Внеклассная работа по физическому воспитанию

Внеклассная работа - система организованных занятий физиче­скими упражнениями, проводимых школой с учащимися во внеурочное время. Она способствует более полному выполнению задач физического воспитания школьников, содействует проведению здорового досуга, удовлетворению индивидуальных интересов.

Внеклассная работа организуется на добровольных началах и строится на основе активности самих занимающихся, объединенных в коллектив физической культуры.

46

Формы внеклассной работы по физическому воспитанию различ-

ны:

- кружок физической культуры для учащиеся начальных классов.
Занятия с группой до 20 человек проводятся один-два раза в неделю по
45 минут. Использование средств и направленности занятий носит раз­носторонний, комплексный характер (игры, эстафеты, элементы спор­
тивных соревнований т. д.);

- секция общей физической подготовки и спортивные секции. За­
нятия проводятся 2-3 раза в неделю по 45-60 минут и способствуют по­
вышению уровня физической и спортивно-технической подготовленно­сти школьников.

Для создания секции по виду спорта необходимо получить разре­шение руководства школой, вывесить объявление или афишу, составить расписание занятий, подготовить инвентарь, оборудование, составить план тренировочных занятий, календарь соревнований, обязать школь­ников получить допуск врача к занятиям, записать всех желающих в "Журнал учета работы секции";

- соревнования обеспечивают выполнение школьниками корм
спортивной классификации, позволяют оценить качество спортивной
работы в школе, выявить сильнейших спортсменов и лучшие команды.
Внутришкольные соревнования проводятся между классами с учетом
возраста детей и подростков. Школьная спартакиада включает несколь­ко видов спорта; проводится по летним и зимним видам спорта, эстафе­там; имеет комплексный зачет;

- праздники физической культуры и спорта - это массовые зре­лищные мероприятия показательного и развлекательного характера. Они
должны быть хорошо организованы, красочны в оформлении, а сорев­нования и конкурсы в них - быстротечными, с квалифицированным су­действом и оперативным подведением итогов. Типичными составными
частями праздника являются: торжественное открытие (парад), соревно­
вания по видам спорта, конкурсы, развлечения, показательные выступ­
ления, торжественное закрытие с вручением призов и наград;

- туристические походы, турслеты, экскурсии и другие формы
туристической работы в школе поручаются одному из педагогов и роди­телям.

Основным документом планирования этих мероприятий являются календарный план, форма составления которого состоит из разделов: 1. Наименование мероприятия.

2.Сроки проведения.

3.Место проведения.

4.Участники.

5.Ответственный за проведение.

Педагогическое руководство внеклассной работой осуществляют

 

директор школы, организатор внеклассной и внешкольной работы, учи­тель физкультуры, классный руководитель, вожатый.

Вопросы и задания на усвоение и проверку знаний

1.Исходя из форм физического воспитания, подсчитайте недельный двига­тельный режим школьника.

2.От чего зависит выбор того или иного способа организации урока физкуль­туры?

ГЛАВА 9. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА (ППП) БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Профессиональная направленность физического воспитания пред­полагает осуществление специальных мероприятий, содействующих адаптации организма к сложным факторам трудовой деятельности; фор­мирование специальных профессионально-прикладных двигательных качеств и навыков, которые необходимы в конкретной профессиональ­ной деятельности; профилактику профессиональных вредностей.

В профессиональной подготовке учителя любой специальности должны присутствовать знания и умения, необходимые для проведения "малых" форм физического воспитания с детьми. К таким формам отно­сятся:

- организация физкультурно-оздоровительных мероприятий в ре­
жиме учебного дня: гимнастика до занятий; физкультминутки, физ-
культпаузы, двигательные перемены;

- организация внеклассной работы по физкультуре и спорту; мас­совые соревнования и конкурсы 'внутри класса, туристические походы,
экскурсии, прогулки, дни здоровья, участие класса в массовых внутри-
школьных соревнованиях.