Установите соответствие между видами памяти и их характеристиками.

1. Непроизвольная В

2. Произвольная Б

3. Механическая А

A) основана на повторении материала без его осмысления

Б) основана на целенаправленном запоминании материала с использованием специальных средств

В) основана на запоминании информации без специального заучивания

 

388. Запоминание со специальной установкой «запомнить» и требующее определённых волевых усилий – это _____________ память

1) эмоциональная

2) непроизвольная

3) произвольная

4) образная

 

389. Кратковременная память – это вид памяти, заключающийся в …

1) памяти на отдельные события

2) мгновенном запечатлении информации

3) оперативном удержании и преобразовании информации в определённых целях деятельности

4) удержании в памяти информации в течении очень короткого времени

 

390. Память, требующая волевых усилий и имеющая сознательную цель:

а) произвольная

б) непроизвольная

в) кратковременная

г) оперативная

 

391. Длительное запоминание информации, чаще всего после многократного повторения, характеризует следующий вид памяти:

а) оперативная

б) надежная

в) долговременная

г) современная

 

392. Запоминание каких-то сведений, данных на время, необходимое для выполнения отдельного акта деятельности, характеризует следующий вид памяти:

а) оперативная

б) кратковременная

в) долговременная

г) словесно-логическая

 

393. Память на картины природы и жизни, а также звуки, запахи, вкусы называется:

а) непроизвольная

б) эмоциональная

в) образная

г) оперативная

 

Установите соответствие между свойствами продуктивной памяти и их характеристиками.

1. Объем А

2. Быстрота В

3. Точность Б

А) отражает количественные показатели и возможности запечатляемой, сохраняемой и воспроизводимой человеком информации

Б) показывает способность человека в процессе воспроизведения информации качественно и продуктивно отражать ее основное содержание

В) отражает способность человека в процессе сохранения и воспроизведения информации достигать определенной скорости ее обработки и использования

 

Бессмысленные слоги как материал для изучения «чистых законов памяти» были предложены

1) Г. Эббингаузом

2) Б.Ф. Зейгарник

3) Дж. Уотсоном

4) У. Найссером

 

396. В кратковременной памяти одновременно находится в среднем:

1) 7

2) 11

3) 5

4) 9 элементов

ЗАДАНИЕ № 27 МЫШЛЕНИЕ – ПОНЯТИЕ И ВИДЫ. ОСНОВНЫЕ МЫСЛИЧТЕЛЬНЫЕ ОПРЕАЦИИ.

397. Высший психический процесс, связанный с открытием нового знания, решением проблем на основе переработки информации:

а) мышление

б) воображение

в) восприятие

г) память

 

398. Психический познавательный процесс, состоящий в опосредованном и обобщенном отражении человеком действительности в ее существенных и сложных связях и отношениях – это:

а) сознание

б) мышление

в) ум

г) память

399. Психический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности называется…

1) памятью

2) мышлением

3) вниманием

4) восприятием

 

400. Перечислите особенности мышления ( выбрать несколько ответов ):

а) процесс чувственного познания

б) опосредованный и обобщенный процесс

в) взаимосвязан с речью

г) целостное отражение предметов

д) сосредоточение на объекте

е) выход за пределы чувственного познания

ж) социальная обусловленность

з) запечатление в сознании человека полученной информации

 

401. Физиологической основой мышления является (являются):

а) межанализаторные связи

б) доминантные очаги возбуждения в коре головного мозга

в) «следы» бывших ранее нервных процессов в коре головного мозга

г) аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий

 

402. К формам мышления относят (- выберите несколько вариантов ответа):

1) суждение

2) анализ

3) представление

4) понятие

 

Установите соответствие между видами мышления и их характеристиками.

1. Репродуктивное мышление А

2. Продуктивное мышление Б

3. Интуитивное мышление В

A) применение готовых, уже усвоенных знаний и умений

Б) процесс поиска необходимых средств в объективно данных условиях, создание нового продукта

В) отличается быстротой протекания процесса, отсутствием четко выраженных этапов, минимальной осознанностью

 

404. К операциям мышления относят (- выберите несколько вариантов ответа):

1) агглютинацию

2) фантазирование

3) анализ

4) обобщение

 

405. Операция мышления, вскрывающая тождество и различие вещей, - это:

а) сравнение

б) обобщение

в) анализ

г) конкретизация

 

406. Операция мышления, заключающаяся в разделении сложного объекта на составляющие его части с последующим их сопоставлением, - это:

а) сравнение

б) обобщение

в) анализ

г) синтез

 

407. Операция мышления, заключающаяся в построении целого из заданных частей, - это:

а) абстракция

б) обобщение

в) анализ

г) синтез

 

408. Операция мышления, заключающаяся в объединении многих предметов или явлений по какому-либо признаку, - это:

а) абстракция

б) обобщение

в) анализ

г) синтез

 

409. Операция мышления, заключающаяся в отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного, - это:

а) абстракция

б) обобщение

в) анализ

г) синтез

 

410. Форма мышления, заключающаяся в утверждении или отрицании каких-либо свойств, связей и отношений предмета -:

а) умозаключение

б) суждение

в) понятие

г) убеждение

 

411. Форма мышления, заключающаяся в выделении из нескольких логически связанных предложений нового знания -:

а) умозаключение

б) суждение

в) понятие

г) убеждение

 

412. Форма мышления, являющаяся результатом высшего уровня обобщения -:

а) умозаключение

б) суждение

в) понятие

г) убеждение

413. Форма мышления, заключающаяся в отражении в сознании человека общих или существенных свойств предметов или явлений -:

а) умозаключение

б) суждение

в) понятие

г) убеждение

 

414. Мышление, основанное на решении стандартных задач:

а) продуктивное

б) репродуктивное

в) практическое

г) теоретическое

 

415. Мышление, осуществляемое нестандартным, оригинальным способом:

а) продуктивное

б) репродуктивное

в) практическое

г) теоретическое

416. Мышление, опирающееся на непосредственное взаимодействие с предметами:

а) наглядно-образное

в) конкретное

г) наглядно-действенное

д) абстрактно-логическое

417. Мышление, опирающееся на использовании понятий, категорий, имеющих словесное оформление:

а) наглядно-образное

в) конкретное

г) наглядно-действенное

д) абстрактно-логическое

418. Мышление, опосредованное логикой рассуждений, а не восприятий:

а) теоретическое

б) аналитическое

в) репродуктивное

г) интуитивное

 

419. Мышление, при котором решение проблемы в сознании возникает мгновенно, в форме озарения:

а) теоретическое

б) дискурсивное

в) репродуктивное

г) интуитивное

 

420. Мышление, которое осуществляется при помощи логических операций с понятиями, называется _________ мышление.

1) словесно-логическое

2) наглядно-действенное

3) наглядно-образное

4) аутистическое

 

421. Мотивом, началом движения мышления становится появления ______________ ситуации

1) идеальной

2) проблемной

3) реальной

4) стрессовой

 

422. Под интеллектом понимается (- выберите несколько вариантов ответа)

1) система всех познавательных способностей

2) направленность и сосредоточенность сознания на определённом предмете

3) общая способность к познанию и решению проблемных задач, обеспечивающая успешность любой деятельности

4) запас слов

 

Коэффициент интеллектуальности есть

1) качественный показатель знаний, умений и умственных действий

2) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида

3) относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации

4) характеристика, показывающая степень отдаленности мышления от патологических его проявлений

 

 

К основным видам мышления по характеру решаемых задач относятся

1) патогенное, саногенное

2) дискурсивное, интуитивное

3) интуитивное, рациональное

4) теоретическое, практическое