I. Reading rules of English vowels

Для визначення типу вимови голосного в англійській мові, важливо розрізняти відкритий склад (після голосного стоїть приголосний, а після нього знову голосний) та закритий склад (після голосного стоїть приголосний, а після нього або ще один приголосний, або ніякої літери):

 

відкритий склад – g a me закритий склад – m a p

 

Якщо голосний в англійському слові стоїть у відкритому наголошеному складі, він, як правило, читається так, як називається в алфавіті (Type I). У закритому наголошеному складі голосний має коротку вимову (Type II). Сполучення голосних з - r у наголошеному закритому складі дають довгі звуки (Type III). Ці ж сполучення з наступним голосним утворюють складний діфтонг (Type IV). У ненаголошених складах англійські голосні читаються, як правило, послаблено і відповідні звуки не вимовляються.

1. Find in the dictionary the words from the table and read their transctiptions paying attention to the type of the pronunciation of the vowel:

 

Type	a	o	e	i	y	u
I	name	home	be	crime	my	mute
II	plan	rob	test	kill	myth	drug
III	part	force	term	firm	myrtle	murder
IV	fare	more	here	fire	tyre	during

2. Complete the table according to the types of pronunciation used in the following words:

Type	a	o	e	i	y	u
I
II
III
IV

Flat, student, far, sun, sky, party, parliament, fork, not, farther, sister, big, academy, girl, car, role, bill, take, army, table, large, mug.

Існуючі в англійській мові діфтонгі – це складні голосні, які складаються з двох звуків, але вимовляються одним зусіллям. Перший елемент (звук) діфтонгу більш наголошений:

v oi ce, w ai t, s ure, h ere

3. Read the following word combinations and sentences, point out the diphthongs:

· Take a place in the train to Wales.

· Out of sight, out of mind.

· The spoiled boy destroyed the toys.

· Nobody knows how lonely the road is.

· What have you found out about it?

· Come here, my dear.

· I dare swear Mary takes care of her hair.

· Poor jury.

4. Compose your own sentences to illustrate the reading rules of diphthongs .

 

 

II. READING RULES OF ENGLISH CONSONANTS

Щодо вимови приголосних в англійській мові, існує декілька основних правил:

– глухі приголосні [p], [t], [k] вимовляються із придихом на початку слова, а на кінці слова – енергійно (див. впр. 1):

t ype [taip] – pi t [pit]

– дзвінкі приголосні [b], [d], [g] на кінці слова не оглушуються:

en d [end]

–англійськіприголосні ніколи не пом’якшуються перед голосними, як це відбувається в українській мові:

тінь – t en [ten]

–подвоєна приголосна на кінці слова вимовляється як один звук:

bi ll [bil]

1. Practice the following aspirated sounds [p, t, k] in the phonetic drills:

 

· Take a piece of paper, please.

· A black cat sat on a mat.

· Take the ticket to Tokyo.

· Ask Kate to take the cake.

· Peter Piper picked a peck of pickled pepper

A peck of pickled pepper Peter Piper picked;

If Peter Piper picked a peck of pickled pepper

Where’s a peck of pickled pepper Peter Piper picked?

· Don’t trouble trouble

Until trouble troubles you.

 

Якщо слово закінчується на –r, а наступне слово починається з голосної, тоді –r вимовляється дуже чітко і неначе пов’язує (links) попереднє та наступне слова. Тому –r в такому випадку називається “linking -“r” – „пов’язуюча – r ”.

2. Read the following word combinations and sentences with “linking -“r”; compose your own sentences to illustrate the phonetic rule:

· mothe r a nd father

· my teache r a nd me

· in the cente r o f thecity

· my brothe r o r father

· What colou r i sit?

· The re a re many books on the table.

 

В англійській мові існують певні комбінації приголосних, вимову яких треба запам’ятати – sh, ch, wh, th, ph та інші (див. впр. 3,4).

 

Consult the dictionary and write down the transcriptions of the given words, give your own example for each letter combination.

Letter combination	Example	Your example
sh ch ck th th wh ph ng nk kn wr	she chief black thin this what, who phone morning thank know write

Practice reading of the following words. Pay special attention to the letters in italics.

ch alk, th at, sh elf, wh y, lo ng, qu i ck, kn ife, ph oto, wr ong, ba nk, shock, th i ck.

Приголосні c та g перед голосними i, e, y вимовляються, як правило, відмінно від їх вимови в усіх інших випадках; приголосна x перед голосною під наголосом вимовляється [gz], а в усіх інших випадках – [ks] (див. впр. 5, 6).

5. Consult the dictionary and write down the transcriptions of the given words, explaine the position of c, g, x. Supply for each case your own example.

· c i vil

C

· c r iminal

· judg e

G

· g a me

· tex t

X

· ex a m

6. Practice reading the following words. Pay special attention to the letters in italics:

c itizen, g un, e x ample, c oura g e, g rant, c ase, ta x, c at, g an g, c ourt, c ry.

 

III. ENGLISH “PROBLEM SOUNDS”

 

Деякі англійські слова мають начебто дуже схожу вимову, але такі слова пишуться та вимовляються по-різному, на що треба звернути увагу, щоб уникнути використання невірного слова (див. впр. 1, 2).

1. Consult a dictionary and pronounce the following words correctly:

live – leave, this – these, sin – scene, fill – feel, piece – peace [i] – [i:];

bad – bed, man – men, sad – said, land – lend, pan – pen [ ] – [e];

full – fool, pull – pool, to – too, lose – loose, route – root [u] – [u:];

win – wing, thin – thing, sin – sing, kin – king [n] – [ ];

vine – wine, verse – worse, vest – west, veal – wheel [v] – [w].

2. Choose the right word and read the sentences paying special attention to the pronunciation of “problem sounds”:

 

1. A … has seven days./ He is very … after the operation. (weak/week)

2. The knife is made of …. It is unmoral to …. (steal/steel)

3. To kill is a …. /He went to a … of a crime. (sin/scene)

4. The king … that his daughter was very …. (sad/said)

5. They will … me a sum of money to buy a piece of …. (land/lend)

6. Young people usually make …. when …. (merry/marry)

7. If it is nice …, we’ll have good …. (vine/wine)

8. Your … won’t be …. (worse/verse)

9. Is this a … to …? (sing/sin)

10. On the 8^th of … there is … happiness everywhere. (March/much)

 

 

IV. ENGLISH INTONATION

 

В англійській мові є два основних тони: спадний і висхідний.

Спадний тон (різке падіння тону на останньому наголошеному складі в останньому наголошеному слові речення) зустрічається:

1. У стверджувальних реченнях:

My father works at the Prosecutor’s \_ Office.

2. В заперечних реченнях:

I don’ t \_ know you.

3. В спеціальних запитаннях (питальних реченнях з питальним словом):

Where are you \_ going to?

4. У другій частині альтернативного запитання:

Are you reading or \_ writing?

5. При вираженні дружньої подяки:

\_ Thank you.

6. У привітаннях під час зустрічі:

Good \_ morning!

7. У наказах:

Stand \_ up!

Висхідний тон (різке підвищення інтонації) зустрічається:

1. У запитаннях, які вимагають відповіді „так” або „ні” (загальні запитання):

Are you a_/ student?

2. У перерахуваннях (окрім останнього об’єкту перерахування):

I have a_/ book, a_/ note-book and \_ a pencil.

3. У питальних окличних реченнях, що передають здивування:

_/ Really?

4. У дружніх ввічливих зверненнях, подяках, побажаннях, під час прощання:

Pardon_/ me.

Come_/ in!

Good_/ bye!

Describe the rules of English intonation used the following examples:

· My name is Helen.

· Send Alexander my map and book.

· Do you speak English?

· What’s the English for «закон»?

· Is this a good or bad book?

· I have lessons on Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.

· Good morning! How are you? – Fine, thanks. And how are you?

· Thank you very much. - Not at all.

· Sorry. Pardon.

REVISION

 

1. Consult the dictionary and read the words according to the phonetic rules:

academy constitution matter prison

arrest desk measure rape

bench flag newspaper save

calendar hobby part surname

 

2. These words are widely used as computer terms. Consult the dictionary and try to read them according to the phonetic rule.

Escape, computer, delete, click, internet, shift, home, end, top, page, www (wide world web), file, disk, up, space, system, insert, lock, print, gap, enter, screen, insert, web-site.