификации и самореализации современного казачества,важно, чтобы его ценные качества — духовная направленность, патриотизм, свободолюбие, способность к самоорганизации, высокая хозяйственная культура и социальное служение в сочетании с высокой образовательной мотивацией и самобытностью эстетической культуры, нашли перспективное воплощение в созидательных преобразованиях российского общества.