Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Інформація у системі фармацевтичної опіки.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Згідно з вимогами законодавства Всесвітня організація охорони здоров’я інформує про ЛЗ. є два рівні: 1 рівень – професійний, призначений для лікарів і фармацевтів, ця інформація наводиться в інструкції про медичне застосування ліків, яка видається окремо від упаковки, а також друкується у спеціальних виданнях призначених для пацієнтів, це інформація наводиться у листку – вкладиші або на упаковці. 2 рівень – споживацький Інформація для пацієнтів має ідповідати наступним вимогам: - Упаковку усіх ЛЗ обов’язково вкладають анотацію, інформацію для споживача; - Дані на упаковці повинні бути державною мовою; - Тексти листків вкладок мають бути з використанням загального прийманням назв ліків, а тип дії поданий із застосуванням термінології зрозумілої для пацієнта; - Компетентні органи можуть прийняти рішення про невнесення деяких показань в анотацію, якщо ця інформація може завдати пацієнтові шкоди; - Обов’язково має бути попередження про те, що препарат зберігається при недоступному для дітей місці. Вказують особливі умови зберігання, попереджають про лінію поведінки з невикористаних залишків ліків; - На листках вкладках має бути присутня інформація про прийом препарату, курс лікування, безпеки споживання, ефект відміни, якщо такий є; - Має містити вказівку про звернення до лікаря або фармацевтів у разі виникнення непередбачуваних ефектів; - Має бути вказаний термін придатності (на упаковці) заборона вживання ЛЗ після закінчення терміну придатності; - Мають бути наведені візуальні ознаки, попередження про непридатності препарату.. Вимоги до надання інформації про застосування ЛЗ, як для хворих і лікарів викладено у наказі МОЗУ № 163 від 03.05.2001р. «Про затвердження вимог до інформації про застосування ЛЗ». 3.3.Рекомендована література: Основна: 1. Громовик Б.П., Гасюк Б.П., Левицькі О.Р. Менеджмент і маркетинг у фармації / За ред. проф. Б.П. Громовика. — К.: Медицина, 2008. — 750 с.
2. Громовик Б.П. Менеджмент і маркетинг у фармації: підручник / Б.П. Громовик, Г.Д. Гасюк О.Р. Левицька; за ред. Б.П. Громовика — К.: Медицина, 2008. — 752 с.
3. Дмитренко Л.А. Менеджмент і маркетинг у фармації: навч. посіб./ Л.А. Дмитренко, Н.П. Завадська, Н.М. Косяченко. — К.: Медицина, 2010. — 144 с.
4. Кузьмін О.Е., Громовик Б.П. Менеджмент у фармації: підручник. — Вінниця: Нова книга, 2005. — 488 с.
Додаткова:
1. Філатов В.М., Липос В.В., Вершинін С.В. Державне регулювання економіки: навч. посіб. — Х.: Вид-во НФаУ: Золоті сторінки, 2003. — 144 с.
2. Мнушко З.М., Дігтярьова Н.М. Менеджмент та маркетинг у фармації: підручник. — Ч. І. Менеджмент у фармації. – Х.: Основа, 1998. — 255 с.
3. Мнушко З.М., Дігтярьова Н.М. Менеджмент та маркетинг у фармації: підручник. — Ч. ІІ. Маркетинг у фармації. – Х.: Основа, 1998. — 288 с.
4. Мнушко З.Н. Менеджмент и маркетинг у фармации: учебник / З.Н. Мнушко, Н.М. Дихтярева; под ред. З.Н. Мнушко. — Х.: Изд.-во НФаУ: Золотые страницы, 2007. — 360 с.
5. Мнушко З.Н. Менеджмент и маркетинг у фармации. Ч. ІІ. Маркетинг в фармации: учебник. — 2-е изд. / З.Н. Мнушко, Н.М. Дихтярева; под ред. З.Н. Мнушко — Х.: Изд.-во НФаУ: Золотые страницы, 2008. — 536 с.
3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
3.5. Матеріали для самоконтролю: Питання для самоконтролю: 1. Як у аптеці використовується організовування як функція менеджменту? 2. Що таке планування у аптечних підприємствах? 3. Яка мотивація найбільш ефективна для працівників? 4.Які виробничі функції підлягають контролю у аптеці? 5. Як використовується регулювання у аптеці? Які посадовці його здійснюють? 6. Які типи комунікацій використовуються у аптечних закладах? 7. Для чого необхідний обмін інформацією у аптеці? 8. Як він здійснюється? 9. Що таке фармацевтична опіка? 10. ЇЇ значення для підвищення ефективності забезпечення населення лікарськими засобами та виробами медичного призначення.
Тестові питання: 1. Функція управління за ознакою елементів виробничо-господарської діяльності належить до: а) загальних функцій; б) конкретних функцій; в) оперативних функцій; г) об'єднувальної функції.
2. Процес розроблення і планів, шляхів — це: а) стратегія; б) мотивування; в) планування; г) організування.
3. На термін від півроку до двох років розробляються: а)стратегічні плани; б)тактичні
4.Процес заохочення працівників до роботи називається: а) плануванням; б) організуванням; в) регулюванням; г) мотивуванням.
5.В основі мотиваційного механізму лежать: а) плани; б) цілі; в) потреби; г) повноваження.
6.Для підвищення соціальної активності співробітників застосовують методи управління:
а) соціально-психологічні; б) економічні; в) демократичні; г) організаційно-адміністративні.
7.Етапом процесу вироблення управлінських рішень є: а) делегування повноважень; б) виявлення та оцінювання альтернатив розв'язання в) контролювання; г) регулювання.
8.За характером виділяють управлінські рішення: а) раціональні; б) економічні; в) часткові; г) перспективні.
9.Вибір керівника тільки на підставі відчуття, що він а) інтуїтивним; б) організаційним; в) раціональним; г) таким, що базується на судженні.
10.Вибір, обґрунтований об'єктивним аналізом, є: а) раціональним; б) організаційним; в) інтуїтивним; г) таким, що базується на судженні.
11.За сферою охоплення виділяють управлінські рішення: а) загальні; б) поточні; в) компромісні; г) інтуїтивні.
12.Рішенням у теорії управління називаються: а) директивні вказівки керівників; б) вибір альтернативи; в) організаційно-розпорядчі документи; г) накази.
13.Вибір керівника, обумовлений його посадою, є: а) інтуїтивним; б) раціональним; в) організаційним;
г) запрограмованим.
14. Вибір, обумовлений знаннями або накопиченим досвідом, є: а) інтуїтивним; б) що базується на судженні; в) організаційним; г) раціональним.
15 Комунікаційний процес в управлінні — це: а) обмін інформацією між двома або більше людьми; б) передавання керівних вказівок підлеглим; в) процес делегування повноважень; г) звітність підлеглих.
16. Обмін інформацією зі споживачами належить до комунікацій: а) зовнішніх; б) внутрішніх; в) міжособистісних; г) організаційних.
17. Елемент комунікаційного процесу, що збирає інформацію і передає її, - це: а) джерело; б) канал; в) отримувач; г) повідомлення.
18.Залежно від направлення документи поділяють на: а) загальні, спеціальні; б) вхідні, вихідні; в) рукописні, механізовані; г) прості, складні.
19. Накази належать до документів: а) інформаційних; б) організаційних;
20. За походженням документи поділяють на: а) загальні і спеціальні; б) внутрішні і зовнішні; в) вхідні І вихідні; г) прості і складні.
21. Організаційним документом є: а) акт; б) розпорядження; в) протокол; г) статут.
22 Документи поділяють на організаційно-розпорядчі та інформаційні залежно від: а) призначення; б) юридичної сили; в) терміну зберігання; г) джерел використання.
23. Діяльність апарату управління щодо створення документів, організації роботи з ними є: а) документуванням; б) документообігом; в) діловодством; г) реєстрацією документів.
24. Документи довготермінового зберігання зберігають: а) до 5 років; б) до 10 років; в) від 5 до 10 років; г) понад 10 років.
25.Сукупність документів, що належать до певного питання чи ділянки діяльності, — це: а) діловодство; б) документообіг; в) документація; г) справа.
26. Рух документів усередині організації з часу їх отримання чи створення до завершення виконання або відправлення є: а) документообігом; б) діловодством; в) документуванням; г) виконанням документів.
27. Документом, що фіксує згоду сторін про встановлення будь-яких відносин і регулює їх, є: а) лист; б) наказ; в) заява; г) договір.
28. За формою документи виділяють: а) вхідні і вихідні; б) рукописні і механізовані; в) стандартні та індивідуальні; г) оригінальні і фальшиві.
29 Документ, що містить відомості про виконання а) довідка; б) звіт; в) доповідна записка; г) рішення.
30 Засобом передавання інформації є: а) відправник; б) повідомлення; в) канал; г) отримувач.
31. Словесними комунікаціями є: а) формальні; б) неформальні; в) вербальні; г) зовнішні.
Вирішити ситуаційні задачі: 1. При відпуску безрецептурних препаратів в аптеці провізор оцінив проблему пацієнта (вік, стать та індивідуальні особливості, симптоми, тривалість нездужання, лікарський анамнез), з’ясував, чи не пов’язані симптоми з будь-яким серйозним розладом здоров’я. Після чого порадив пацієнту безрецептурний ЛП та повідомив повну інформацію про дію препарату, спосіб його застосування, тривалість лікування, поєднання з іншими ліками та їжею, можливі побічні ефекти. До лікаря звертатись не запропонував, мотивуючи високою ефективністю обраного препарату. Оцініть фахові дії фармацевта з позиції фармацевтичної опіки пацієнта.
2. Фармацевтична фірма здійснила ряд рекламних кампаній для просування нового препарату на ринок, крім того провела інформаційну роботу з лікарями ЦРЛ з приводу використання даного препарату. Які типи комунікацій було використано у даній ситуації?
Методична розробка №4 для організації самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Основи менеджменту та маркетингу у фармації»
|
||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-12; просмотров: 426; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.4.135 (0.011 с.) |