Философские основания культуры

Понятие культуры. Историческое развитие представлений о куль­туре. Культура и деятельность человека. Человек как творец и творение культуры. Основные области культуры. Основные культурологические теории (Э. Тейлор, Р. Ратцель, Леви-Брюль, М. Мосс, Ф. Боас, Б. Мали­новский, Я. Буркахардт, Ф. Ницше, А. Вебер, М. Хайдеггер, Ж.П. Сартр, 3. Фрейд, А. Швейцер и др.). Мировоззренческие универсалии как осно­вания культуры.

Культурология - научная дисциплина и система знания. Теоре­тическая, историческая и прикладная культурология. Культурология и фи­лософия. Личностно-образующий характер культурологического знания. Культура как система, как целостный организм. Культура как ценность. Субстанциальные элементы культуры. Формы и уровни культуры. Потреб­ности общества и функции культуры: освоение природы, коммуникация, накопление и хранение информации, социализация, реализация личнос­ти. Нормативная функция культуры. Свобода и культурная деятельность.

Культура и природа. Культура как искусственная природа. Диа­лектика культурного и природного. Влияние природных условий на на­правление и содержание культурного процесса. Общество и культура. Хозяйственно-практический, технологический аспекты культуры. Про-мышленно-техническое освоение природы и его значение для судеб куль­туры.

Культура и цивилизация. Цивилизация как социокультурное образо­вание. Ключевые проблемы существования человечества, цивилизации и культуры - проблемы свободы и отчуждения человека. Мировой город и мировая провинция. Массовая культура и ее социальные функции. Эли­тарная культура. Национальные лики культуры. Дифференциация и интег­рация культуры. Постмодерн. Духовная культура как форма ценностного единства цивилизации. Культура и интеллигенция.

Культура Запада, Востока, России как исторически сложившиеся типы. Своеобразие основ и путей развития культур Запада и Востока. Их взаимодействие и взаимовлияние.

Социодинамика русской культуры. Сравнительный анализ католиче­ской, протестантской и православной культуры. Поиск динамических ос­нований развития русской культуры. Пассионарность и этногенез (Л.Н.Гу­милев). Идеи С.М. Соловьева, К.Д. Кавелина, Б.Н. Чичерина, П.Н. Милю­кова об историческом развитии России. Русская культура в XX веке. Русская идея как выражение специфики русской культуры. Славянофи­лы, западники, евразийцы о специфике русской культуры. Медицина как феномен культуры, ее массообразующий фактор. Судьбы русской куль­туры на исходе XX века. Проблема сохранения и приумножения куль­турного наследия, цивилизация, культура, искусство.

Философские ориентации художественного (образного) мышления людей. Искусство как конкретное социальное явление. Художественное творчество как созидание системы видов искусства. Онтология и гносео­логия искусства. Высйия цель искусства. Цивилизация и состояние ис­кусства. Эволюция статуса искусства в культуре общества. Воспитатель­ная функция искусства. Элитарное и массовое в искусстве. Гуманизм -цель, назначение и высший смысл искусства и эстетики.

Многообразие искусства и эстетическое богатство мира.

Эстетика как философская наука о наиболее общих принципах ос­воения мира по законам красоты. "Красотой спасется мир" (Ф.М.Досто­евский). Эстетическое освоение мира природы и общества. "Эстетика -этика будущего" (М. Горький). Эстетика - аксиология общечеловеческих ценностей. Эстетика как способ художественного развития человека. Эстетическое отношение человека к действительности.

 

НАУКА В СИСТЕМЕ ПОЗНАНИЯ

Историческая взаимосвязь философских и научных знаний. Роль философии в формировании понятийного аппарата, методов, логики на­учного познания. Наука как система знаний, как процесс построения но­вого знания, как социальный институт, как особая область культуры. Медицина как научный и культурный феномен. Синергическое мышле­ние и его роль в научном познании. Особенности языка науки. Взаимо­действие науки с другими формами познания мира. Индивидуальное по­знание и личностное знание.

Общие модели историографии науки. Неопозитивизм. К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос, И. Фейербенд. Эволюционистская модель неомарксиз­ма. Феноменология об истоках науки. Марксизм об истории науки. Тра­диции и овации в развитии науки и медицины.

Научные революции как коренные преобразователи основных науч­ных понятий, концепций, теорий. Дифференциация и интеграция в науке. Неравномерность развития областей науки и медицины. Проблемы клас­сификации наук. Взаимодействие наук как фактор их развития.

Структура научного знания. Средства и методы эмпирического зна­ния. Наблюдение и эксперимент. Проблемы измерения. Роль приборов в современном научном и медицинском познании и диагностике. Меди­цинское экспериментирование.

Структура теоретического знания. Средства и методы. Теория как система принципов, законов, понятий. Понятие как фиксация обще­го. Природа идеализации. Становление научной теории и рост научного знания. Соотношение понимающих и объясняющих подходов в естест­венных, гуманитарных и медицинских науках.

Анализ и синтез, классификация, индукция и дедукция, обобщение, идеализация как главные моменты становления научной теории. Гипотеза. Формализация и математизация знания. Мысленный эксперимент и тео­ретическое моделирование. Компьютеризация науки. Теоретические мето­ды: аксиоматический, восхождения от абстрактного к конкретному, сов­падения исторического и логического. Феноменологические и динамичес­кие теории.

Описательные и теоретические дисциплины. Проблема теоретизации медицинского знания. Особенности исторических дисциплин. Качествен­ные и количественные, математизированные и иематематизированные, ге­нетические и систематические теории. Многообразие функций теорий. Классический и иеклассический варианты формирования теории. Крите­рии выбора теории. Эстетические критерии. Идеи верификации и фальсификации науки об обществе и теория. Самостоятельность наук. Проб­лема их аксиологической суверенности. Гражданская ответственность ученых. Идеалы научности. Вера и знание. Этика ученого. Биоэтика и деонтология в медицине. Роль науки в современном мире. Сциентизм и антисциентизм.

 

 

ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ

Философия техники как область современной философии. Фи­лософский смысл проблемы "человек - техника". Основные вопросы философии техники. Сущность технического подхода и его отличие от научного. Различие естественного и технического. Вопросы оценки тех­ники. Философия производства (Э. Юр). Виртуальная реальность и ее философская интерпретация. Проблема технической реальности. Тради­ционная и техногенная цивилизация.

Технократизм и гуманизм.

Философия техники М. Хайдеггера. Философская оценка изобрете­ния (Ф. Дессауэр, Э. Блох). Техника и природа. Проблемы технического прогресса. Римский клуб (Дж. Форрестер, Д. Медоуз, А. Печчеи). Абсо­лютизация роли материального производства как возможный фактор от­чуждения общества от природы.

Особенности технического знания. Структура и функционирова­ние технической теории, ее формирование и развитие. Место техники в духовной культуре. Этика и техника. Этические проблемы использова­ния техники в медицине.

Аномальные явления и энерго-информационный обмен. Понятие био­информатики. Взаимодействия энерго-материальные, материально-энерге­тические, энерго-информационные, информационно-энергетические и ин­формационные. Экстрасенсорика, психокинез, медитация, гениальность с точки зрения информационного подхода. Рационализация, развитый изоморфизм, высокие экономические и социально-политические ценнос­ти как основа информационной технологии.

Проблемы научно-технического развития. Наука классическая и неклассическая. Изменения во взглядах на причинность, роль стати­стических законов, вероятностные процедуры исследования. Комплекси-рование исследований и размывание предметных границ. Синергетика. Перестройка категориальной системы современного научного мышления. Изменения в социальном положении науки и техники » XX веке. Новые формы организации науки и постклассическая фаза развития инженер­ной деятельности. Смена ценностных ориентаций и проблема гуманиза­ции науки и техники, гуманистические проблемы медицины.