Графический анализ в режиме письма

Цель графического анализа – подробное рассмотрение деятельности пишущего, т. е. перехода от фонологического замысла к письменному тексту. Анализ складывается из следующих этапов:

1. Фонематическая транскрипция слова / сочетания слов: (с постановкой ударений и пауз) ® нормативная буквенная запись (с постановкой ударений и пробелов, отражающих паузы).

2. Выделенные из фонематической транскрипции обозначаемые объекты (áСñ, áГñ, ájГñ); ОС/НОС; номер ГС. Паузы (и соответствующие им пробелы и дефисы) выделяются только тогда, когда участвуют в определении графических ситуаций: ГС-6, ГС-8 (в препозиции), ГС-2, ГС-4 (в постпозиции).

3. Средства обозначения согласно типу соответствия и графической ситуации: Б_С, Б_С + дополнительная графема (ГР' в той же или Б_Г в следующей строке), Б_Г, Ь/ЪБ_Г.

4. Комментарий к графическому закону (если ГЗ действует):

- для дополнительных графем оппозиция и функция (обозначение мягкости/твёрдости);

- для Б_Г без дополнительной функции условие выбора и альтернатива;

- для Ь/ЪБ_Г условие выбора и альтернатива, характеристика разделительной функции.

5. Нарушения фонемно-буквенного принципа или/и графического закона (если есть). Для однозначного соответствия возможны только нарушения ФБП. Для неоднозначных соответствий наблюдаются следующие комбинации: а) ФБП выполняется – ГЗ нарушен; б) ФБП нарушен – ГЗ выполняется; в) ФБП и ГЗ нарушены. При этом в случаях (б) и (в) выполнение/нарушение графического закона анализируется только тогда, когда его механизм носит типовой характер, не зависит от конкретной фонемы (ГС-4, ГС-5, ГС-8, ГС-9). Напротив, в ГС-6 и ГС-7, где ГЗ-2 действует для каждой фонемы индивидуально, наличие нарушения ФБП вообще снимает вопрос о графическом законе.

á#ш’асл’и́в’эj^а/_о#ñ ® ØСЧАСТЛИ́ВЕЕØ

áш’ñ (ОС) ¹ ® СЧ; нарушение ФБП (лишняя и не та буква, д.б. ® Щ)

áаñ (НОС) ⁷ ® А (после áС₁ñ не ® Я)

áсñ (НОС) ⁴ ® С + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áсñ

Т; нарушение ФБП (лишняя буква)

áл’ñ (НОС)³ ® Л

áиñ (НОС) ⁵ ® И (: Ы), обозначение мягкости áл’ñ

áв’ñ (НОС) ³ ® В

áэñ (НОС) ⁵ ® Е (: Э), обозначение мягкости áв’ñ

áj^а/_оñ (НОС) ⁸ ® Е (после áГñ не ® Ь/ЪЕ)

 

á#пр’идт’и #ñ ® ØПРИЙТИ́Ø

áпñ (НОС) ⁴ ® П + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áпñ

áр’ñ (НОС) ³ ® Р

áиñ (НОС) ⁵ ® И (: Ы), обозначение мягкости áр’ñ

Й; нарушение ФБП (лишняя буква)

áдñ (НОС) ⁴ нарушение ФБП (недостающая буква, д.б. ® Д)

áт’ñ (НОС) ³ ® Т

áиñ (НОС) ⁵ ® И (: Ы), обозначение мягкости áт’ñ

 

á#н’áн’ч’ит’#ñ ® ØНЯ́НЧИТЬØ

áн’ñ (НОС) ³ ® Н

áаñ (НОС) ⁵ ® Я (: А), обозначение мягкости áн’ñ

áн’ñ (НОС) ⁴ ® Н; нарушение ГЗ-1 (мягкость не обозначена)

áч’ñ (ОС) ¹ ® Ч

áиñ (НОС) ⁷ ® И (после áС₁ñ не ® Ы)

áт’ñ (НОС) ⁴ ® Т + Ь (: Ь), обозначение мягкости áт’ñ

# Ø

 

á#сожжóноj#ñ ® ØСОЖЖЁННЫЙØ

áсñ (НОС) ³ ® С

áоñ (НОС) ⁵ ® О (: Е), обозначение твёрдости áсñ

áжñ (ОС) ¹ ® Ж

áжñ (ОС) ¹ ® Ж

áоñ (НОС) ⁷ ® Ё; нарушение ГЗ-2 (после áС₁ñ д.б. ® О)

áнñ (НОС) ³ ® НН; нарушение ФБП (лишняя буква)

áоñ (НОС) ⁵ ® Ы (: И), обозначение твёрдости áнñ; нарушение ФБП (д.б. ® О)

ájñ (ОС) ² ® Й

# Ø

á#л’ст’эци́#ñ ® ØЛЬСТЕЦЫ́Ø

áл’ñ (НОС) ⁴ ® Л + Ь (: Ь), обозначение мягкости áл’ñ

áсñ (НОС) ⁴ ® С + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áсñ

áт’ñ (НОС) ³ ® Т

áэñ (НОС) ⁵ ® Е (: Э), обозначение мягкости áт’ñ

áцñ (ОС) ¹ ® Ц

áиñ (НОС) ⁷ ® Ы; нарушение ГЗ-2 (после áС₁ñ д.б. ® И)

 

á#в#áрм’эjэ#ñ ® ØВØÁРМИИØ

áвñ (НОС) ⁴ ® В + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áвñ

# Ø

áаñ (НОС) ⁶ ® А (после # не ® Я)

áрñ (НОС) ⁴ ® Р + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áрñ

áм’ñ (НОС) ³ ® М

áэñ (НОС) ⁵ ® И (: Ы), обозначение мягкости áм’ñ; нарушение ФБП (д.б. ® Е)

ájэñ (НОС) ⁸ ® И (после áГñ не ® ЬИ); нарушение ФБП (д.б. ® Е)

 

á#п’урэ́#ñ ® ØПЮРÉØ

áп’ñ (НОС) ³ ® П

áуñ (НОС) ⁵ ® Ю (: У), обозначение мягкости áп’ñ

áрñ (НОС) ³ ® Р; нарушение ГЗ-1 (твёрдость не обозначена)

áэñ (НОС) ⁵ ® Е; нарушение ГЗ-2 (после áС₂ˉñ д.б. ® Э)

 

á#с#инjáза#ñ ® ØСØИНЯ́ЗАØ

áсñ (НОС) ⁴ ® С + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áсñ

# Ø

áиñ (НОС) ⁶ ® И (после # не ® Ы)

áнñ (НОС) ® Н; нарушение ГЗ-1 (перед ájГñ закон не действует)

ájаñ (НОС) ⁹ ® Я; нарушение ГЗ-3 (после áСñ д.б. ® Ь/ЪЯ)

áзñ (НОС) ³ ® З

áаñ (НОС) ⁵ ® А (: Я), обозначение твёрдости áзñ

 

á#булjóн#ñ ® ØБУЛЬÓНØ

áбñ (НОС) ³ ® Б

áуñ (НОС) ⁵ ® У (: Ю), обозначение твёрдости áбñ

áлñ (НОС) ® Л; нарушение ГЗ-1 (перед ájГñ закон не действует)

ájоñ (НОС) ⁹ ® ЬО (после áСñ не ® О), разделение Л и О; нарушение ФБП (д.б. ® ЬЁ)

áнñ (НОС) ⁴ ® Н + Ь (: Ь), обозначение твёрдости áнñ

# Ø

 

á#л’jó^ш/_ж#ñ ® ØЛЬЁШЬØ

áл’ñ (НОС) ® Л; нарушение ГЗ-1 (перед ájГñ закон не действует)

ájоñ (НОС) ⁹ ® ЬЁ (после áСñ не ® Ё), разделение Л и Ё

á^ш/_жñ (ОС) ¹ ® Ш

Ь; нарушение ФБП (лишняя буква)

 

Задания

1. Сравните количественный и качественный состав фонем для приведённых ниже пар слов. Выделите типы элементарных различий. Какие различия в каких парах отражаются на письме? Определите графические ситуации и средства различения. Какие различия не отражаются на письме? Почему?

Акульи – акулы, белью – белю, берусь – борюсь, гостья – гóстя, доила – до ила, Мишей – мышей, (иду на) море – (живу на) море, плачь – плач, поджёг – поджог, плюшем – плющом, польза – ползя, сéла – сёла, съем – семь, тушь – туш, шок – щёк, эль – ел.

2. Сделайте графический анализ в режиме письма:

1) вгрызться, йод, коллектив, мягкий /-ого, о Библии, пол-ёршика, растение, рассчитаешь, спецеда, спортигры, фойе;

2) бесчувственностью, иняз, майонез, проекция, расчёт, с изъезженной, улучшить, юнцы, яснейшее/-ие.

3. Найдите в задании 2 слова, содержащие графические нарушения и гиперфонемы. Постройте их условную запись (см. образец в табл. 10–11) в соответствии с графическими закономерностями и с учётом возможных буквенных вариантов. Укажите нарушения, неустранимые в рамках существующей графической системы.