Дополните следующие предложения относительными местоимениями. Укажите сказуемое в пассивном залоге.

1. München ist eine Stadt,— durch ihre Schönheit berühmt ist und — Museen viel besucht werden. 2. Hamburg und Bremen sind Hafen, — an der Nordsee liegen und in — viele Schiffe ankern. 3. Leipzig ist eine Handelsstadt, in — jährliche Messen stattfinden und — Buchhandel weltbekannt war. 4. Peter Henlein, von— die Taschenuhr erfunden wurde, war ein Zeitgenosse Luthers. 5. Die Arbeitslosen, — Zahl mehrere Millionen betrug, erhielten bald Arbeit. 6. Richard Wagner, — 1876 die Festspiele in Bayreuth begründete, wurde 1883 in dieser Stadt, — er berühmt gemacht hatte, begraben. Mainz, in — Mauern Johann Gütenberg seine Erfindung machte, hat ihrem berühmten Sohn 1837 ein Denkmal gesetzt, — Thorwaldsen geschaffen hat.

Контрольные вопросы/ темы для самоконтроля

1. Сложные временные формы глаголов для обозначения действия в прошлом.

2. Относительное употребление времён.

3. Придаточные предложения причины.

4. Формулы выражения согласия и возражения в ситуациях общения.

5. Словообразование: суффиксы прилагательных.

6. Активный словарь по темам: «Географическое положение и государственное устройство ФРГ. Экономика и энергообеспеченность Германии».

7. Монологическое высказывание по теме «Географическое положение и государственное устройство ФРГ. Экономика и энергообеспеченность Германии».

8. Стилистические особенности научно-технических текстов. Распознавание в тексте усложнённых грамматических структур по формальным признакам.

 

Модуль 9

 

Темы и ситуации: Экономика ФРГ. Полезные ископаемые Германии. Письмо.

Экология. Охрана окружающей среды. Уверенность / сомнение.

Грамматика: 1. Плюсквамперфект актива.

2. Футурум актива.

3. Придаточные предложения причины.

4. Временные формы пассива.

Словообразование: 1. Сложные существительные.

2. Суффиксы прилагательных и наречий.

1. Запомните следующую лексику. Переведите на русский язык слова, сочетания и предложения:

1. ausführen – vt. - 1.вывозить, экспортировать; 2.выполнять, исполнять, производить (какую-то работу); die Verarbeitung von Erdgas ausführen; 3.пояснять, излагать; Der Redner führte aus, dass...

2. einführen – vt. – 1.ввозить, импортировать; 2. вводить (в общество, в должность), знакомить, представлять; Der Leiter führte den neuen Wirtschaftsingenieur ein.

3. sich beschäftigen mit (Dat.) - заниматься (чем-л.); beschäftigt sein; Er ist stark beschäftigt; der Beschäftigte (-n, -n)

4. die Ausfuhr (-) – вывоз, экспорт; das Ausfuhrland

5. die Einfuhr (-) - ввоз, импорт; die Einfuhrgüter

6. der Handel (-s, -) – торговля; Handel treiben; der Welthandel

7. angewiesen sein - быть вынужденным; Ich bin darauf angewiesen; Sie sind aufeinander angewiesen – Они зависят друг от друга (могут рассчитывать друг на друга)

8. einnehmen (nahm ein, eingenommen) – vt. - 1.занимать; eine Stelle einnehmen 2.получать (доход, прибыль)

9. das Einkommen (-s, =) = die Einnahme (-, -n) – доход, прибыль; Die Bundesländer verfügen über ihre Einnahme.

10. sich entwickeln – развиваться; die Entwicklung

11. abnehmen (nahm ab, abgenommen) – vi. – 1. уменьшаться, ослабевать; убывать;die Kräfte nehmen ab; 2. худеть, терять в весе

12. zunehmen – vi. - увеличиваться, возрастать

13. ernähren – vt. – 1.кормить, питать; ein Baby ernähren; 2.содержать (семью); Er musste seine Familie allein ernähren; die Nahrung

14. die Wirtschaft (-, -en) - 1.хозяйство; 2.экономика; die Landwirtschaft

15. der Markt (-es, Märkte) – 1.рынок, базар; 2.рынок, сбыт, торговля; die Marktwirtschaft

16. steuern – vi. - платить налоги; die Steuer; vt. - управлять; den Wirtschaftsprozess steuern; Vermögensteuer; Steuern bezahlen, minimieren

17. das Fahrzeug (-s, -e) – транспортное средство, транспорт; Schienenfahrzeug, die Fahrzeugindustrie; der Straßenfahrzeugbau

18. die Raumfahrt (-, -) - космонавтика

19. der Schiffbau (-es) – судостроение, кораблестроение

20. die Versicherung (-, -en) – страхование; soziale Versicherung, Krankenversicherung

21. bezeichnen – vt. - 1.обозначать, называть; mit einem Wort bezeichnen; 2.отмечать; etwas mit dem Bleistift bezeichnen; 3.характеризовать; die Bezeichnung

22. bestimmen – vt. –1.установить (законом); gesetzlich bestimmen; 2. определять (понятие и т.п.); bestimmt

23. feststellen – vt. - устанавливать, определять

24. das Gewerbe – ремесло; занятие, профессия; die Gewerbefreiheit

25. der Konsum – потребление; die Konsumgüterindustrie

26. die Leistung (-, -en) – 1.произведенная работа; 2.производительность, мощность 3.pl. успехи, достижения, результаты; sportliche Leistungen; 4. Studienleistungen -успеваемость; 5.платеж; soziale Leistungen

27. leistungsfähig – работоспособный, интенсивный, продуктивный; eine leistungsfähige Wirtschaft

28. nach wie vor - по-прежнему, всё ещё

29. gering - малый, незначительный; geringe Vorräte an Erdöl

 

2. а) Прочтите текст и постарайтесь понять его содержание.

ТЕКСТ 1. DIE WIRTSCHAFT DER BRD ENTWICKELT SICH

Die Bundesrepublik Deutschland ist ein hochentwickeltes Industrieland mit einer intensiven Landwirtschaft. Eine besondere Bedeutung hat die Entwicklung der Elektroindustrie, Com­puter- und Energieproduktion.

Obwohl die Bundesrepublik Deutschland ein hochindustrialisiertes Land ist, ist sie rohstoffarm, denn sie verfügt nur über wenige Rohstoffe und ist auf dessen Importe aus dem Ausland angewiesen. Von den Bodenschätzen kommen in der BRD nur Braunkohle und Salz vor. In manchen Regionen gibt es Erdgas und Erdöl, dessen Vorräte aber zu gering sind. Sie muss den größten Teil von Rohstoffen einführen. Die bedeutendsten Einfuhrgüter im deutschen Außenhandel sind Erdöl und Erdgas, Rohstoffe aller Art sowie Bekleidung. Zwei Drittel der Ausfuhr sind Enderzeugnisse, Maschinen, Straßen- und Schienenfahrzeuge, chemische Produkte.

Die Industrie der BRD hat einen weltweiten Ruf. Die größten Industriestädte sind Hamburg, Bremen, Dortmund, Duisburg, Leipzig, Berlin, Chemnitz, Stuttgart, München und Mannheim. Von großer Bedeutung ist die chemische Industrie. Weltbekannt sind große Konzerne VEBA, Hoechst, Bayer, BASF u. a.

Die BRD ist nach den USA und Japan der drittgrößte Autohersteller der Welt. Weltbekannte Firmen sind das Volkswagenwerk in Wolfsburg, Daimler-Benz in Stuttgart, BMW und Opel. Von der Konsumgüterindustrie sind die Textil- und Bekleidungsindustrie wichtig. Sehr hoch entwickelt ist auch die Nahrungsindustrie.

Die wichtigsten Industriezweige der BRD sind Steinkohlenbergbau, Metallurgie, Maschinenbau (Automobilindustrie), Schiffbau, Luft- und Raumfahrtindustrie, feinmechanische und optische Industrie, Verbrauchsgüterindustrie¹, Nahrungs- und Genussmittelindustrie².

Im vereinigten Deutschland beträgt die Zahl der Betriebe etwa 52 000. Über die Hälfte dieser Betriebe sind Kleinbetriebe mit weniger als 50 Beschäftigten, 43 % mit 50 bis 500 Beschäftigten können als Mittelbetriebe bezeichnet werden, und nur etwa 5 % aller Betriebe sind Großbetriebe mit mehr als 500 Beschäftigten. Die Bundesrepublik verfügt auch über eine leistungsfähige Landwirtschaft. Bäuerliche Familienbetriebe bestimmen nach wie vor das Bild der Landwirtschaft: 70 % aller Betriebe bewirtschaften eine Fläche von weniger als 50 Hektar.

Die wichtigsten Anbauprodukte sind Brot- und Futtergetreide, Kartoffeln, Zuckerrüben, Gemüse, Obst, Wein. Es gibt auch Hühnerfarmen, Schweine- und Rindermastereien. 1950 ernährte³ ein deutscher Landwirt 10 Personen, heute aber 70 Personen.

Die Forstwirtschaft und die Fischerei spielen auch eine große Rolle in der Struktur der bundesdeutschen Wirtschaft.

(Aus: Tatsachen über Deutschland).

Пояснения к тексту.

1. Verbrauchsgüterindustrie, — производство товаров широкого потребления; 2. Nahrungs- und Genussmittelindustrie — пищевая и вкусовая промышленность;

3. ernähren — кормить

б) Найдите в тексте предложения, характеризующие обеспеченность страны полезными ископаемыми. Подготовьте информацию о полезных ископаемых ФРГ.

в) Прочитайте текст и:

- расскажите о ведущих отраслях промышленности ФРГ;

- назовите основные предприятия химической промышленности страны;

- дайте характеристику предприятий Германии по их величине и количеству занятых;

- расскажите о сельском хозяйстве страны.