Тема 4. Уголовная ответственность и её основание

 

Семинар № 1

 

Цель занятий: уяснить понятие уголовной ответственности, ее виды и общие условия, элементы и признаки состава преступления, виды составов.

 

План

 

1. Понятие уголовной ответственности и её соотношение с иными видами юридической ответственности.

2. Формы реализации уголовной ответственности.

3. Понятие уголовно-правового отношения, его содержание и основания его возникновения.

4. Основания уголовной ответственности.

 

Семинар № 2

 

План

 

1. Понятие состава преступления и его соотношение с преступлением.

2. Элементы состава преступления, их значение для квалификации содеянного. Признаки состава.

3. Классификация составов в зависимости от характера и степени общественной опасности.

4. Классификация составом «по Конституции» (по построению) и ее практическое значение.

 

Литература

 

1. Волошин В. М. Ответственность как средство реализации уголовно-правовой политики // Российская юстиция. 2007. № 1. С.39–41.

2. Кислицына А. М. Место уголовной ответственности в системе правового регулирования основ предпринимательской деятельности в условиях становления рыночных отношении // «Черные дыры» в российском законодательстве. 2007. № 4. С. 271–272.

3. Кобозева Т. Ю. Проблема ответственности в уголовном праве: социально-правовая характеристика категории уголовная ответственность // Российская юстиция. 2007. № 4. С. 25–31.

4. Курбанова А. С. Проблемы уголовной ответственности в истории уголовно-правовой науки // «Черные дыры» в российском законодательстве. 2007. № 5. С. 475–476.

5. Ткачевский Ю.М. Понятие уголовной ответственности, ее суть и цели // Вестник Московского университета. Серия 2. Право. 2000. № 6.

6. Чистяков А. Механизм формирования основания уголовной ответственности: понятие и признаки // Закон и право. 2003. № 2. С.12–13.

 

Темы рефератов

 

1. Состав преступления и квалификация.

2. Значение факультативных признаков состава преступления.

3. Проблема реализации уголовной ответственности.

4. Понятие, содержание и пределы уголовной ответственности.

5. Проблема «позитивной» уголовной ответственности.

 

Практическое занятие № 1

 

Цель занятий: уяснить основание уголовной ответственности, элементы и признаки состава. Обратить особое внимание на классификацию составов, «по конституции». Научиться определять вид состава, исходя из диспозиции статьи.

 

Задачи

 

1. На соревнованиях по фехтованию проводился поединок между рапиристами Сениным и Прокофьевым. Во время атаки у Сенина сломалась рапира и ее клинок пробил легкое Прокофьева. В результате полученного ранения Прокофьев скончался.

Будет ли Сенин нести уголовную ответственность?

 

2.Учащиеся Криулин (15 лет) и Бурдаев (16 лет) на перемене в школе затеяли драку, в ходе которой каждому из них были нанесены побои.

Влечет ли подобное поведение подростков уголовную ответственность (см. ст. 116 УК)? Обоснуйте свое решение.

 

3. Гусельников при производстве ремонта дачи, доставшейся ему по наследству от бабушки, обнаружил замурованный в стене кожаный мешок, в котором находились старинные ювелирные изделия и дореволюционные золотые монеты. Найденные ценности он оставил у себя, никому не сообщив об этом.

Есть ли основания для привлечения Гусельникова к уголовной ответственности?

 

4. Безручко совершил грабеж и вскоре был задержан по подозрению в совершении этого преступления. В процессе допроса в ОВД он с целью уклонения от уголовной ответственности сделал ложное сообщение, что преступление совершил его знакомый Петровский.

Существуют ли основания для привлечения Безручко к ответственности за заведомо ложный донос (ст. 306 УК) или заведомо ложные показания (ст. 307 УК)?

 

5. Осипов был осужден по ч. 1 ст. 222 УК за хранение и ношение боеприпасов – 13 патронов к гладкоствольному охотничьему оружию.

Является ли решение суда обоснованным?

 

6. Шварц и Плесовских распивали спиртные напитки на квартире последнего. Плесовских быстро опьянел и лег спать. Шварц решил воспользоваться данной ситуацией и съездить к родственникам на автомобиле Плесовских. С этой целью он вытащил из сумки Плесовских ключи от машины и его документы, в том числе доверенность на право управления автомобилем и технический паспорт на данный автомобиль. Через несколько дней Шварц добровольно вернул потерпевшему машину и документы.

Есть ли основания для привлечения Шварца к уголовной ответственности по ст. 158 и 325 УК?

 

Практическое занятие № 2

 

Задачи

 

1. Кириллова работала продавцом в продуктовом киоске. За годы работы у нее появились постоянные покупатели, которым она отпускала товар в долг. Среди них был Липатов, который однажды взял в долг товар на 2 тыс. руб., однако в срок деньги не вернул. Пришлось Кирилловой вложить эту сумму в кассу из своей зарплаты. Только через два года Липатов вернул деньги в размере 4 тыс. руб., объяснив, что у него долгое время были финансовые трудности.

Совершил ли Липатов какое-либо преступление? Есть ли основания для привлечения его к уголовной ответственности?

 

2. Чигринский, следуя на автомобиле, нарушил вследствие невнимательности правила дорожного движения и совершил наезд на пешехода Шматко, причинив здоровью последнего вред средней тяжести. Оставив Шматко без помощи, Чигринский скрылся с места происшествия.

Есть ли основания для привлечения Чигринского к уголовной ответственности?

Что следует понимать под уголовной ответственностью?

 

3. 80-летняя Лугова, расстроившись из-за того, что внучка Марина не пригласила ее на свою свадьбу, отравилась мышьяком.

Подлежит ли Марина уголовной ответственности по ст. 110 УК?

 

4. К Купцову на улице подошел Чугунов и сорвал с него пыжиковую шапку. После чего он достал 150 долл., вручил их опешившему Купцову и удалился.

Известно, что Купцов приобрел эту шапку за 3 тыс. руб.

Есть ли основания для привлечения Чугунова к уголовной ответственности по ст. 161 УК?

 

5. Учащиеся технического колледжа проходили практику на заводе. Мастер производственного обучения Малявин предложил подросткам Глебову, Соеву и Хлебальнику «обмыть» начало трудовой жизни. Идея нашла отклик. После рабочего дня несовершеннолетние и Малявин совместно распили две бутылки водки в городском парке.

Есть ли основания для привлечения Малявина к уголов­ной ответственности пост. 151 УК?

 

6. Гавриков для защиты урожая от воров установил на своем огороде самострел, заряженный смесью соли и пороха. Приехав копать картофель, он решил убрать самострел, однако задел растяжку. Произошел выстрел, в результате которого Гавриков получил тяжелое ранение кисти руки.

Есть ли основания для привлечения Гаврикова к уголовной ответственности?

 

Тема 5. Объект преступления

 

Семинар

 

Цель занятия: уяснить содержание понятия объекта преступления, классификации объектов, соотношение объекта и предмета преступления.

 

План

 

1. Понятие и уголовно-правовое значение объекта преступления.

2. Классификация объектов преступления.

3. Классификация объектов преступления «по вертикали» и «по горизонтали».

4. Предмет преступления, его отличие от объекта.

 

Литература

 

1. Винокуров В. Содержание признаков потерпевшего и формы их закрепления в уголовном законе // Уголовное право. 2009. № 1. С. 10–16.

2. Галкин А. И. Компьютерная информация как объект уголовно-правовой защиты // Следователь. 2009. № 4. С. 2–5.

3. Зателепин О. К вопросу о понятии объекта преступления в уголовном праве // Уголовное право. 2003. № 1. С.15.

4. Караван И. А. Водные биоресурсы как предмет контрабанды // Уголовный процесс. 2009. № 5. С. 43–46.

5. Кургина Т. В. Потерпевший и его частно-публичный интерес // Закон и право. 2009. № 3. С. 62–65.

6. Клебанов Л. Р. О родовом объекте преступлений, посягающих на культурные ценности // «Черные дыры» в российском законодательстве. 2009. № 2. С. 89–93.

7. Михуля И. В. Предмет современной железнодорожной кражи. Уголовно-правовые и криминологические аспекты // Закон и право. 2009. № 4. С. 89–92.

8. Морозова Ю. В. Анализ понятий «имущество», «имущественные права» и «имущественные обязанности» // Закон и право. 2009. № 2. С. 86–88.

9. Параскевов Н. Н. Законные интересы – объект уголовно-правовой защиты // Российский следователь. 2009. № 7. С. 17–18.

10. Турищева Н. Ю. Объект преступлений против избирательных прав и права на участие в референдуме: новый взгляд // Известия Высших учебных заведений «Правоведение». 2009. № 1. С. 113–120.

11. Фесенко Е. Объект преступления с точки зрения ценностной теории // Уголовное право. 2003. № 3. С.24–26.

 

Темы рефератов

 

1. Соотношение понятий «объект», «предмет», «орудие» и «средство совершения преступления».

2. Потерпевший от преступления.

3. Объект и предмет преступления.

4. Проблемы классификации объектов преступления.

 

Практическое занятие

 

Цель занятия: закрепление теоретических знаний, полученных на семинарском занятии. Уяснить понятие объекта и виды объектов (общий, рядовой, видовой, непосредственный). Обратить внимание на соотношение предмета и объекта.

 

Задачи

 

1. Ряскин и Колотов, убедившись в том, что в кабинете кафедры высшего образовательного учреждения никого нет, похитили из незакрытого сейфа шесть дипломных работ, которые затем продали студентам-выпускникам.

Определите непосредственный объект и предмет преступления в данном случае.

Что следует понимать под непосредственным объектом преступления? В чем заключается его юридическое значение?

 

2. Шухин проник ночью в отсутствие хозяев в квартиру вице-адмирала в отставке Бобровкина. откуда похитил 20 тыс. руб., кортик, наградной пистолет, ордена и медали заслуженного ветерана Военно-морского флота.

Определите непосредственные объекты и предметы посягательства Шухина.

Как свойства предмета преступления влияют на квалификацию содеянного?

 

3. Петраков подделал выигрышный лотерейный билет и получил по нему 260 тыс. руб.

Дайте юридическую оценку действиям Петракова.

Что в данном случае является объектом и предметом преступления?

 

4. Поздно вечером Сильков, угрожая ножом, отобрал у Перлова дипломат и бумажник с 3 тыс. руб.

Дайте юридическую оценку содеянному Сильковым.

Что следует понимать под основным, дополнительным и факультативным непосредственными объектами преступления?

 

5. 30 декабря, накануне Нового года, Стрельцов срубил перед зданием городской администрации три голубые ели и продал их Ухину, Лопареву и Мурзаеву.

Определите непосредственный объект преступления, совершенного Стрельцовым.

Влияют ли свойства предмета преступления в данном случае на квалификацию содеянного?

 

6. Глушенко и Конев в ночное время, взломав дверь в тир, похитили оттуда четыре малокалиберные винтовки и кожаное пальто, принадлежавшее инструктору Тимофееву.

Определите непосредственные объекты преступных действий Глушенко и Конева.

Что является предметом преступления в этом случае?

 

7. Кондратьев, Янбаев и Дюжев, находясь в нетрезвом состоянии, из хулиганских побуждений напали в городском парке на Блинова. Кондратьев и Дюжев избивали его кулаками и ногами, а Янбаев нанес смертельный удар ножом в область живота потерпевшего.

Определите непосредственные объекты посягательства указанных выше лиц.