Спиши текст в тетрадь. Выделяй заглавные буквы в именах собственных.

Длинная гряда крупных и мелких островов, вытянувшаяся от мыса лопатки на Камчатке до далекого хоккайдо — курильские острова. На этих островах много действующих вулканов. По­стоянно дымится на острове парамушир вулкан эбеко.

57. Спиши рассказ в тетрадь, выделяя заглавные буквы в име­нах собственных.

У берегов африки в атлантическом океане лежат Канарские острова. Первое описание этих островов принадлежит римля­нам, называвшими их счастливыми и Канарскими. Последнее название произошло от латинского слова «канис» — собака. У местных жителей водились огромные собаки, поразившие сво­им видом путешественников. Потом об островах забыли. Лишь в 14 веке они были вновь открыты испанской экспедицией. Кста­ти, эти острова дали имя вывезенной оттуда птичке — канарейке.

Имена существительные бывают трёх родов.
Мужской род (он, мой); женский
----------); средний род (------).

Род |

Например:

58. Вспомни, что такое анаграмма. Запиши анаграммы к сле­дующим словам. Определи род каждого слова.

Ложа —__. Стук —__. Кабан —__

Смола —____ Сосна —_____ Лапка —

. Пальто — _

_. Стирка — _

Чтобы определить род имени существительного, нужно по- j

\
ставить слово в_____ число.!

59. Вставь пропущенные буквы. Выпиши имена существитель­ные. Определи их род.

Образец: ОООШЫМО'. СОСНЫ — OtG.fb.

Астрам

Поз________ ние гости отцве шего лета,

Шепчутся ваши голо ки понурые,

Словно клянете вы дни без пр света,

Словно пугают вас ночен ки хмурые...

(А. Апухтин)

34

Имена существительные бывают трёх склонений.

К 1 -му склонению относятся имена существительные
______ и________ рода с окончаниями,

Например: ______________________

Ко 2-му склонению относятся имена существитель­
ные _______ рода с нулевым окончанием и

________ рода с окончаниями -О, -Е.

Например: ______________________

К 3-му склонению относятся имена существитель­
ные _______ рода с ______ окончанием,

оканчивающиеся на

Например: ______________________

60. Отгадай слова. Определи их склонения. Устно придумай с каждым из значений слов по одному предложению или слово­сочетанию.

Я задумала слово. Оно имеет несколько значений...

1)... это причёска, сельскохозяйственное орудие и узкая от­
мель на море или на реке;

2)... это оружие для метания стрел и съедобное травянистое
растение; ____

3)... это юбочка балерины и сложенные вместе однородные
предметы; ____

4)... это злаковое растение и воспаление на веке;

5)... это небольшой серенький зверёк и приспособление для
работы на комьютере;

6)... это жилище животного и хищный пушной зверёк;

7]... это трубка для вытекания жидкости и механизм для

подъёма и перемещения грузов;

8)... это умение владеть собой и небольшой отрывок из текста;

9)... это приспособление для отпирания и запирания замков и

родник;_______

10)... это проявление нежности и хищный зверёк;

11)... так в древности называли голову, это часть книги;

12)... это участь, судьба и часть чего-то;

13)... это мелкие свинцовые шарики для стрельбы и часть числа.

Г Как

определить склонение имени существительного

1 скл.	2 скл.	3 скл.
М.р. А Я Ж.р. А 'iff.	м.р. cp.p. iO/e;	ж.р. ь

1. Поставь существительное в И.п., в ед.ч. (в начальную форму).

2.Определи род.

3. Определи окончание.

4.Определи склонение.