Отсутствие артикля при именах нарицательных

 

Артикль отсутствует в следующих случаях:

1. С существительными во множественном числе и с неисчисляемыми существительными в ситуации неопределенности (см. раздел «Употребление неопределенного артикля»).

2. Перед существительными, за которыми следуют количественные числительные.

 

Open your books at page 5.

Откройте книги на странице 5.

 

3. В обращениях.

 

How’s my nephew, doctor?

Как мой племянник, доктор?

 

4. С названиями наук, учебных предметов, видов спорта.

 

We study History in the first year. We play football every weekend.

Мы изучаем историю на первом курсе. Мы играем в футбол каждые выходные.

 

5. Перед названиями титулов и должностей после глаголов appoint (назначать), elect (выбирать), crown (короновать), become (становиться), make (делать).

 

He was elected President. They appointed him Prime Minister.

Он был избран президентом. Они назначили его премьер министром.

 

6. В устойчивых словосочетаниях без артикля, которые необходимо запомнить.

from floor to ceiling     от пола до потолка

day by day                               день за днем

hand in hand               рука в руке

in person                     лично

on business                         по делам

by mistake                    по ошибке

in detail                       детально

in addition to               в дополнение к

on account of               по причине (чего-либо)

in connection with       в связи с

 

Вопросы для самопроверки

(отвечая, приводите примеры)

 

1. С какими типами нарицательных существительных артикль не употребляется?

2. С какими числительными – количественными или порядковыми – не употребляется артикль?

3. Какие другие случаи отсутствия артиклей вам известны?

4. Что есть общего у всех устойчивых сочетаний, употребляющихся без артикля?

 

Задания

 

I. Вставьте «-» или the. Предложения переведите.

1. A lot of people are giving up _____ meat.

2. _____ meat we had for lunch last Sunday was very tough.

3. As someone said, _____ life is just one damned thing after another.

4. I don’t know much about _____ life of Napoleon.

5. _____ running is supposed to be good for you.

6. I ought to be fit with all _____ running I do, but I don’t.

7. Which is your favourite colour? - _____ red.

8. I think _____ red one will suit you best.

9. We learned _____ English at school. But _____ English we learned was useless.

10. What has been _____ most dramatic period in _____ history of Russia?

11. If you study _____ History, you’ve got to read a lot.

12. _____ lives of _____ poets and _____ musicians have often been unbearable.

13. I’m not interested in _____ price of _____ silver and _____ price of _____ gold.

14. _____ time is _____ money.

15. I can never regret _____ time I’ve spent enjoying myself.

16. I often listen to _____ music and I like _____ music by Chopin best.

 

II. Прочитайте предложения. Поставьте «v», если предложение правильное, и «х», если не правильное. Исправьте ошибки.

1. Good morning, Doctor. _____

2. We play the volleyball on the beach. _____

3. Can I help you, Miss? _____

4. He was elected President for 6 years. _____

5. The English is not my favourite subject, but I have to study it to pass the exam. _____

6. In paragraph 2 you can find the necessary information. _____

7. The meeting is in the room 231. _____

 

III. Вставьте пропущенные слова. Предложения переведите.

1. It’s not the right key. I took it by _____.

2. He’s on a business trip. He travels on _____ quite often.

3. The room had enormous windows from floor to _____.

4. They were in love. In the evenings they were seen walking hand in _____.

5. I can’t ask anyone to talk to him. I need to talk to him in _____.

6. I’m calling in _____ with an advert I have seen today.

7. Day by _____ I go to the same places and see the same faces. I’m so bored!

8. We’ll discuss the topic in _____ at the seminar.

 

 

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА УПОТРЕБЛЕНИЯ АРТИКЛЕЙ С ИМЕНАМИ НАРИЦАТЕЛЬНЫМИ

 

Помимо базовых правил употребления артиклей, приведенных выше, существует большое количество специальных правил, обобщенных в таблице.

 

Таблица 4. Употребление артиклей с отдельными группами слов

Без артикля	С артиклем
1. School, college, university, church, hospital, prison, jail.
В абстрактном значении go to school – учиться в школе go to church – быть верующим be in hospital – болеть be in prison – отбывать срок	В конкретном значении The school is on the corner. Школа находится на углу. There is an old church in their village. В их деревне есть старая церковь. It’s a prison for women. Это тюрьма для женщин.

Продолжение табл. 4

	He went to the hospital to visit his sick friend. Он пошел в больницу навестить больного друга.
2. Bed, work, home, sea, town
В сочетаниях go to bed, be in bed, stay in bed go to work, be at work, start work, finish work go home, come home, get home, arrive home, stay at home, be at home go to sea, be at sea	В остальных случаях I hate to make the bed. Я ненавижу убирать постель. We spent last summer by the sea. Мы провели прошлое лето у моря. I went to the town of my childhood. Я поехал в город своего детства.
3. Breakfast, lunch, tea, dinner, supper
Без определения We usually have lunch at 12. Мы обычно обедаем в 12. We were invited for dinner. Нас пригласили на обед.	При наличии определения We had a good lunch. Мы хорошо пообедали. The dinner we had yesterday was delicious. Обед, который у нас был вчера, был вкусный.
4. Morning, afternoon, evening, night, day, dawn, sunset, midnight, summer, autumn, winter, spring
С предлогами at, after, before, by at night – ночью at dawn – на рассвете after sunset – после заката by day – днем В составных именных сказуемых It was morning. Было утро. Со словами early, late, yesterday, tomorrow, every, next, last Let’s meet tomorrow morning. We went to Spain last summer.	В сочетаниях In the morning/afternoon/evening/dark – утром / днем / вечером / в темноте In (the) summer/autumn/winter/spring – летом / осенью / зимой / весной During the night/day – ночью / днем При наличии определения It was a beautiful sunset. Это был красивый закат. It reminds me of the sunset we saw in Spain. Это напоминает мне закат, который мы видели в Испании. It was the summer of 1975. Это было лето 1975-го.
5. Media and communication (СМИ и коммуникация)
television by post	В абстрактном значении The press – пресса, the radio – радио, the news – новости, the telephone

Продолжение табл. 4

	– телефон, the post – почта В конкретном значении (прибор) There is a photo on the television. На телевизоре стоит фотография. There is a television set in the corner. В углу стоит телевизор.
6. Past, present, future
Запомнить at present – в настоящее время in future – впредь	В норме She’s thinking only of the present. Она думает только о настоящем. We have plans for the future. У нас есть планы на будущее. (время) He occupied high positions in the past. Он занимал высокие посты в прошлом. He’s a man with a past. Он – человек с прошлым. He has a future. У него есть будущее. (свое будущее)
7. Illnesses (болезни)
Неисчисляемые Aids – ВИЧ cancer – рак diabetes – диабет hepatitis – гепатит influenza (flu) – грипп pneumonia – пневмония high blood pressure – высокое (кровяное) давление	Исчисляемые I’ve caught a cold. Я подхватила простуду. She has a little cough/a sore throat. У нее небольшой кашель/немного болит горло. He complained of a headache. Он жаловался на головную боль.
8. Parts of the body (части тела)
	В соответствии со стандартными правилами She didn ’ t stir a finger. Она не пошевелила и пальцем. It was the face she once saw. Это было лицо, которое она однажды видела. С предлогом In the back / side – в спине/боку By the arm – за руку On the lips/cheek – в губы / щеку On/in the leg – за ногу / в ноге On the shoulder – по плечу/на плечо

 

Вопросы для самопроверки

(отвечая, приводите примеры)

 

1. От чего зависит выбор артикля со словами school, prison и т.п.?

2. Какие сочетания со словами bed, work и т.п. не требуют артикля?

3. При каком условии слова типа breakfast, lunch сопровождаются артиклем?

4. Какие обстоятельства влияют на выбор артикля со словами morning, summer и т.п.?

5. Что влияет на выбор артикля со словами, связанными со СМИ?

6. Чем отличается смысл выражений in future, in the future, a future?

7. Какие названия болезней относятся к исчисляемым, а какие – к неисчисляемым существительным? Как это отражается на употреблении артиклей?

8. Как будет по-английски: «в губы», «за руку», «по плечу», «в спине»?

 

Задания

 

I. Вставьте the, a/an или «-». Предложения переведите.

1. We’re setting off at _____ sunrise.

2. We must go _____ home before _____ midnight.

3. I’m often wide awake at _____ night.

4. We reached the village before _____ sunset.

5. _____ lunch I ordered was burnt.

6. I had _____ nice lunch at the Ritz.

7. We’re invited to the Smiths for _____ lunch.

8. Let’s have _____ breakfast on the terrace.

 

II. Вставьте the, a/an или «-». Предложения переведите.

1. I’m really tired and I’m going to _____ bed.

2. Your shoes are under _____ bed.

3. Tim’s been in _____ bed for hours.

4. We’ve bought _____ lovely new bed.

5. We took some photos outside _____ church.

6. We always go to _____ church on Sunday.

7. Martha’s been taken to _____ hospital.

8. How long will she be in _____ hospital?

9. There’s a strike at _____ hospital.

10. We’ve got _____ fine new hospital.

11. Have you ever worked in _____ factory?

12. John’s at _____ work at the moment.

13. When do you hope to go to _____ university?

14. _____ university is on the corner of the street.

15. My father went to _____ sea when he was 14.

16. People get sent to _____ prison for that sort of thing.

 

III. Вставьте the, a/an или «-». Предложения переведите.

1. If you go sailing you should listen to weather reports on _____ radio.

2. Children spend too much time watching _____ television.

3. We bought _____ television with a 21-inch screen.

4. Our lives are dominated by _____ television.

5. The Times is _____ newspaper with a long tradition.

6. Don’t believe everything you read in _____ press.

7. Nowadays it’s possible to buy _____ telephone which you can speak into without lifting the receiver.

8. I’ll send you a letter; it’s best not to talk about such things on _____ phone.

9. This letter is for you. It came in by _____ post this morning.

 

IV. Вставьте the, a/an или «-». Предложения переведите.

1. In _____ summer it’s hot but in _____ winter it’s very cold.

2. It was _____ summer of intense heat.

3. _____ summer of 1985 was very special for me.

4. During _____ day he was quite well, but at _____ night he became worse.

5. _____ past is forgotten.

6. She has _____ bright future, I’m sure.

7. Flights will continue in _____ morning.

8. It’s usually very quiet in the village after _____ sunset.

 

V. Вставьте the, a/an или «-». Предложения переведите.

1. When I get _____ cold my nose goes bright red.

2. What is the best treatment for _____ flu?

3. I took some aspirin for _____ headache.

4. Leukemia is _____ cancer of blood.

5. She developed _____ stomach cancer a month after marriage broke up.

6. I hope I haven’t caught _____ hepatitis.

7. I was awake all night with _____ toothache.

8. Don’t come near me. I’ve got _____ sore throat.

9. _____ diabetes is a very dangerous disease.

10. Bess kissed him on _____ cheek.

11. Tom leaned forward and looked her in _____ face.

12. I kicked him hard on _____ leg.

13. He could have shot me in _____ foot.

14. She slipped her _____ arm under his.