Профессиональные компетенции (ПК):

№ компе-тенции	Содержание компетенции
ПК-1	способность генерировать новые идеи, выявлять проблемы, связанные с реализацией профессиональных функций, формулировать задачи и намечать пути исследования
ПК-2	способность и готовность к самостоятельному обучению в новых условиях производственной деятельности с умением установления приоритетов для достижения цели в разумное время
ПК-5	способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований
ПК-15	способность применять базовые знания фундаментальных и профессиональных дисциплин, осуществлять управление качеством изделий, продукции и услуг, проводить технико-экономический анализ в области профессиональной деятельности, обосновывать принимаемые решения по технической эксплуатации судового оборудования, уметь решать на их основе практические задачи профессиональной деятельности
ПК-16	способность и готовность выбрать и, при необходимости, разработать рациональные нормативы эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и хранения судов и их оборудования
ПК-22	способность и готовность сформировать цели проекта (программы), разработать обобщенные варианты ее решения, выполнить анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений
ПК-23	способность и готовность разработать проекты объектов профессиональной деятельности с учетом физико-технических, механико-технологических, эстетических, экологических, эргономических и экономических требований, в том числе с использованием информационных технологий
ПК-30	способность участвовать в фундаментальных и прикладных исследованиях в области судов и судового оборудования
ПК-31	способность создавать теоретические модели, позволяющие прогнозировать свойства объектов профессиональной деятельности
ПК-32	способность разрабатывать планы, программы и методики проведения исследований объектов профессиональной деятельности
ПК-34	способность осуществлять и анализировать результаты исследований, разрабатывать предложения по их внедрению

Компетенции в соответствии с разделом Кодекса ПДНВ с поправками:

№ компе-тенции	Содержание компетенции
К-4	эксплуатация главных и вспомогательных механизмов и связанных с ними систем управления
К-9	техническое обслуживание и ремонт судовых механизмов и оборудования
К-19	планирование и график работы
К-20	эксплуатация, наблюдение, оценка работы и поддержание безопасности двигательной установки и вспомогательных механизмов
К-39	содействие эксплуатации оборудования и механизмов

 

В результате освоения дисциплины курсант должен:

Знать:

- фундаментальные разделы математики в объеме, необходимом для владения математическими методами обработки информации, статистики, основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории основные понятия и методы векторной алгебры, элементов теории уравнений математической физики, теории вероятностей, теории комплексного переменного, операционного исчисления и его практического применения; методы решения задач, относящихся к объектам СЭУ;

- реализацию физической сущности и взаимосвязи процессов происходящих в СЭУ;

-последовательность выделения основных этапов решения задач (постановка, выбор модели, разработка алгоритма, проверка его правильности, реализация алгоритма, анализ алгоритма и его сложности).

Уметь:

- применять математические методы при решении типовых профессиональных задач на определение оптимальных соотношений параметров различных систем;

- исследовать математическую модель исследуемого процесса; разрабатывать алгоритм решения задачи;

- подготовить алгоритм для реализации на ПК.

Владеть:

- основными приемами обработки экспериментальных данных,

- методами построения математической модели типовых профессиональных задач и содержательной интерпретации полученных результатов.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов, тем	Общее коли-чество часов	Очная форма						Заочная форма
		Распределение часов по видам занятий
		Ауд.	ЛК	ЛР	ПЗ	СР	Контроль	Ауд.	ЛК	ЛР	ПЗ	СР	Контроль
Тема 1. Основные этапы решения инженерных задач	10	6	4	-	2	4	-	0,5	0,5	-	-	9,5	-
Тема 2. Введение в элементарную теорию погрешностей	12	8	4	-	4	4	-	2,5	0,5	-	2	9,5	-
Тема 3. Введение в теорию подобия	12	8	6	-	2	4	-	0,5	0,5	-	-	11,5	-
Тема 4. Задачи оптимизации технических объектов	14	8	6	-	2	6	-	2,5	0,5	-	2	11,5
Тема 5. Математическое моделирование судовых механических систем	20	12	8	-	4	8	-	4	2	-	2	16
Форма контроля: зачет	4	-	-	-	-	4	-	-	-	-	-	-	4
Всего часов	72	42	28	-	14	30	-	10	4	-	6	58	4