Обобщённости и информационной насыщенности строгих стилей

Стиле- образ- зующие черты	Языковые средства их воплощения
Официально-деловой стиль	Научный стиль
Обоб- щён- ность	►Абстрактная лексика, в т. ч. отглагольные существительные типа появление, упорядочение, запрос, унификация, задание, выпуск, неявка ►Составные наименования типа населённый пункт, технические средства защиты, средство передвижения   ► Формы ед. числа существительного в обобщённом значении, например: волк относится к хищным млекопитающимся… ►Формы глагола настоящего времени с абстрактным (обобщённым) значением:
Индивидуальные трудовые споры рассматриваются в суде	Сборка статера производится в порядке, обратном разборке
►Особые способы названия людей типа должностное лицо, клиент, работник, руководитель учреждения, заявитель	►Паралингвистические средства: формулы, схемы, графики и др.
Инфор- маци-онная насы-щен- ность	►Терминология1 ►Обособленные члены предложения ►Однородные члены предложения ►Полипрозитивные2 предложения Так, предложение Для разъяснения гражданам порядка рассмотрения сообщений о преступлениях, связанных с пожарами, в местах, доступных для посетителей, вывешивается соответствующая информация содержит следующие пропозиции: 1) случаются пожары; 2) совершаются преступления; 3) некоторые из преступлений связаны с пожарами; 4) граждане сообщают о случаях пожара; 5) граждане хотят знать о порядке рассмотрения их заявлений; 6) должностные лица обязаны предоставить им эту информацию; 7) эта информация предоставляется в письменном виде; текст, содержащий эту информацию, вывешивается в определённых местах; эти места должны быть доступны для граждан
Таблица 6 Языковые средства воплощения точности и логичности строгих стилей
Стиле- образ- зующие черты	Языковые средства их воплощения
Официально-деловой стиль	Научный стиль
Т О Ч Н О С Т Ь	► Употребление терминов в соответствии с их дефинитивным значением ► Лексический повторы при ограниченной замене слов/выражений синонимичными ►Предложения с полной структурой (полные) ►Вставные конструкции
Государственные инспекторы труда обязаны хранить охраняемую законом тайну (государственную, служебную, коммерческую и иную)…	Арифметические и логические операции выполняются с восьмиразрядными числами, а также числами двойной длины (16 разрядов)
►Генитивные цепочки[29]
…используется для обоснования допустимых технологических норм потерь сырья	… достичь усиления защитного действия цинкового покрытия
► Отымённые предлоги типа Вследствие, по мере, в сфере, на предмет, в целях
►Ссылки
на другие документы: В соответствии с Указом Президента РФ от 8 мая 2001 г. № 528 «О некоторых мерах по укреплению юридических служб государственных органов» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2001, № 20, ст.. 2000) и в целях повышения уровня правового обеспечения деятельности Федерального агентства по рыболовству приказываю:...	на работы других исследователей: То, что словарь в значительной степени должен отражать уровень развития культуры, становится, таким образом, само собой разумеющимся, так как словарь, содержательная сторона языка, всегда выступает в виде набора символов, отражающих культурный фон данного общества [Cепир 1993: 276]
►«Расщеплённые» сказуемые типа
Оказывать содействие (помощь, сопротивление, влияние)	Совершать поступательные (вращательные, колебательные) движения
►Ряды однородных членов предложения: Производитель фонограммы, организация эфирного или кабельного вещания осуществляют свои права в пределах прав, получен­ных по договору с исполнителем и авто­ром записанного на или передаваемого в эфир или по кабелю произведения (5 рядов)	►Цитирование
Окончание табл. 6
Л О Г И Ч Н О С Т Ь	►Рубрикация[30] в значительных по объёму текстах ►Языковые средства, выражающие каузативные[31] значения: ▪ каузативные глаголы типа способствует, влияет, обуславливает, сказывается на…
▪ каузативные предлоги типа: в связи с, вследствие, в целях, для, исходя из, в соответствии с, в зависимости от	▪ существительные с каузативной семантикой: обоснование, влияние, предопределённость; ▪ каузативные союзы: если, так как, поскольку, так что, чтобы
	►Абзацное членение, осуществляемое по логическим схемам «утверждение → доказательство», «причина → следствие»   ►Метатекстовые средства, передающие логику развития мысли, типа С одной стороны…Из этого следует… В то же время…К тому же…Теперь обратимся к…   ►Использование индуктивных, дедуктивных и др. способов изложения информации
Таблица 7 Языковые средства воплощения стереотипности и безличностно-нейтральной тональности строгих стилей
Стиле- образ- зующие черты	Языковые средства их воплощения
Официально-деловой стиль	Научный стиль
Стерео-тип- ность	► Использование графических сокращений, предусмотренных ГОСТом ►Как правило, отсутствие языковых средств создания выразительности[32]
► Использование реквизитов ► Канцелярские клише типа проживает по адресу, по месту жительства, выносится на обсуждение, надлежит, нотариально заверенный	►Употребление терминов в соответствии с их дефинитивным значением ►Научные клише типа практическая значимость, имеет преимущества, что и требовалось доказать   ►Библиографическое описание ►Библиографический список
	Окончание табл. 7
Без- лич-ностно-нейт- раль-ная тональ- ность	► Запрет на употребление разговорной лексики и фразеологии ► Отсутствие, как правило, языковых средств создания выразительности ► Пассивные конструкции
Экспертной комиссией производится отбор ценностей	Выдвинутая автором гипотеза впоследствии была доказана опытным путём
►Ограниченное употребление слов с оценочной семантикой типа убедительный, всесторонний, недостаточно, весьма, негативный ►Ограниченное употребление личных местоимений 1-го и 2-го лица
Местоимения (а также соответствующие формы глагола) а) в большинстве документов не употребляются; б) в отдельных жанрах (например, в тексте доверенности) обозначают человека как обладателя определённого правового статуса	Из местоимений употребительно только мы а)в качестве т. н. авторского мы, используемого вместо обычного я, например: методика, которую мы предлагаем; б)для выражения совместности действия (где мы = автор + читатель), например: мы видим, что эта задача имеет два решения   ►Устранение субъекта из предложения типа второй способ представляется более оптимальным; можно предположить, что...; следует пересмотреть параметры модели
►«Расщеплённые» сказуемые типа осуществлять (возлагать) контроль
►Именной характер текста (преобладание именных частей над глаголами):
Для разъяснения гражданам порядка рассмотрения сообщений о преступлениях, связанных с пожарами, в местах, доступных для посетителей, вывешивается соответствующая информация (Из 14 знаменательных слов 1 глагол)	Изменение сопротивления цепи ротора или напряжения при одновременном введении в ротор резисторов обеспечивает регулирование момента двигателя, и механические характеристики оказываются мягкими (Из 17 знаменательных слов 2 глагола)

Императивность, с войственная деловому тексту, создаётся прежде всего языковыми единицами (словами, выражениями, предложениями) с модальной семантикой необходимости, долженствования типа необходимо, нежелательный, вправе, обязательный, возможный, обладает правами, вправе требовать; Приказываю… освободить от занимаемой должности, а также формами глагола настоящего времени с абстрактным (обобщённым) значением, например: Перечисление субсидий осуществляется (= должно осуществляться) из федерального бюджета.

Ещё одно, последнее, замечание по поводу общих качеств строгих стилей. В большинстве учебников и учебных пособий по стилистике и культуре речи называется и такая их стилеобразующая черта, как объективность. В приводимом нами перечне стилеобразующих черт (см. табл. 4) это качество отсутствует. Почему?

Дело в том, что ни одним из авторов не приведены отличительные черты объективности, а её характеристики (и языковые средства её выражения), по сути, совпадают с такими свойствами, как точность и безличностно-нейтральная тональность. На наш взгляд, эти вышеназванные свойства строгих стилей лишь свидетельствуют о стремлении автора (составителя) научного или официально-делового текста к объективности.

Знание особых языковых и композиционно-смысловых норм, присущих строгим стилям, а также умение применять их в своей речевой практике совершенно необходимо для овладения навыком делового и научного письма. А последнее обязательно для каждого, кто хочет стать образованным человеком и овладеть культурой речи во всех сферах своей деятельности

► Каким жанрам официально-делового стиля свойственна обобщённость как стилеобразующая черта? Каким не свойственна? Ответ аргументируйте? ► Какие документы приходилось составлять Вам? Какие затруднения при этом Вы испытывали? Почему?

► Используются ли пассивные конструкции в рамках других функциональных стилей? Каких именно? Приведите примеры

 

Рекомендуемая литература

 

1) Введенская Л.А., 2002	Гл. 2, § 3	Функциональные стили литературного языка
Гл. 6	Официально-деловая письменная речь
2) Ипполитова Н.А., 2005	Гл. 2. § 8	Стилистическая окраска текста
3) Невежина М.В.	Гл. 8 Гл. 9	Научный стиль Официально-деловой стиль и сфера его функционирования
4) Сидорова М.Ю., 2005	Лекция 5	Официально-деловой стиль. Язык закона и дипломатии
	Лекция 6	Научный стиль
5) Черняк В.Д.	Гл. 9	Особенности научного стиля
	Гл. 10	Особенности официально-делового стиля
6) Ширяев е.Н.	Гл. IV	Культура научной и профессиональной речи
	Гл. V	Культура деловой речи
7) Учебное пособие-словарь.Терминологическо-понятийные поля «Научный стиль» и «Официально-деловой стиль»

 

Лекция № 9

Тема: ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ. ОСНОВЫ ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ

План лекции

9.1. Общая характеристика публицистического стиля

9.2. Стилеобразующие черты публицистики и языковые средства ихвоплощения

9.3. Публичная речь. Формирование риторики как науки. Виды и жанры красноречия

9.4. Основные этапы подготовки публичного выступления

9.5. Логические основы речи. Аргументация

9.6. Взаимодействие оратора и аудитории

9.7. Виды дискуссионной речи