Середня оцінка та зони вираження властивостей темпераменту

 

Екстравер­сія	Ригідність	Емоційна збудженість	Темп реакції	Активність
22-26 дуже	16-23 дуже	18-20 дуже	20-22 дуже	24-26 дуже
висока	висока	висока	швидкий	висока
17-21	15-12	14-17	14-19	21-23
висока	висока	висока	швидкий	висока
12-16	7-11	8-12	9-13	14-20
середня	середня	середня	середній	середня
7-11	3-6	4-7	5-8	9-13
висока	висока	висока	повільний	низька
0-6	0-2	0-3	0-1	0-8
дуже висо-	дуже висо-	дуже висока	дуже повіль-	дуже низь-
ка інтровер-	ка пластич-	емоційна	ний темп	ка
сія	ність	врівноваже­ність	реакції

 

Додаток 2

ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРАКТИКУМ щодо

ДОСЛІДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХІЧНИХ

ФЕНОМЕНІВ ПРОЯВУ ОСОБИСТОСТІ КЕРІВНИКА

ПРИСКІПЛИВІСТЬ ТА СХИЛЬНІСТЬ ДО ЛІДЕРСТВА

Порядок роботи. Часу на проведення опитування відводиться приблизно 2-2,5 хв. Необхідно відповісти на кожне запитання «Так» чи «Ні» або «Не знаю» і записати свою відповідь поряд з номером запитання. Не слід витрачати багато часу на обмірковування запи­тань. Давайте ту відповідь, яка першою спала Вам на думку.

і. Чи любите Ви бути ватажком у компанії, очолювати групу, керувати і направляти інших?

2. Чи любите Ви описувати того, хто Вам подобається?

3. Чи прагнете Ви навчати людей правилам та порядку?

4. Чи любите Ви бути ватажком там, де вас люблять?

5. Чи йдуть за Вами люди, які визнають ваш авторитет?

6. Чи можете Ви наполегливо і без вагань здійснювати прий­няття рішення, не зупиняючись перед труднощами?

7. Командувати і керувати Вам краще, ніж підкорюватися?

8. Чи вважаєте Ви себе досить здібним та кмітливим порівняно з більшістю людей?

9. Коли Вам доручають якусь справу, чи завжди наполягаєте на тому, щоб зробити її по-своєму?

10. Чи прагнете Ви бути першим завжди і скрізь?

11. Якби Ви серйозно зайнялися наукою, чи змогли б рано чи пізно стати професором?

12. Чи важко Вам сказати «Ні», навіть якщо впевнені, що Ваше бажання не здійсниться?

13. Чи вважаєте, що досягнете в житті набагато більше, ніж Ваші однолітки?

14. Чи встигнете Ви зробити в житті більше ніж інші?

15. Якби Вам довелося починати життя спочатку, Ви змогли б досягти набагато більше?

16. Чи охоче Ви йдете за авторитетними людьми?

17. Чи любите Ви керувати, чи відповідальність Вас лякає?

18. Чи вмієте бути ватажком і керувати людьми?

19. Чи любите Ви бути попереду у думках, проте свідомо від керівництва і першості відмовляєтеся?

20. Чи все заплановане Ви встигаєте роботи вчасно?

21. Як Ви вважаєте, у будь-якій ситуації краще бути посередині, щоб менше було вимог?

22. Чи вважаєте Ви, що при рівній матеріальній винагороді роль підлеглого краще, ніж роль начальника?

Оброблення результатів. «Так» — 2 бали, «Не знаю» — 1 бал, «Ні» — 0 балів. Із суми відповідей на 1-15 запитання віднімемо суму відповідей на 16-22 запитання.

Норми:

Менше 0 — найнижчій рівень.

Від 0 до 6 — нижче середнього.

Від 7 до 12 — середній рівень.

Від 13 до 19 — високий рівень.

Від 20 і більше — дуже високий рівень.

ПОТРЕБА У ДОСЯГНЕННЯХ (За Ю.М.Орловим, В.І.Шкуркіним і Л.П.Орловим)

Тест містить твердження, які диференціюють людей двох проти­лежних груп: з високим і низьким рівнями потреби у досягненнях.

Порядок роботи. У тесті міститься 22 твердження, які дають Вам змоіу уточнити думки, інтереси і те, як Ви оцінюєте себе. Якщо Ви згодні з твердженням, напишіть «Так» поряд із ним, якщо не згодні, — «Ні». Ніяких додаткових написів робити не слід. Заповнюючи ар­куш для відповідей, майте на увазі, що твердження дуже короткі і не передбачають всіх подробиць. Не гайте часу на роздуми, відповідай­те швидко і обов'язково на кожне запитання. Поганих і хороших відповідей не існує.

1. Думаю, що успіх у житті залежить менше від випадку, ніж від розрахунку.

2. Якщо я позбавлюся улюбленого заняття, життя для мене втра­тить сенс.

3. Для мене в будь-якій справі важливіші є процес її виконан­ня, ніж кінцевий результат.

4. Вважаю, що люди більше страждають від невдач на роботі, ніж від поганих взаємин з близькими.

5. На мою думку, більшість людей живе віддаленими цілями, а не близькими.

6. У моєму житті було більше успіхів, ніж невдач.

7. Емоціон.шьні люди мені подобаються більше, ніж діяльні.

8. Навіть у звичайній роботі я намагаюся удосконалити її еле­менти.

9. Захоплений думками про успіх, я можу забути про пересто­рогу.

10. Мої батьки вважали мене лінивою людиною.

11. Думаю, що причина моїх невдач — обставини, а не я сам.

12. Мої батьки дуже суворо контролювали мене.

13. Терпіння у мене більше, ніж здібностей.

14. Лінощі, а не сумніви щодо успіху змушують мене часто відмовлятися від своїх намірів.

15. Думаю, що впевнена в собі людина — це я.

16. Заради успіху я можу ризикувати, якщо навіть шанси не мою користь.

17. Я не сумлінна людина.

18. Коли все йде добре, моя енергія підсилюється.

19. Якби я був журналістом, писав би охоче про оригінальні ви­находи, ніж про пригоди.

20. Мої родичі часто не схвалюють моїх друзів.

21. Рівень моїх вимог до життя нижчий, ніж у моїх друзів.

22. Мені здається, що наполегливості в мене більше, ніж здібно­стей.

Оброблення результатів. Досліджуваний одержує по 1 балу, якщо відповів «Так» на твердження 2, 6, 7, 8, 14, 16, 18, 21, 22 і «Ні» — на 1, 3, 4, 5, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 20.

Сума балів свідчить про рівень потреби у досягненнях:

низький — до 10 балів;

нижче середнього — 11-12;

середній — 13-14;

вище середнього — 15-16;

високий — 17-22.

ШКАЛА ТРИВОЖНОСТІ

(Шкала Тейлора, адаптація М.М.Пейсахова)

Порядок роботи. Необхідно дати відповідь на всі твердження, які містить опитувальник. Якщо вони відповідають Вашому уявленню про себе, напишіть «Так», у протилежному випадку — «Ні». Якщо Вам важко дати певну відповідь, напишіть «Не знаю». Працювати бажано швидко, не пропускати запитань, ніяких додаткових записів не робити.

1. Часто я працюю з великим напруженням.

2. Вночі мені важко заснути.

3. Для мене приємні несподівані зміни у звичних обставинах.

4. Мені часто сняться страшні сни.

5. Мені важко зосередитися на якомусь завданні чи роботі.

6. У мене дуже неспокійний і переривчастий сон.

7. Я хотів би бути таким щасливим, як, на мій погляд, інші.

8. Безперечно, мені не вистачає впевненості в собі.

9. Моє здоров'я дуже турбує мене.

10. Часто я відчуваю себе нікому не потрібним.

11. Я часто плачу, в мене «очі на мокрому місці».

12. Я помічаю, що мої руки починають тремтіти, коли я намага­юся зробити щось складне чи небезпечне.

13. Часом, коли я збентежений, у мене виникає сильна пітливість і це дуже турбує мене.

14. Я часто ловлю себе на думці, що мене щось тривожить.

15. Нерідко я думаю про такі речі, про які не хотілося б говорити.

16. Навіть у холодні дні я легко пітнію.

17. У мене бувають періоди такого занепокоєння, що я не можу всидіти на місці.

18. Життя для мене майже завжди пов'язане з надзвичайною напруженістю.

19. Я набагато чутливіший, ніж більшість людей.

20. Я легко бентежусь.

21. Моє місце серед оточуючих дуже мене турбує.

22. Мені дуже важко зосередитися на чомусь.

23. Майже весь час я відчуваю тривогу через когось або через щось.

24. Часто я стаю надто збудженим і мені важко заснути.

25. Мені доводилось відчувати страх навіть тоді, коли я точно знав, що мені нічого не загрожує.

26. Я схильний сприймати все дуже серйозно.

27. Мені часом здається, що переді мною постають такі труднощі, які я не здолаю.

28. Я майже завжди відчуваю невпевненість у собі.

29. Мене дуже тривожать можливі невдачі.

30. Чекання завжди нервує мене.

31. Часом мені здається, що я ні на що не здатний.

32. Бували періоди, коли через тривогу я не міг заснути.

33. Іноді я засмучуюсь через дрібниці.

34. Я легко збудлива людина.

35. Я часто боюся, що ось-ось почервонію.

36. У мене не вистачить духу пережити всі майбутні труднощі.

37. Часом мені здається, що моя нервова система розхитана, і я ось-ось втрачу розум.

38. Найчастіше за все мої ноги і руки досить теплі.

39. У мене рівний і добрий настрій.

40. Я майже завжди відчуваю себе зовсім щасливим.

41. Коли потрібно на щось довго чекати, я можу бути спокійним.

42. У мене рідко буває головний біль.

43. У мене не буває серцебиття під час очікування на щось нове або тяжке.

44. Мої нерви розхитані не більше, ніж у інших людей.

45. Я впевнений у собі.

46. Порівняно з іншими людьми я вважаю себе сміливим.

47. Я сором'язливий не більше, ніж інші.

48. Часто я спокійний і вивести мене із рівноваги нелегко.

49. Практично я ніколи не червонію.

50. Я можу спокійно спати після будь-яких неприємностей.

Оброблення результатів. У твердженнях 1-37 підраховується кількість відповідей «Так», у твердженнях 38-50 — кількість відпо­відей «Ні». Відповіді «Не знаю» підраховуються в усіх твердженнях і кількість їх ділиться на 2. Рівень тривожності визначається сумою цих трьох показників.

До 15 балів — низький рівень.

16-20 балів — нижче середнього.

21-23 бали — середній.

24-27 балів — вище середнього.

28-50 балів — високий.

 

 

Додаток З