Білімнің бағалануы туралы ақпарат

10.  Курстың саясаты

· Сабаққа кешікпей келу, кешіккен жағдайда сабаққа жіберілмейді

· Сабақ үстінде сөйлемеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды сөндіріп қою

· Сабаққа сай киіну

· Сабақ босатқан жағдайда анықтама қағазын әкелу

· Оқу үрдісіне белсене қатысу

· Оқытушылармен, курстастарымен жақсы қарым – қатынаста болу

· Берілген тапсырмаларды уақытында орындау

· Оқу бөлмелерінде темекі шекпеу, ішімдікті пайдаланбау

 

11. Білімнің бағалануы туралы ақпарат

Ағымдық бақылау

- бағдарлама тақырыбы бойынша пікір айта білу;

- ситуативті сұхбаттар құрастыру;

- таңдаған тақырып бойынша әңгіме құрастыра білу;

- жазбаша тапсырмаларды орындау;

- рольдік ойындарға қатысу.

Аралық бақылау

- ауызша сұхбат;

- лексика-грамматикалық тестер;

Қорытынды бақылау

- емтихан

Ағымдық бақылау

Аралық бақылау

Емтихан

Барлығы

Практикалық сабақ

СӨЖ

 

Реферат

1-аралық бақылау

2-аралық бақылау

I сем.

IIсем.

12.Пән бойынша білім бағалау кестесі

№

Студенттердің орындайтын жұмыс түрлері

Ұпай саны

Min/ max

1.

Ағымдық бақылау:

Практикалық сабақтар

Өздік жұмыс

Реферат

40/20      

0,6 х 45= 27

1 х 11=11

 2

 

2.

Аралық бақылау:

Семестрде 2 рет аралық бақылау болады

10/20

10х2= 20

 

                                 Жиынтығы:

30/60 ¥пай

3.

Қорытынды бақылау

Емтихан

 

20/40

 

                                         Барлығы:

50/100 ұпай

 

 

 

Емтихандағы баға

Бағаның ұпай пайызы (%)

3 (қанағаттанарлық)

20/26

4(жақсы)

27/34

5(өте жақсы)

35/40

Студенттердің білімін бағалау шкаласы

Әріптік

жүйемен

бағалау

Ұпайдың цифрлық баламасы

Ұпайдың пайыздық

мазмұны

Дәстүрлі жүйемен

бағалау

А

4,0

95 – 100

өте жақсы

А -

3,67

90 – 94

В+

3,33

85 - 89

жақсы

В

3,0

80 - 84

В -

2,67

75 - 79

С +

2.33

70 - 74

қанағаттанарлық

С

2,0

65 - 69

С -

1,67

60 - 64

Д +

1,33

55 - 59

Д

1,0

50 - 54

F

0 - 49

қанағаттанарлықсыз

Алғы сөз

   

Бұл оқу - әдістемелік кешен барлық факультеттер мамандықтарының жалғастырушы топтарына арналып жасалған, мұндағы материалдар танымдық мақсатта болса, ал келесі    семестрде студенттердің кәсіби лексикасын тереңдету көзделеді.

    Оқу-әдістемелік кешеннің негізгі мақсаты - студенттердің  қазақ тіліндегі білім деңгейін жоғарылату, сөздік қорын байыту және өз ойын, пікірін қазақ тілінде жеткізуге дағдыландыру. Қазақ тілі заңдылықтарын  есте сақтай отырып, берілген  грамматикалық жаттығулар мен тапсырмаларды дұрыс орындауға үйрету. Сөйлемдер мен сөз тіркестерін, сөздердің қолданылу тәртібін    игерту. Тіл үйренушіні қазақ тілінің байлығын ұғынуға, көп мағыналы сөздердің, фразеологизмдер мен мақал- мәтелдердің мағыналарын түсінуге жетелеу. Осы мақсатты жүзеге асыру үшін  түрлі жаттығулар, өздік жұмыстар  берілген.

   Әдістемелік кешенде қазіргі талапқа сәйкес жаңа технология әдістерінің ерекшеліктері де орын алған.