Квалификационная характеристика специальности «Менеджмент организации»

АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА

МОСКОВСКИЙ ФИЛИАЛ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

кафедра экономики и управления

ПРИНЯТО на заседании кафедры протокол № ___ от «___» __________ 20__ г.

УТВЕРЖДЕНО на заседании совета филиала протокол № ___ от «___» __________ 20__ г. ____________ Ю.В.Скворцова

 

ПРОГРАММА

Государственного комплексного экзамена

по специальности 080507 «Менеджмент организации»

специализация Менеджмент организации

 

 

Москва 2013

Квалификационная характеристика специальности «Менеджмент организации»

Цели и задачи программы итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности «Менеджмент организации» заключаются в оценке теоретических знаний выпускника, его квалификации как менеджера и степени профессиональной подготовки к работе по специальности.

В соответствии с ГОСТом, специальность «Менеджмент организации» формирует комплекс знаний в управленческой, организационной, экономической, планово-финансовой, маркетинговой, проектной, исследовательской, инновационной, информационно-аналитической, методической, консультационной и образовательной областях.

Специальность предполагает изучение теоретических основ и закономерностей, действующих в системе управления экономикой в рыночных условиях, а также принципы разработки, принятия и реализации эффективных управленческих решений.

Менеджер по специальности «Менеджмент организации» должен быть подготовлен к практической, профессиональной работе в государственных и негосударственных органах федерального, регионального и муниципального уровня, различных организациях экономической, производственной и социальной сферы, подразделениях системы государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Практическая деятельность распространяется также на научно-производственные объединения, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальные инфраструктуры народного хозяйства.

Менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:

 управленческая,

 организационная,

 экономическая,

 планово-финансовая,

 маркетинговая,

 информационно-аналитическая,

 проектно-исследовательская,

 диагностическая,

 инновационная,

 методическая, консультационная,

 образовательная.

Программа предлагает следующую последовательность подготовки к государственному экзамену. Прежде всего, необходимо ознакомиться с предложенными в программе основными вопросами по разделам, содержанием проблем, которые предопределяют структуру ответа на государственном экзамене. Затем обратиться к материалам установочных лекций, учебникам и учебным пособиям, иной рекомендованной литературе. Усвоенные теоретические положения необходимо сопоставить с действующим нормативным материалом и практикой.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА

Дипломированный специалист должен решать задачи, соответствующие его квалификации.

Дипломированный специалист должен:

• иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

• понимать многообразие управленческих и экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.

Знать:

• научно-практические основы и закономерности функционирования экономики;

• технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений.

Уметь:

• выявлять проблемы в системе менеджмента при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

• систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

• использовать основные и специальные методы математического моделирования и анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

• разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;

• критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

• уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения управленческих задач.

Владеть:

• специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);

• навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

• навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности.

 

3. ТРЕБОВАНИЕ К ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКА

Итоговая государственная аттестация экономиста по специальности 080507.65 «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» включает выпускную квалификационную работу (дипломный проект) и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в высших учебных заведениях и функционирующими в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников учебных заведений в Российской Федерации.

Государственный экзамен проводится в виде итогового междисциплинарного экзамена по специальности.

К итоговому междисциплинарному государственному экзамену по специальности и защите ВКР (дипломная работа) допускаются приказом директора филиала лица, завершившие полный курс обучения по образовательной программе специальности 080507.65 «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Для организации работы государственной экзаменационной комиссии предоставляются следующие документы:

· Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ГОС ВПО) специальности 080507.65 — менеджмент организации от 18 апреля 2000г. Регистрационный № 06-080507.65-ВР;

· Программа итоговой государственной аттестации;

· Приказ о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

· Сводная ведомость успеваемости студентов;

· Зачетные книжки студентов;

· Билеты итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности;

· Книга протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

3.1.Формы итоговой государственной аттестации выпускника

Итоговая государственная аттестация менеджера по специальности «Менеджмент организации» в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования предусматривает защиту квалификационной работы (дипломного проекта) и сдачу государственного междисциплинарного экзамена.

3.2. Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена

Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в устной форме. При проведении итогового междисциплинарного экзамена студенты получают экзаменационные билеты, содержащие три вопроса, составленные в соответствии с утвержденной программой экзамена. Экзаменационные билеты подписываются председателем экзаменационной комиссии и утверждаются проректором по качеству образования. На итоговый междисциплинарный экзамен выделяется 2 академических часа. Оценки формируются на основе ответов на поставленные в билете вопросы и задачу по методике, утвержденной в программе экзамена.

При ответе на вопросы студент должен знать:

• основы гуманитарных, социально-экономических, математических дисциплин для решения профессиональных задач;

• законы функционирования рынка;

• экономическое регулирование деятельности организации;

• методы выявления и разрешения организационно-экономических проблем предприятия;

• методы разработки управленческих решений, экономической и технической политики фирмы;

• методы инновационного менеджмента и стратегического управления.

После устного ответа экзаменуемого на вопросы билета Председатель (заместитель) и члены экзаменационной комиссии могут задать выпускнику вопросы по содержанию экзаменационного билета.

Вопросы могут быть отведены Председателем (замещающим его заместителем).

Выпускнику до начала ответа по его просьбе может быть выдан второй билет, что влечет за собой понижение оценки.

По завершении итогового междисциплинарного экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает согласованную итоговую оценку. В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке, решение экзаменационной комиссии в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников вузов РФ «принимается на закрытом заседании простым большинством голосов: при равном числе голосов голос председателя является решающим».

Итоговая оценка по экзамену сообщается студенту, проставляется в протокол экзамена и зачетную книжку студента где, также как и в протоколе, расписывается председатель и члены экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируются также номер и вопросы экзаменационного билета, по которым проводился экзамен.

Результаты сдачи государственного экзамена объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания Государственной экзаменационной комиссии.

Протоколы итогового междисциплинарного экзамена утверждаются председателем ГАК или его заместителем, подшиваются в отдельную папку и хранятся в учебной части факультета.

В период подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению (специальности) студентам предоставляются необходимые консультации по дисциплинам, вошедшим в программу итогового экзамена.

3.3. Критерии оценки

При проведении итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент организации» - устанавливаются следующие критерии оценки знаний выпускников:

• оценка «отлично» - глубокие исчерпывающие знания всего программного материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, твёрдое знание основных положений смежных дисциплин; логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета; использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной литературы;

• оценка «хорошо» - твёрдые и достаточно полные знания всего программного материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, а также последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы;

• оценка «удовлетворительно» - твёрдое знание и понимание основных вопросов программы; правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы;

• оценка «неудовлетворительно» - неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов.

3.4. Порядок повторной сдачи государственного междисциплинарного экзамена

Студенту предоставляется одна попытка пересдачи неудовлетворительной оценки, полученной по итоговой государственной аттестации, не ранее чем через семь месяцев и не более чем через пять после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Студентам, не проходившим аттестационные испытания по уважительной причине, предоставляется возможность пройти итоговую аттестацию без отчисления их из филиала в течение сроков действия ГАК.

 

ОСНОВНАЯ ТЕМАТИКА, ВКЛЮЧАЕМАЯ В ИТОГОВЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080507 «Менеджмент организации» включает два блока дисциплин:

• блок общепрофессиональных дисциплин:

1 вопрос: экономическая теория, маркетинг,

2 вопрос: основы менеджмента, теория организации, организационное поведение.

• блок специальных дисциплин:

3вопрос: стратегический и инновационный менеджмент, управленческие решения, логистика, антикризисное управление.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

РАЗДЕЛ 1. Основы менеджмента

Тема 10. Рынок капитала.

Капитал как один из видов производственных ресурсов. Реальный капитал, его виды. Основной капитал, Оборотный капитал. Спрос на капитал. Инвестиции. Ссудный процент., его номинальная и реальная ставки. Дисконтирование его коэффициент.

Тема 11. Рынок земли.

Земля как главное средство производства в сельском хозяйстве. Особенности влияния природно-биологического фактора в сельском хозяйстве. Арендная плата. Земельная рента, ее формы. Предложение земли. Спрос на землю. Аграрная реформа в России.

Тема 4. Планирование человеческих ресурсов

Сущность, цели и задачи кадрового планирования. Место кадрового планирования в системе управления кадровой работой организации.

Оперативный план работы с персоналом. Структура типового оперативного плана работы с персоналом. Исходные данные для разработки оперативного плана.

Информация о персонале для кадрового планирования. Требования к информации о персонале. Схема планирования потребностей в персонале. Преимущества и недостатки внутренних и внешних источников привлечения персонала.

Формы обучения персонала организации. Расходы на персонал.

Тема 7. Оценка персонала

Значение и необходимость деловой оценки персонала. Значение деловой оценки персонала. Два вида деловой оценки. Оценка кандидатов на вакантную должность. Текущая и периодическая оценка сотрудников организации.

Четыре этапа оценки кандидатов на вакантную должность. Особенности проверочных испытаний и собеседований. Два этапа текущей периодической оценки сотрудников организации. Организационная процедура подготовки деловой оценки. Роль линейного руководителя в оценивании персонала.

Установление показателей оценки персонала. Показатели результативности труда, профессионального поведения, личностных качеств. Жесткие и мягкие показатели. Условия достижения результатов труда. Выбор способов, с помощью которых оцениваются показатели оценки персонала. Принципы определения методов оценки персонала. Метод альтернативных характеристик. Оценочные листы.

Кадровое и делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом. Качественная характеристика кадровиков. Количественный состав службы управления персоналом. Методы расчета численности руководителей, специалистов, служащих организации. Основные делопроизводственные функции системы управления персоналом.

Информационное обеспечение системы управления персоналом предприятия. Требования к качеству информации. Внемашинное и внутри- машинное информационное обеспечение.

Тема 8. Интервьюирование при приеме на работу, подготовка персонала

Роль и значение интервьюирования при приеме на работу. Организация отборочных собеседований. Подготовка кадровиков для проведения интервью.

Программные вопросы интервьюирования. Как получить ответы на вопросы: сможет ли кандидат выполнять данную работу, будет ли он выполнять ее, подойдет ли кандидат для данной работы, перечень критериев, характеризующих кандидата для выполнения работы. Типичные ошибки при проведении отборочного собеседования.

Профессиональная ориентация и трудовая адаптация персонала. Основные формы профориентационной работы. Профессиональное просвещение. Профессиональная ориентация. Профессиональная консультация. Два направления трудовой адаптации. Аспекты адаптации: психофизиологический, социально-психологический, профессиональный, организационный. Организация системы обучения персонала. Модель систематического обучения. Определение потребности в обучении. Составление учебных планов и программ. Этапы планирования обучения. Методы обучения и их выбор. Обучение на рабочем месте. Обучение вне работы. Оценка результатов обучения.

Тема 9. Управление карьерой

Понятие и этапы карьеры. Профессиональная карьера. Внутриорганизационная карьера. Три основные направления внутриорганизационной карьеры: вертикальное, горизонтальное, центростремительное. Задачи планирования и реализации карьеры.

Формы планирования карьеры. Опыт США, Японии по планированию и реализации деловой карьеры. Этапы карьеры. Содержание и особенности этапов планирования карьеры. Предварительный этап. Этап становления. Этап продвижения. Этап сохранения. Этап завершения. Пенсионный этап.

Управление деловой карьерой персонала. Самооценка своих навыков и черт менеджером. Цели карьеры, формирование целей карьеры как процесс. Их постановка и достижение. Правила управления карьерой. Управление карьерой при приеме на работу.

Заключение

6.1. Отчет о работе государственной аттестационной комиссии заслушивается на заседании выпускающей кафедры и вместе с рекомендациями о совершенствовании качества профессиональной подготовки специалистов представляются в учебно-методический отдел М ЛГУ им.А.С.Пушкина в месячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве ЛГУ им.А.С.Пушкина.

6.2. Общее руководство за подготовкой и организацией итоговой государственной аттестации студентов осуществляет декан экономического факультета МФ ЛГУ им. А.С.Пушкина.

 

АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА

МОСКОВСКИЙ ФИЛИАЛ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

кафедра экономики и управления

ПРИНЯТО на заседании кафедры протокол № ___ от «___» __________ 20__ г.

УТВЕРЖДЕНО на заседании совета филиала протокол № ___ от «___» __________ 20__ г. ____________ Ю.В.Скворцова

 

ПРОГРАММА

Государственного комплексного экзамена

по специальности 080507 «Менеджмент организации»

специализация Менеджмент организации

 

 

Москва 2013

Квалификационная характеристика специальности «Менеджмент организации»

Цели и задачи программы итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности «Менеджмент организации» заключаются в оценке теоретических знаний выпускника, его квалификации как менеджера и степени профессиональной подготовки к работе по специальности.

В соответствии с ГОСТом, специальность «Менеджмент организации» формирует комплекс знаний в управленческой, организационной, экономической, планово-финансовой, маркетинговой, проектной, исследовательской, инновационной, информационно-аналитической, методической, консультационной и образовательной областях.

Специальность предполагает изучение теоретических основ и закономерностей, действующих в системе управления экономикой в рыночных условиях, а также принципы разработки, принятия и реализации эффективных управленческих решений.

Менеджер по специальности «Менеджмент организации» должен быть подготовлен к практической, профессиональной работе в государственных и негосударственных органах федерального, регионального и муниципального уровня, различных организациях экономической, производственной и социальной сферы, подразделениях системы государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Практическая деятельность распространяется также на научно-производственные объединения, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальные инфраструктуры народного хозяйства.

Менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:

 управленческая,

 организационная,

 экономическая,

 планово-финансовая,

 маркетинговая,

 информационно-аналитическая,

 проектно-исследовательская,

 диагностическая,

 инновационная,

 методическая, консультационная,

 образовательная.

Программа предлагает следующую последовательность подготовки к государственному экзамену. Прежде всего, необходимо ознакомиться с предложенными в программе основными вопросами по разделам, содержанием проблем, которые предопределяют структуру ответа на государственном экзамене. Затем обратиться к материалам установочных лекций, учебникам и учебным пособиям, иной рекомендованной литературе. Усвоенные теоретические положения необходимо сопоставить с действующим нормативным материалом и практикой.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА

Дипломированный специалист должен решать задачи, соответствующие его квалификации.

Дипломированный специалист должен:

• иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

• понимать многообразие управленческих и экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.

Знать:

• научно-практические основы и закономерности функционирования экономики;

• технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений.

Уметь:

• выявлять проблемы в системе менеджмента при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

• систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

• использовать основные и специальные методы математического моделирования и анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

• разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;

• критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

• уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения управленческих задач.

Владеть:

• специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);

• навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

• навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности.

 

3. ТРЕБОВАНИЕ К ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКА

Итоговая государственная аттестация экономиста по специальности 080507.65 «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» включает выпускную квалификационную работу (дипломный проект) и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в высших учебных заведениях и функционирующими в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников учебных заведений в Российской Федерации.

Государственный экзамен проводится в виде итогового междисциплинарного экзамена по специальности.

К итоговому междисциплинарному государственному экзамену по специальности и защите ВКР (дипломная работа) допускаются приказом директора филиала лица, завершившие полный курс обучения по образовательной программе специальности 080507.65 «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Для организации работы государственной экзаменационной комиссии предоставляются следующие документы:

· Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ГОС ВПО) специальности 080507.65 — менеджмент организации от 18 апреля 2000г. Регистрационный № 06-080507.65-ВР;

· Программа итоговой государственной аттестации;

· Приказ о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

· Сводная ведомость успеваемости студентов;

· Зачетные книжки студентов;

· Билеты итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности;

· Книга протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

3.1.Формы итоговой государственной аттестации выпускника

Итоговая государственная аттестация менеджера по специальности «Менеджмент организации» в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования предусматривает защиту квалификационной работы (дипломного проекта) и сдачу государственного междисциплинарного экзамена.

3.2. Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена

Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в устной форме. При проведении итогового междисциплинарного экзамена студенты получают экзаменационные билеты, содержащие три вопроса, составленные в соответствии с утвержденной программой экзамена. Экзаменационные билеты подписываются председателем экзаменационной комиссии и утверждаются проректором по качеству образования. На итоговый междисциплинарный экзамен выделяется 2 академических часа. Оценки формируются на основе ответов на поставленные в билете вопросы и задачу по методике, утвержденной в программе экзамена.

При ответе на вопросы студент должен знать:

• основы гуманитарных, социально-экономических, математических дисциплин для решения профессиональных задач;

• законы функционирования рынка;

• экономическое регулирование деятельности организации;

• методы выявления и разрешения организационно-экономических проблем предприятия;

• методы разработки управленческих решений, экономической и технической политики фирмы;

• методы инновационного менеджмента и стратегического управления.

После устного ответа экзаменуемого на вопросы билета Председатель (заместитель) и члены экзаменационной комиссии могут задать выпускнику вопросы по содержанию экзаменационного билета.

Вопросы могут быть отведены Председателем (замещающим его заместителем).

Выпускнику до начала ответа по его просьбе может быть выдан второй билет, что влечет за собой понижение оценки.

По завершении итогового междисциплинарного экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает согласованную итоговую оценку. В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке, решение экзаменационной комиссии в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников вузов РФ «принимается на закрытом заседании простым большинством голосов: при равном числе голосов голос председателя является решающим».

Итоговая оценка по экзамену сообщается студенту, проставляется в протокол экзамена и зачетную книжку студента где, также как и в протоколе, расписывается председатель и члены экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируются также номер и вопросы экзаменационного билета, по которым проводился экзамен.

Результаты сдачи государственного экзамена объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания Государственной экзаменационной комиссии.

Протоколы итогового междисциплинарного экзамена утверждаются председателем ГАК или его заместителем, подшиваются в отдельную папку и хранятся в учебной части факультета.

В период подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению (специальности) студентам предоставляются необходимые консультации по дисциплинам, вошедшим в программу итогового экзамена.

3.3. Критерии оценки

При проведении итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент организации» - устанавливаются следующие критерии оценки знаний выпускников:

• оценка «отлично» - глубокие исчерпывающие знания всего программного материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, твёрдое знание основных положений смежных дисциплин; логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета; использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной литературы;

• оценка «хорошо» - твёрдые и достаточно полные знания всего программного материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, а также последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы;

• оценка «удовлетворительно» - твёрдое знание и понимание основных вопросов программы; правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы;

• оценка «неудовлетворительно» - неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов.

3.4. Порядок повторной сдачи государственного междисциплинарного экзамена

Студенту предоставляется одна попытка пересдачи неудовлетворительной оценки, полученной по итоговой государственной аттестации, не ранее чем через семь месяцев и не более чем через пять после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Студентам, не проходившим аттестационные испытания по уважительной причине, предоставляется возможность пройти итоговую аттестацию без отчисления их из филиала в течение сроков действия ГАК.

 

ОСНОВНАЯ ТЕМАТИКА, ВКЛЮЧАЕМАЯ В ИТОГОВЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080507 «Менеджмент организации» включает два блока дисциплин:

• блок общепрофессиональных дисциплин:

1 вопрос: экономическая теория, маркетинг,

2 вопрос: основы менеджмента, теория организации, организационное поведение.

• блок специальных дисциплин:

3вопрос: стратегический и инновационный менеджмент, управленческие решения, логистика, антикризисное управление.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

РАЗДЕЛ 1. Основы менеджмента