Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Промова миколи леонтійовича устияновича на «соборі учених руських»↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 26 из 26 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
у Львові 19(31) жовтня 1849 Родимці! На широкій картині святої слов 'янщини лежить земля красная, багатая, текущая медом і молоком, земля, на котрій віками не забракло ні хліба, ні солі. Над Вислоком і Доном суть її границі, а Бескид і море її сторожами. Вколо неї облягли золотим вінцем красні її посестриці, як состави тіла средоточне серце. Тим осередком величественного дерева, тим серцем слов'янщини єсть руськая земля, а на ній мешкає нарід, славний колись багатством і силою, но сто раз славнійший судьбами своїми. Бувальщина єго записана кервою і сльозами, а серце роздерте кривдами і всякою злобою. Братняя вражда, чорнії хмари орд азіатських, томительство віри, довольство і властолюбіє втисли в чувственную грудь єго тяженькоє горе смутку і розпуки, а на уста студеную печать смерті. Гляньмо на того сина руської землі. О, нема народу в слов'янщині, котрий би так з високого щабля багатства і слави грянув в недолю, так глибоко запав в безвестіе! Відлучен від усього, щоб духа оживити, достоїнство чоловічеськоє двигнути, серце розвеселити, надію піднести зможе, загирив в собі огень божества і став ся німим служебником сліпоти ума і довольним орудієм самолюбія сильнійших. А дно єстества єго так красне, а душа єго так чесними питомстви обдарована! О, придивімся ще і душі тій, гляньмо і на дно єстества єго, а знайдем там не єдное золотоє зерно, котороє лиш тільки вправної требує руки, аби розсвітити ясним клейнодом заранньої звіздки. Родимці! В краснім животнім світлі душі величається кождая відросль слов'янського велита, а серце його — Русь красавая, той син недолі, має ж вовіки гробовим сумувати сумом, вовіки носити сором сліпоти на чолі, остатись потиром чужого довольства і ніколи не спізнати власної честі, власних народних прав і небесного божества в своїй груді? Родимці! Європа подала світу новую бувальщини карту, а на ній золотими буквами стоїть виписано: воскресеніє! Кождий нарід потряс підвалинами єстества свого, зачав новую жизнь, жизнь свободи і долі; а ми ж на тоє переболіли найтяжчую в Європі неволю, аби і надалі віддихати тяжким віддихом скону, мов під тягарем могили? За діло ж, братця, за діло! А тим ділом єсть: розсвіт на галичій землі, розсвіт на тім темнім участку Русі! Воскресеніє народної жизні! Воскресеніє животного ядра з-під гробової могили!.. Найдорожчим маєтком народу єсть язик єго, він єсть душею, він єсть ядром єго жизні. Ткнешся бесіди, тикаєшся єго жизні, хватаєш му за серце і сповняєш убійство не єдиного чоловіка, але мільйонів. Нинішняя борба сербів і хорватів за бесіду розпочалась. О, не подаваймо ж руки до борби і в нашім краю! Слов'янщина аж занадто велика, аби помістити в ширі-нях своїх голос жизні 15 мільйонів народу. Залишивши бесіду нашу, учинимо святокрадство найсвятіших прав чоловічества, обдирство народного престолу Русі, а може, і цілої слов'янщини. Хто ж бо в слов'янщині не знає тої мови святої Русі, тої бесіди серця, того наповидного ласкання, которим мати першеє дитя своєї милості любує, тої красивої пісеньки, якую ластівка під стріхою щебече, хто не знає барви цвіту і воні тої літорослі золотобережної України? На слов'янськім виросла вона серці і всякими цвітами приоздобила ю красавая мати. Всякії чувства душі і ума появи приодіває вона золотими точками. Аж хочем налюбоватися її принадами милості, пійдім до основ'яненкової Марусі, аж желаем надивитися ненаглядним її барв красотам, вержмо око на єго всхід сонця; аж хочем узброїтися в кріпость, послухаймо громкого Шевченка, аж розвеселитися і попустувати — возьмім Котляревського; аж напослідок статечного образу хочем, прочитаймо єдин тілько короткий уступ з «Перекинчика» під назвою «Бандурист», через незабвенного нашого Шашкевича написаний; а сли би-смо не пожаловали потрудитися до пісней народу, до тої комори природних народних гадок, знайшли би-смо не єдну звіздку, котра би славу найкращому письменникові кождото народу принесла. О тій красі бесіди руської добре знають слов'яни, з того-то джерела черпали наші побратимці поляки для свого язика овую обиль-ность, которою днесь так велично їх мова ся красує. Руськими то цвітами покрили вони давню наготу краснорічія свого. ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 1. Підготувати і виголосити епідейктичну вітальну і подячну промови мамі (татові) до дня народження, ювілею, свята Матері (свята Батька). 2. Виконати риторичний аналіз тексту Олеся Гончара «Україно, день твій гряде!» (Слово напередодні референдуму 1 груд. 1991 р.) // Високоліття. Олесю Гончару — 75. — К., 1993. — С. 199. 3. Виконати риторичний аналіз тексту Олеся Гончара «Слава Україні, незалежній, соборній!» (Слово у Верховній Раді України 5 груд. 1991 р.). 4. Виконати риторичний аналіз тексту Олени Теліги «Вступне слово на академію в честь Івана Мазепи» // Теліга О. О краю мій. — К., 1999.—С. 130—134. 5. Виконати риторичний аналіз тексту промови Пантелеймона Кулі-ша над могилою Тараса Шевченка у Петербурзі «Слово над гробом Шевченка» // Куліш 77. Твори: В 2 т. — К„ 1989. — Т. 2. — С. 521—522. 6. Виконати риторичний аналіз тексту Євгена Маланюка «Над могилою Максима Рильського» // Маланюк Є. Земна мадонна. — Братислава, 1991.—С. 327—331. 7. Виконати риторичний аналіз політичного памфлету І. Багряного «Помийте руки!» та вітальної промови «Привітання добрусівцям у США» // Багряний І. Публіцистика. — К., 1996. — С. 438, 467—468. 8. Виконати риторичний аналіз двох парламентських промов народних депутатів України (за вибором з матеріалів преси). 9. Виконати риторичний аналіз дипломатичного тексту (за вибором з матеріалів преси). 10. Записати на магнітофонну плівку і, озвучивши, проаналізувати епідейктичну промову, підготовлену до ювілейного свята. 11. Проаналізувати з погляду риторики судову звинувачувальну промову. 12. Проаналізувати з погляду риторики судову захисну промову. 13. Проаналізувати з погляду риторики радіорекламу за якийсь місяць. 14. Проаналізувати з погляду риторики телерекламу за певний місяць. 15. Підготувати і виголосити дорадчу промову з вільної теми. 16. Підготувати і виголосити звинувачувальну промову з обраної теми. 17. Підготувати і виголосити захисну промову з обраної теми. 18. Підготувати похвальну промову громадського звучання (до урочистого засідання). 19. Підготувати вітальну промову ювілярові. 20. Підготувати епідейктичну промову до державного свята (за вибором). 21. Підготувати вітальну промову для близької людини. 22. Підготувати (і провести) диспут на актуальну суспільно-політичну тему. 23. Підготувати (і провести) диспут на морально-етичну тему. 24. Підготувати еристичну бесіду у своїй групі або у класі під час педагогічної практики. 25. Підготувати похвальну промову навчальному закладу, в якому вчитеся. 26. Підготувати промову з однієї і тієї самої теми для трьох різних аудиторій. 27. Підготувати агітаційну промову про певного кандидата в депутати до Верховної Ради України. 28. Підготувати агітаційну промову про конкретного кандидата в депутати до місцевих органів самоврядування. 29. Підготувати дорадчу промову про претендента на вакантну посаду. 30. Підготувати вітальну промову для улюбленої вчительки. 31. Підготувати подячну промову батькам. 32. Підготувати подячну промову рідній школі. 33. Підготувати дорадчу промову про книжки. 34. Підготувати епідейктичну промову до Дня вчителя. 35. Підготувати дорадчу промову до Дня знань. 36. Підготувати промову до зустрічі з однокласниками. 37. Підготувати вітальну промову випускникам своєї школи. 38. Підготувати прощальну промову для однокурсників при врученні дипломів. 39. Підготувати епідейктичну промову своєму університетові і місту, в якому навчаєтесь. ТЕМИ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ 1. Основні поняття риторики. 2. Основні закони риторики. 3. Категорія етосу в риториці. 4. Категорія пафосу в риториці. 5. Ознаки педагогічної майстерності оратора. 6. Образ оратора. 7. Поняття риторичного ідеалу. 8. Образ аудиторії. 9. Основні етапи підготовки і виголошення промов. 10. Аргументація. Види аргументів. 11. Логічні помилки і шляхи їх уникнення. 12. Мовний вигляд промови (мовні засоби аргументів та образності). 13. Історія і досвід давньогрецької риторики. 14. Риторика Горгія. 15. Риторичне вчення Арістотеля. 16. Риторика Сократа. 17. Ораторство Демосфена. 18. Риторика Платона. 19. Історія і досвід давньоримської риторики. 20. Риторичні трактати Цицерона. 2). Цицерон про образ оратора. 22. Ритори Києво-Могилянської академії. 23. Риторична система Феофана Прокоповича. 24. Гомілетика Іоаникія Галятовського. 25. Досвід церковно-християнської риторики. 26. Види судових промов і мовні ознаки їх. 27. Види епідейктичних промов і мовні ознаки їх. 28. Види дорадчих промов і мовні ознаки їх. 29. Особливості політичного красномовства. 30. Особливості рекламних промов та оголошень. 31. Риторика діалогічного мовлення. Еристика. 32. Мовні засоби дискусії. 33. Мовні засоби полеміки. 34. Риторика в навчальному процесі. 35. Риторика у вихованні особистості. 36. Мій риторичний ідеал. 37. Культура мовлення як ознака риторичної освіти мовця. 38. Політичне красномовство українських парламентаріїв. 39. Риторика в повсякденному житті (аналіз і критика досвіду). 40. Риторика в сучасних засобах масової інформації. 41. Сучасні українські промовці й оратори (на вибір). КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ 1. Предмет і завдання риторики як науки і навчальної дисципліни. 2. Значення риторики для сучасного українського суспільства (в умовах побудови правової Української держави). 3. Фаховий аспект риторики і педагогічна майстерність. 4. Риторика у зв'язках з іншими науками. 5. Категорія моралі (етосу) в риториці. 6. Риторика в освітній системі (в ретроспективі і перспективі). 7. Діалектична єдність красномовства і педагогічної майстерності. 8. Поняття стилю в риториці. 9. Стилі усної форми мови. 10. Стилі писемної форми мови. 1). Стилі експресивні, описові, функціональні. 12. Ознаки гарного стилю та ознаки поганого стилю. 13. Основні розділи риторики. 14. Основні закони риторики. 15. Основні етапи риторичної підготовки промов. 16. Основні вимоги до оратора й аудиторії. 17. Передумови виникнення риторики у Давній Греції. 18. Давньогрецькі риторичні школи. 19. Великі оратори Давньої Греції. 20. Місце риторичної техніки в ораторстві давніх греків. 21. Поняття істини, моралі, краси й гармонії у давньогрецькій риториці. 22. Патріотизм у красномовстві Демосфена. 23. «Риторика» Арістотеля як вершина давньогрецького красномовства. 24. Риторика республіканського Риму. 25. Секрети майстерності Цицерона. 26. Риторика в Римській імперії. 27. Риторична діяльність Гая Юлія Цезаря. 28. Основні роди і види промов. 29. Педагогічні ідеї риторики Квінтіліана. 30. Епідейктичне красномовство. 31. Біблія як джерело риторичних засобів. 32. Риторика Книги Екклезіас'га. 33. Риторика Нагірної проповіді Христа. 34. Риторика Послань апостолів. 35. Риторика євангелій від апостолів Матфея, Луки, Іоанна, Павла. 36. Проповідь як основний жанр церковної риторики. 37. Великі грецькі проповідники. 38. Проповідь у ранньоукраїнській культурі (періоду Київської Русі). 39. «Слово о законе й благодати» митрополита їларіона як зразок ран- ньоукраїнської риторики. 40. Риторика «Слова о полку Ігоревім». 41. Патристика як ораторська проза. 42. Риторика «Києво-Печерського патерика». 43. Риторичні ознаки послань Івана Вишенського. 44. Риторика в Киево-Могилянській академії. 45. Риторичне вчення Феофана Прокоповича. 46. Особливості судової риторики. 47. Гуманістичне спрямування сучасної риторики. 48. Теорія і практика мовної комунікації як продовження розвитку класичної риторики в нових умовах. 49. Риторика як шлях удосконалення особистості і фахівця. 50. Античний риторичний ідеал. 51. Український (слов'янський) риторичний ідеал. 52. Сучасний риторичний ідеал. 53. Сучасні українські промовці. (На ваш вибір і погляд). 54. Комунікативні якості мови. 55. Мовленнєвий етикет та інші мовні формули в риториці. 56. Мовна правильність і краса в промові. 57. Вчення про тропи. 58. Вчення про риторичні фігури. 59. Мій риторичний ідеал.
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Абрамович С. Риторика та гомілетика. — Чернівці, 1995. Аверинцев С. С. Риторика й истоки европейской литературной тра- диции.—М., 1996. Александров Д. Н. Риторика. —М., 1999. Андреев В. Й. Деловая риторика. — М., 1995. Андреев В. Й. Деловая риторика: Практический курс делового общения й ораторского мастерства. — М., 1995. Аннушкин В. Й. Первая русская «Риторика». — М., 1989. Античньїе риторики. — М., 1978. Античньїе теории язьїка й стиля: Антология текстов. — Л., 1996. Апресян Г. 3. Ораторское искусство. — М., 1978. Арістотель. Поетика / Пер. Б. Тена. — К., 1967. Бацевич Ф. Основи комунікативної девіатології. — Л., 2000. Безменова Н. А. Очерки по теории й истории риторики. — М., 1991. Белова А. Д. Лингвистические аспекти аргументации. — К., 1997. • Буда В. А. Лінгвостилістика сучасного історичного роману про добу козацтва.—К., 1998. Вагапова Д. X. Риторика в интеллектуальньїх играх й тренингах. — М., 1999. Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура й искусство речи: Современная риторика. — Ростов н/Д., 1995. Виндельбанд В. Платон. — К., 1993. Волков А. А. Основи русской риторики. — М., 1996. Вомперский В. П. Русские риторики XVII—XVIII вв. —М., 1988. Гурвич С. С., Погорілко В. Ф., Герман М. А. Основи риторики. — К., 1988. Демосфен. Речи. — М., 1994. Державін В. Вчення античної риторики про фігури сенсу. — Мюнхен, 1965. Дюбуа Ж., Зделин Ф., Клинкенберг Ж.-М. й др. Общая риторика. — М., 1986. Єрмоленко С. Я. Нариси з української словесності. Стилістика та культура мови.—К., 1999. Зеленецкий К. П. Частная риторика. — СПб., 1850. Златоструй. Древняя Русь Х—XIII веков. — М., 1990. Зязюн І. А., Сагач Г. М. Краса педагогічної дії. — К., 1997. Иванова С. Ф. Путь к современной риторике. — М., 1990. —Ч. 1, 2. Іванько І. В. Теофан Прокопович // Філос. думка. — 1970. — № 6. Качуровський І. Основи аналізу мовних форм (стилістика). Фігури і тропи.—К., 1995. Квинтилиан Марк Фабий. Двенадцать книг риторических наставлений. — СПб., 1854. Клюев Е. В. Риторика. Инвенция. Диспозиция. Злокуция. —М., 1999. Комсина М. Н. Стилистика й риторика в их взаимоотношениях // 8іу1ійу- ка. — Ороіе, 2000. — IX. Кони А. Ф. Избранное.—М., 1989. Корж Н. Г., Луцька Ф. Й. Із скарбниці античної мудрості. — К., 1988. Корнилова Е. Н. Риторика — искусство убеждать. — М., 1998. Космеда Т. А. Аксіологічні аспекти прагмалінгвістики. — Л., 2000. Костомаров В. Г. Язьїковой вкус зпохи. — М., 1994. Кохтев Н. Н. Ораторская речь: Стиль й композиция. —М., 1992. Кочан І. Лінгвістичний аналіз тексту. —Л., 1999. Кошанский Н. Ф. Общая риторика. — СПб., 1824. Кошанский Н. Ф. Частная риторика. —СПб., 1824. Кошачевський С. С. Техніка мови. — К., 1963. Кравець Л. В. Риторика як класична основа системи освіти європейських народів // Рідні джерела. — 2000. — № 4. Кравець Л. В. Риторика від джерел до сучасності // Укр. мова і л-ра. — 2000. — № 5. Культура парламентской речи, — М., 1994. Ломоносов М. В. Краткое руководство к красноречию // Полн. собр. соч.: В7т.—М.;Л., 1952.—Т. 7. Мацько Л. І. Лінгвістична риторика // Наука і сучасність. — К., 1999. Мерзляков А. Ф. Краткая риторика. —М., 1828. Михальская А. К. Педагогическая риторика. — М., 1998. Молдован В. В. Судова риторика. — К., 1996. Мурашов А. А. Основьі педагогнческой риторики. — М., 1996. Неориторика: генезис, проблеми й перспективи. — М., 1987. Номсин Е. А. Мастерство устного вьгступления. — М., 1989. Огієнко І. Українська культура. — К., 1918. Одарченко П. Про культуру української мови. — К., 1997. Оратори Греции. — М., 1985. Орлов Е. Демосфен й Цицерон. Их связь й деятельность. — СПб., 1898. Павлова К. Г. Спор, дискуссия, полемика. — М., 1991. Риторика й стиль. —М., 1985. Ролсдественский Ю. В. Проблеми современной риторики // Риторика й стиль. —М., 1984. Ролсдественский Ю. В. Риторика публичной лекции. — М., 1989. Ролсдественский Ю. В. Теория риторики. — М., 1997. Савенкова Л. О. Комунікативні процеси у навчанні. — К., 1996. Сагач Г. М. Живе слово лектора. — К., 1989. Сагач Г. М. Живе слово полеміста. — К., 1991. Сагач Г. М., Юнина Е. А. Риторика в интеллектуальньїх играх. — К., 1991. Сагач Г. М. Золотослів: У 2 т. — К., 1998. Сердюк О. П. Основи управління комунікативним процесом. — К., 1998. Сперанский М. М. Правила вьісшего красноречия. — М., 1973. Стратий Л. М., Литвинов В. Д., Андрушенко В. А. Описание курсов фи-лософии й риторики профессоров Киево-Могилянской академии. — К., 1982. Струганець Л. Теоретичні основи культури мови. — Т, 1997. Ткаченко А. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. — К., 1998. Томан Іржі. Мистецтво говорити. — К., 1986. Утченко С. Л. Цицерон й его время. — М., 1972. Хазагеров Т. Г., Ширина Л. С. Общая риторика: Курс лекций. — Ростов н/Д, 1999. Цицерон М. Т. Речи: В 2 т. — М„ 1993. — Т. 1—2. Цицерон М. Т. Три трактата об ораторском искусстве.— М., 1994. Чепіга 1. П. Ораторське мистецтво на Україні в ХУГ—XIX ст. // Укр. мова іл-равшк.— 1989.—№ 10. Чмут Т. К. Культура спілкування. —Хмельницький, 1999. Шейнов В. П. Риторика. — Минск, 2000. ШопенгаузрА. Зристика, или искусство спорить. — СПб., 1900. Ярмусь С. Гомілетика: Курс лекцій. — Вінніпег, 1980. ^еп^е апо їЬе Не\у КЛеіогіс / Егіз. А. Ргееатап, Р. МеД^ау. — Ьоікіоп, 1994. ЗМІСТ Передмова......................................................................................... З ВСТУП.............................................................................................. 6 Риторика як наука і навчальна дисципліна................................ 6 Основні поняття класичної риторики...................................... 10 Основоположні розділи класичної риторики.......................... 14 Зв'язок риторики з іншими науками........................................ 16 Ї. ІСТОРІЯ РИТОРИКИ............................................................. 21 Антична риторика .......................................................................... 21 Міфологія красномовства.......................................................... 21 Риторика Давньої Греції............................................................ 23 Горгій...........................................................................................29 Ораторство Демосфена.............................................................. 32 Сократ як ритор.......................................................................... 36 Платон про риторику................................................................. 38 Риторика Арістотеля.................................................................. 40 Риторика еллінської Греції........................................................ 44 Риторика Стародавнього Риму.................................................. 45 Риторика Цицерона.................................................................... 46 Оратор Гай Юлій Цезар............................................................. 50 Риторика в Римській імперії..................................................... 52 Нова риторика періоду Римської імперії................................. 54 Вітчизняна риторика...................................................................... 55 Мовотворчість Івана Вишенського........................................... 60 Мовна спадщина Григорія Сковороди...................................... 65 Риторика в Києво-Могилянській академії............................... 68 Феофан Прокопович................................................................... 73 2. ТЕОРЕТИЧНА РИТОРИКА.................................................. 90 Інвенція............................................................................................ 90 Основні закономірності риторики ............................................ 90 Концепція....................................................................................91 Моделювання аудиторії .............................................................. 94 Стратегія і тактика...................................................................... 97 Комунікативні ознаки мовлення............................................. 102 Диспозиція.................................................................................... 110 Основна частина диспозиції.................................................... 110 Виклад........................................................................................ 110 Дедуктивний метод .................................................................. 113 Індуктивний метод викладу..................................................... 114 Аналогійний метод................................................................... 114 Стадійний метод ....................................................................... 115 Концентричний метод .............................................................. 115 Аргументація ............................................................................ 116 Теза............................................................................................. 116 Аргумент ................................................................................... 117 Закони логіки............................................................................ 118 Аналогійна аргументація........................................................ 122 Демонстрація ............................................................................ 126 Логічні помилки........................................................................ 127 Висновки................................................................................... 130 Елокуція......................................................................................... 133 Тропіка....................................................................................... 142 Тропи.......................................................................................... 143 Метафора ................................................................................... 143 Метонімія.................................................................................. 147 Парономазія.............................................................................. 148 Риторичне запитання................................................................ 149 Риторичне звертання................................................................ 150 Риторичний оклик.................................................................... 151 Риторичне порівняння.............................................................. 151 Антономазія.............................................................................. 155 Персоніфікація.......................................................................... 156 Алегорія ..................................................................................... 1 56 Іронія....................................................—.........................—•••.... 157 Тавтологія—..—............—.———— ——......—— ———.—.. 161 Фігури кількості............. —.—————————————..—.......— 162 Парцеляція.............—————....—————————.—————— 164 Еліпс— ..————.....—————————.——.......——.—..——........ 165 Період ..........———..——————..—— ———.....—........———.. 166 Акція......—..———.—.—....—........ —————.........———..—— 171 Інтонування........................................—...———.————. 172 Техніка дихання і техніка мовлення............ ———————...... 176 Образ оратора................................................——..—................ 180 Образ аудиторії. Подолання опору аудиторії..............—.—— 182 Риторичний ідеал—.............—...—....——....————.——..— 186 Види красномовства..—...........——————.————————— 190 Основні роди, види і жанри красномовства ——————...... 190 Академічне красномовство —.....———.........—.————...... 197 Політичне красномовство...............———..——..—.————. 201 Дипломатичне красномовство ————————————— 203 Суспільно-побутове красномовство.———.....—................... 215 Діалогічне красномовство ——....————.....—.....——,. 216 Еристика.—....—..————...———......———.......... 216 Гомілетика.......................................—.....———............. 220 Ритмічність і ритм мови.——..—.. ————————.....——. 233 Риторичний аналіз.................................................................... 248 Тексти промов для риторичного аналізу..——.—.........—— 245 Практичні завдання для самостійної роботи ———..———..—. 299 Теми контрольних робіт..————....——............................. ЗОЇ Контрольні запитання......................................................... 302 Модуль державного стандарту «Риторика» ————....——........ 304 Список рекомендованої літератури........................................... 306 Навчальне видання Мацько Любов Іванівна Мацько Оксана Михайлівна Риторика Оправа і титул художника В. С. Жиборовського Художній редактор Г. С. Муратова Технічний редактор А. І. Омоховська Коректор Р. Б. Попович Комп'ютерна верстка А А. Коркішко Свідоцтво про внесення до Держ. реєстру від 04.12.2000 серія ДК № 268 Підп. до друку 25.03.2003. Формат 84х108/„. Папір офс. № 1. Гарнітура Тітев Ке\у Котап. Офс. друк. Ум. друк. арк. 16,38, Обл.-вид. арк. 19,84. Тираж 5000 пр. Вид. № 10401. Зам. № 3-219 Видавництво «Вища школа», 01054, Київ-54, вул. Гоголівська, 7г Надруковано з плівок, виготовлених у видавництві «Вища школа», у ВАТ «Білоцерківська книжкова фабрика», 09117, Біла Церква, вул. Л. Курбаса, 4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 447; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.133.119.247 (0.016 с.) |