Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 12. Политические и правовые учения в Европе в начале XX в.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
«Школа свободного права». Концепция «живого права» Е. Эрлиха. Критика юридического позитивизма. Дуалистическая теория государства и права Г. Еллинека. Социальный и нормативный аспекты государства и права. Политико-правовые идеи Л. Дюги. Теория солидаризма. Учение о норме социальной солидарности. Концепция «синдикального федерализма». Школа «возрождённого» естественного права. Р.Штаммлер и его концепция «естественного права с меняющимся содержанием». Психологическая теория Л.И. Петражицкого. Позитивное и интуитивное право. Нормативистское учение о праве Г. Кельзена. «Чистая» теория права. Концепция конституционного контроля. Реалистическая школа права: К. Левеллин и Д. Франк. Учение о свободном судейском усмотрении. Гарвардская школа права Р.Паунда. Право как средство «социальной инженерии». Концепция «государства всеобщего благоденствия» К. Мюрдаля. Демократизация политической жизни. Теории плюралистической демократии. «Политический плюрализм» Г. Ласки. Теория институционализма М. Ориу. Технократические концепции государства (Дж. Бернхем, Г. Саймон, Б. Беквит, З. Бжезинский, Дж. Гелбрейт). «Революция менеджеров» Дж. Бернхема. Технодемократия М. Дюверже. Теория конвергенции (Р. Арон, Дж. Гелбрейт, П. Сорокин, У. Ростоу и др.). Принципы объединения социализма и капитализма. Теория «открытых» и «закрытых» обществ К. Поппера. «Критика нацизма и коммунизма. Э. Фромм и его «Бегство от свободы». Механизмы бегства от свободы. Анализ тоталитарных и демократических политических режимов, оценка капиталистического и социалистического общественного строя, прогноз политического развития общества в XXI в. Неоконсерватизм Ф. фон Хайека. Критика социалистических учений. Идея стихийного порядка. 5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий (тематический план) Тематический план (очная форма обучения) Таблица 3.1
П/п |
Темы дисциплины
|
Всего часов |
В том числе | ||||||||
| Лекции | Семинары | Практические занятия |
Лабораторные занятия | |||||||||
| 1. | Предмет и метод истории правовых и политических учений. |
| ||||||||||
| 2. | Политические и правовые учение в Древнем Мире. | 2 | 2 | |||||||||
| 3. | Политические и правовые учения Средневековья. | 1 | 1 |
| ||||||||
| 4. | Политические и правовые учения эпохи Возрождения и Реформации. | 1 | 1 |
|
| |||||||
| 5. | Политические и правовые учения в период ранних буржуазных революций. |
| ||||||||||
| 6 | Политические и правовые учения европейского Просвещения в XVII – XVIII вв. | 2 | 2 |
| ||||||||
| 7. | Политические и правовые учения в Западной Европе в конце XVIII- первой половине XIX вв. | 2 | 2 |
| ||||||||
| 8 | Политические и правовые учения в США в период войны за независимость. |
| ||||||||||
| 9. | Политико-правовые учения в России в XI – XVII вв. | 2 | 2 |
| ||||||||
| 10. | Политические и правовые учения в России во второй половине XVII – XVIII вв. |
| ||||||||||
| 11. | Политические и правовые учения в России в XIX в. | 2 | 2 |
| ||||||||
| 12. | Политические и правовые учения в Европе в начале XX в. | 2 | 2 |
| ||||||||
| Всего по дисциплине: | 14 | 4 | 10 |
| ||||||||
Тематический план (заочная форма обучения)
Таблица 3.2
| № |
П/п
Темы дисциплины
Всего часов
В том числе
Лабораторные занятия
|
|
Всего по дисциплине:
|
| Поделиться: |
