Понятие, цели, задачи, функции методической работы.

Однозначных и четких определений того, что есть методическая работа, найти довольно трудно. Поэтому вначале дадим определения часто встречающихся в процессе изучения данного вопроса базовых понятий таких, как метод, методика, методический.

Метод - от греч. methodos - путь исследования или познания, теория, учение.

Методика - от греч. Methodike - совокупность методов.

Метод - способ, порядок, основания; принятый путь для хода, достижения чего-либо, в виде общих правил.

Метод - правильный путь, способ, план для достижения определенной цели: в науке – способ и порядок исследования предмета для получения наиболее полного и соответствующего истине результата.

Главные виды логических и научных методов: анализ, синтез, индукция, дедукция.

(Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона.)

Методика (в социологии) - система операций, процедур, приемов установления социальных фактов, их систематизации и средств их анализа. Методика включает:

·  способы сбора первичной информации;

·  правила выборочных исследований;

·  способы построения социологических показателей;

Методическая работа - это целенаправленный, целостный, непрерывный

процесс, направленный на повышение профессионализма и квалификации работников как показателя качества кадрового потенциала организации.

Целостность и непрерывность - главные характеристики методической работы, подчеркивающие подчинение всех ее составляющих единой цели, последовательность и непрерывность мер по ее достижению.

Современная методика должна основываться на поставленных целях культуры в общегосударственном масштабе в данном месте, в данное время и учитывать традиции, сложившиеся в этой местности, структуру населения и его потребности. Эта задача выполнима только в результате тщательного анализа всех составляющих процесса.

Главная цель методической работы (как говорилось выше) - это непрерывный рост профессионализма и квалификации руководителей, специалистов учреждения культуры, развитие их творческого потенциала, эрудиции и компетентности, а конечная цель методического обеспечения - оснащение учреждений культуры передовой методикой и на этой основе обеспечение уровня работы, соответствующей потребностям общества и каждого человека в отдельности.

Методическая работа должна иметь четко обозначенные задачи, которые отражают ее отношение к организации в целом, к коллективу, к руководителям творческих коллективов и к участникам коллективов, к посетителям.

По отношению к учреждению методическая работа решает следующие задачи:

· нормативно-правовое, методическое обеспечение деятельности учреждения;

· совершенствование существующих и внедрение новых технологий, форм, методов,

· способов социально-культурной деятельности и внедрение передового опыта, современных

· информационных технологий;

· информационное обеспечение.

По отношению к специалистам методическая работа решает следующие задачи:

· повышение уровня профессионализма (профессионализма знаний, общения и самосовершенствования);

· ознакомление и обучение методике использования в профессиональной деятельности современных технологий, методик, приемов и способов;

· совершенствование деятельности руководителей творческих коллективов по организации творческой, учебной работы участников коллективов;

· обучение технологии использования современных способов анализа и мониторинга качества услуг;

· поддержка поисковой, экспериментальной, инновационной деятельности;

· организационное и содержательное сопровождение аттестации специалистов;

· организация информационного обеспечения профессиональной деятельности работников;

· внедрение в практику работы основ научной организации труда.

По отношению к коллективу методическая работа решает такие задачи, как:

· согласование понятий, ценностей, представлений и позиций по вопросам социально-культурной деятельности;

· сохранение, поддержка и развитие традиций коллектива;

· способствование формированию доброжелательной, созидательной, творческой среды;

· организация и стимулирование процессов повышения квалификации работников;

· создание комплекса условий для изучения, обобщения, внедрения и распространения передового опыта (внешнего и внутреннего).

По отношению к участникам творческих коллективов методическая работа обеспечивает оказание учебно-методической помощи по конкретным видам творчества.

 

7.2 Функции методической работы в учреждениях культуры.

1. Осуществление связи с "внешней средой"- осмысление и своевременное доведение до каждого члена коллектива социального заказа, современных тенденций, нормативно-правовых и программно-методических требований вышестоящих органов культуры; внедрение в систему деятельности работников достижений и рекомендаций науки и передовой практики; трансляция лучшего опыта специалистов учреждений

2.  Повышение эффективности деятельности коллектива:

· диагностика, коррекция и повышение уровня профессионализма и квалификации сотрудников;

· выявление, обобщение и распространение передового опыта;

· стимулирование инновационной деятельности, творчества и инициативы сотрудников;

· развитие экспериментальной работы

3.  Повышение индивидуального профессионального мастерства руководителей:

· диагностика, коррекция и развитие профессионализма знаний каждого руководителя;

· развитие и совершенствование прогностических, аналитических, организационных и пр. умений руководителей;

· повышение культуры общения, эмоций и волевых проявлений руководителей, саморегуляции деятельности;

· формирование и развитие социально значимых мотивов деятельности, нравственных качеств личности;

· повышение готовности к профессиональному самосовершенствованию

Методический кабинет.

 Методический кабинет является органом методического руководства учреждениями культуры и информационно-методического обеспечения учреждений культуры клубного типа.

Методический кабинет  является структурным подразделением «Отдел культуры администрации»

Методический кабинет в своей деятельности руководствуется законода­тельством Республики Казахстан.

Методический кабинет осуществляет координацию деятельности клубных учреждений района, города, области.