Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Чем представительство челгу в Южноуральске Вас привлекает.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1 – Оно рядом, живу в Южноуральске 6 – Возможностью работать и учиться 2 – Оно близко, живу в Пласте 7 – Учиться здесь позволяет состояние здоровья 3 – Оно близко, живу в Увельском районе 8 – Качеством подготовки 4 – Условиями для обучения 9 – Другой ответ (напишите)____________________ 5 – Приемлемой ценой за обучение по 10 - Затрудняюсь ответить сравнению с другими вузами
ИСПОЛЬЗОВАЛИ ЛИ ВЫ ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ? 1 – Да, регулярно 3 - Нет 2 – Иногда 4 – Нет, вообще не представляю, что это такое
КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ВАШЕЙ УЧЕБОЙ В ЧЕЛГУ НА БАЗЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ, У ВАС ЕСТЬ? 1 – Поиска работы 6 – Транспорта (к месту учебы и обратно) 2 – Понимания и поддержки моей учебы 7 – Нет компьютера у меня дома на работе 8 – Телекоммуникационной связи, ее оплаты 3 – Совмещения работы с учебой 9 - Какие еще? (напишите)______________________ 4 – С учебной литературой 10 – Затрудняюсь ответить 5 – Нехватки времени для семьи, домашнего хозяйства
КТО ПРЕДЛАГАЛ ВАМ ПОСТУПИТЬ УЧИТЬСЯ В ЧЕЛГУ НА БАЗЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ? 1 – Сотрудники представительства ЧелГУ 4 – Родители, родственники 2 – Учителя (школа) 5 – Друзья, знакомые 3 – Средства массовой информации 6 – Общественные организации 7 – Никто не предлагал
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЧЕЛГУ НА БАЗЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ, МОЖНО ПРОДОЛЖИТЬ УЧЕБУ В МАГИСТРАТУРЕ И АСПИРАНТУРЕ, ПОЛУЧИТЬ ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЧЕЛГУ? 1 – Да, знаю 2 – Нет, впервые слышу об этом 3 – Меня это не интересует
РАБОТАЕТЕ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? 1 – Да, работаю 2 – Нет, не работаю, только учусь заочно РАБОТАЕТЕ ЛИ ВЫ УЖЕ ПО ПРОФИЛЮ ВЫБРАННОЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НА БАЗЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ? 1 – Да 2 – Нет
УВЕРЕНЫ ЛИ ВЫ В ТОМ, ЧТО ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЧЕЛГУ БУДЕТЕ РАБОТАТЬ ПО ВЫБРАННОЙ ВАМИ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ? 1 – Да 2 – Как получится 3 – Нет 4 – Затрудняюсь ответить
ОКАЗЫВАЕТ ЛИ ВАМ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ СОДЕЙСТВИЕ В ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК? 1 – Да 2 – Нет
ОКАЗЫВАЕТ ЛИ ВАМ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ СОДЕЙСТВИЕ В ТРУДОУСТРОЙСТВЕ? 1 – Да 2 – Нет 3 – Не нуждаюсь в таком содействии 41. ВАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ЗАМЕЧАНИЯ ПО РАСШИРЕНИЮ ДОСТУПНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ ИЗ ОТДАЛЕННЫХ ГОРОДОВ, РАЙОНОВ И В АДРЕС ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ ______________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
А ТЕПЕРЬ НЕМНОГО О СЕБЕ И СВОЕЙ СЕМЬЕ: 42. ВАШ ПОЛ: 1 – Мужской 2 – Женский
43. ОЦЕНИТЕ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ВАШЕЙ СЕМЬИ: 1 – Высокий, практически ни в чем себе не 3 – Низкий, не хватает средств на самое отказываем необходимое 2 – Средний, на жизнь хватает 4 – Затрудняюсь ответить
44. КУРС, НА КОТОРОМ ВЫ УЧИТЕСЬ: 1 2 3 4 5 6
45. ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ: 1 – Женат (замужем) 2 – Холост (не замужем)
ВАШЕ ФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ? 1 – Хорошее 3 - Плохое 2 – Удовлетворительное 4 – Инвалид (укажите группу)__________________________
БЛАГОДАРИМ ЗА ОТВЕТЫ!
Лаборатория прикладной социологии ЧелГУ ОПРОСНЫЙ ЛИСТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ЧЕЛГУ В ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ ДВО П ________ Уважаемый коллега! В целях изучения доступности высшего образования для молодежи из отдаленных городов и районов просим Вас ответить на наши вопросы. Обведите номера вариантов ответов, которые соответствуют Вашему мнению, или напишите свой ответ. Заранее благодарим за участие в исследовании!
___________________________________________________________________________________________
1 – До 1 года 2 – От 1 года до 5 лет 3 – От 5 до 10 лет 4 – Более 10 лет
3 – ВАША СТЕПЕНЬ, ЗВАНИЕ: 1 – Доктор наук, профессор 2 – Кандидат наук, доцент 3 – Не имею
4. ВАШ ВОЗРАСТ: 1 – До 30 лет 2 – 30-60 лет 3 – Свыше 60 лет
5. ВАШ ПОЛ: 1 – Мужской 2 – Женский 6. КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (КУРСЫ) ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ В ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ? (напишите)___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 7. ОЦЕНИТЕ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ВАШЕЙ СЕМЬИ: 1 – Высокий, практически ни в чем себе не 3 – Низкий, не хватает средств на самое отказываем необходимое 2 – Средний, на жизнь хватает 4 – Затрудняюсь ответить СО СТУДЕНТАМИ КАКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ? 1 – Бухгалтерский учет и аудит 2 – Социальная работа 3 – Финансы и кредит
КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ПОЧЕМУ СТУДЕНТЫ ВЫБРАЛИ УКАЗАННУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ? (можно отметить несколько ответов) 1 – Имеют к ней способности 5 – С такой специальностью будут всегда востребованы 2 – С детства интересовались 6 – Заставили родители 3 – Такая специальность досталась 7 – Другие мотивы (напишите) ________________________ по «наследству» __________________________________________ 4 – Считают данную специальность 8 – Затрудняюсь ответить престижной КТО (ЧТО) ОКАЗАЛО ВЛИЯНИЕ НА ВЫБОР СТУДЕНТАМИ ДАННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ? 1 – Родители, родственники 7 – Сверстники 2 – Учителя школы 8 – Выбрали сами 3 – Студенты вузов 9 – Рекламные объявления 4 – Преподаватели вузов 10 – Научные публикации 5 – Специалисты в данной области 11 – Кто (что) еще? _____________________ 6 – Сотрудники представительства ЧелГУ 12 – Затрудняюсь ответить
11.НАСКОЛЬКО, НА ВАШ ВЗГЛЯД, СТУДЕНТЫ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СВОЮ БУДУЩУЮ РАБОТУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ? 1 – Хорошо 3 – Совсем не представляют 2 – В общем 4 – Затрудняюсь ответить ЧТО, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ДАЕТ МОЛОДЫМ ЛЮДЯМ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ? (можно выбрать до трех ответов) 1 – Возможность стать специалистом высокой 6 – Возможность заниматься творческим трудом квалификации 7 – Все учатся, не хотят отставать от других 2 – Сделать карьеру в обществе 8 – Другой ответ (напишите) ____________________ 3 – Быть востребованным на рынке труда 9 – Затрудняюсь ответить 4 – Высшее образование – это капитал каждого 5 – Возможность развития себя как личности
13. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КТО ЗАИНТЕРЕСОВАН В ПОЛУЧЕНИИ МОЛОДЫМИ ЛЮДЬМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?(можно отметить несколько ответов) 1 – Они сами 5 – Все общество 2 – Их родители 6 – Кто еще? (напишите)________________________ 3 – Местная власть 7 – Затрудняюсь ответить 4 – Конкретное предприятие, фирма, организация В ЧЕМ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, НУЖНА МОЛОДЫМ ЛЮДЯМ ПОДДЕРЖКА В ПОЛУЧЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? 1 – В получении образовательного кредита 4 – Такая поддержка не нужна 2 – В организации дополнительной подготовки, 5 – Затрудняюсь ответить помощи в учебе 3 – В чем еще? (напишите)___________ КТО ПОМОГАЕТ МОЛОДЫМ ЛЮДЯМ В ПОЛУЧЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? 1 – Администрация района, города 4 – Благотворительные фонды 2 – Администрация предприятия 5 – Другие (напишите кто?)_______________ 3 – Только родители, родственники 6 – Затрудняюсь ответить
КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ ЧЕЛГУ? 1 – Один из ведущих вузов 3 – Отстает по многим позициям 2 – Вуз, как все обычные вузы 4 – Затрудняюсь ответить
КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ? 1 – Высоко 2 – Средне 3 – Низко 4 – Затрудняюсь ответить
УДОВЛЕТВОРЕНЫ ЛИ ВЫ СВОЕЙ РАБОТОЙ В ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ? 1 – Да, вполне 3 – Не удовлетворен(а) 2 – Да, но отчасти 4 – Затрудняюсь ответить
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СОСТОЯНИЕ ОСНОВНЫХ СТОРОН ЖИЗНИ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?
КАКИЕ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ПРОБЛЕМЫ УЧЕБЫ ЕСТЬ У СТУДЕНТОВ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? 1 – Много надо учить, не хватает времени 5 – Трудно сходятся с сокурсниками 2 – Задолженность по некоторым дисциплинам 6 – Не находят общего языка с преподавателями 3 – Не получают необходимой подготовки для 7 – Беспокоит проблема трудоустройства работы по специальности 8 – Какие еще? (напишите)______________________ 4 – Недостаточно учебной и методической 9 – Затрудняюсь ответить литературы КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ ВКЛАД ОСНОВНЫХ МЕТОДОВ И ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ЧЕЛГУ НА БАЗЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ В ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ?
ИСПОЛЬЗУЕТЕ ЛИ ВЫ ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ? 1 – Да, регулярно 3 - Нет 2 – Иногда 4 – Нет, вообще не представляю, что это такое
35. ВАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ЗАМЕЧАНИЯ ПО РАСШИРЕНИЮ ДОСТУПНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ ИЗ ОТДАЛЕННЫХ ГОРОДОВ, РАЙОНОВ И В АДРЕС ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ЧЕЛГУ В ЮЖНОУРАЛЬСКЕ ______________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ БЛАГОДАРИМ ЗА ОТВЕТЫ! В соответствии с расчетными выборками по каждой совокупности опрашиваемых для анкетеров – интерьюеров составляется задание и памятка.
ПАМЯТКА-ЗАДАНИЕ ИНТЕРВЬЮЕРУ Уважаемый коллега! Просим Вас опросить_______ респондентов (группы): в городе (районе)_________________
Просим Вас строго выдержать план (объем и структуру) выборки, обеспечить честность и искренность ответов респондентов. При встречи с респондентами представьтесь, скажите, что опрос проводится лабораторией прикладной социологии Челябинского государственного университета в целях изучения проблем доступности высшего образования в городах и районах области. При необходимости объясните респонденту, почему Вы обратились именно к нему. В случае отказа, извинитесь за беспокойство и найдите другого респондента. После получения согласия от респондента отвечать на вопросы анкеты рекомендуем Вам: - обеспечить ему самостоятельность в ответах, исключив влияние посторонних лиц; - не вступать в дискуссию по поводу содержания вопросов, не высказывать своего или чьего-либо мнения; - быть внимательным слушателем; - проверить, даны ли ответы на все вопросы анкеты. Помните, пожалуйста: - одну анкету заполняет один респондент; - не следует опрашивать своих близких знакомых; более одного члена семьи; лиц, находящихся в нетрезвом состоянии. Опрос проводится __ марта 2005 г. Анкеты сдаются организатору опроса в вашем городе (районе) и (или непосредственно) на кафедру социологии ЧелГУ, тел.: 741-91-22, ул. Молодогвардейцев, 70б, каб. 201. Перед сдачей в правом верхнем углу анкеты укажите, пожалуйста, город (район), где проводился опрос.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ! ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКАЗЧИКОМ научно-исследовательской работы по доступности высшего образования выступает Представительство Челябинского государственного университета в г. Южноуральске ИСПОЛНИТЕЛИ по теме исследования: Институт проблем доступности высшего образования и кафедра социологии ЧелГУ. Из их представителей с участием ЗАКАЗЧИКА сформирован ВТК.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 356; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.147 (0.007 с.) |