Повышение уровня конфликтности в супружеской подсистеме, обусловленное актуализацией супружеских проблем, нерешенных на предыдущих этапах развития семьи

4. практически полное отсутствие контактов с членами родительских семей в этот период либо чрезмерное количество контактов с ними, что, в свою очередь, может грозить ситуацией «украденного материнства»

 

310. Из перечисленного выделите три маркера семейного нормативного кризиса периода (семья, в которой выросший ребенок покидает дом):

1. ригидность семейной системы, выражающаяся в неспособности родителей принять факт взросления ребенка и его потребности в отделении от семьи;

2. высокий уровень сплоченности семьи, затрудняющий процесс сепарации и уход детей из семьи;

Манипулятивный характер взаимодействия членов семьи, связанный с избеганием ответственности за необходимость осуществления структурных изменений общая неудовлетворенность членов семьи сложившейся семейной ситуацией

4. дисфункция семейных отношений в супружеской паре

 

311. Психологическая помощь семье на этапе семейного нормативного кризиса периода (семья, в которой выросший ребенок покидает дом) строится вокруг разрешения следующей проблемы:

1. Неготовность родителей отпустить ребенка

Обучение родителей навыкам общения, разрешения конфликтных ситуаций

3. Неготовность ребенка сепарироваться от родителей.

4. Обострение супружеских проблем

 

312. Этот кризисный период начинается с уходом из дома последнего ребенка:

1. Принятие на себя супружеских обязательств

2. Освоение супругами родительских ролей и принятие факта появления нового члена семьи

Супруги вновь остаются вдвоем

4. Включение детей во внешние социальные структуры

5. Принятие факта вступления ребенка в подростковый период

 

 

313. Фактором, затрудняющим решение семьей задач развития в кризисный период (супруги вновь остаются вдвоем), является:

1. факт отдельного проживания от родителей

Факт совместного проживания родителей с детьми

3. внешние затруднения

4. наличие семейной легенды

314. Личностный рост супругов, появление новых сфер для их самореализации, возможность получать удовольствие от зрелых супружеских отношений и осуществлять планы, выполнение которых было затруднено или отложено в связи с воспитанием детей:

1. Конструктивный вариант выхода из кризиса (супруги вновь остаются вдвоем)

2. неконструктивный вариант выхода из кризиса (супруги вновь остаются вдвоем)

 

315. Потеря смысла жизни, возникновение ощущения ненужности, одиночества, снижение творческого потенциала супругов, разочарование в браке, раскол супружеской подсистемы, невозможность найти удовлетворяющие сферы активности, замещающие воспитание детей и продолжающаяся концентрация на жизни последних:

1. неконструктивный вариант выхода из кризиса (супруги вновь остаются вдвоем)

2. Конструктивный вариант выхода из кризиса (супруги вновь остаются вдвоем)

 

316. Из перечисленного выделите три проблемы, с которыми обращаются семьи, переживающие нормативный кризис (супруги вновь остаются вдвоем):

1. переживания чувства ненужности, невостребованности, исключенности и отстраненности от детей;

2. сексуальная дисгармония

3. чувство одиночества, связанное с потерей социальных контактов, снижением социальной активности, страхом приближающейся старости у супругов;

4. соматизация или депрессивные состояния пожилых супругов;

 

317. Из перечисленного выделите три проблемы, с которыми обращаются семьи, переживающие нормативный кризис (супруги вновь остаются вдвоем):

1. рост уровня конфликтности в супружеской подсистеме, обусловленный актуализацией супружеских проблем, не решенных на предыдущих этапах развития семьи;

2. сексуальная дисгармония

3. отсутствие тепла в отношениях супругов, дефицит близости и доверительности, проблемы общения;