Наблюдение за солнцем, предложить почувствовать его тепло. Чтение потешки «солнышко-ведрышко»

Наблюдение за солнцем, предложить почувствовать его тепло. Чтение потешки «Солнышко-ведрышко»

П/И «Зайцы и волк» Цель: научить соотносить свои действия с действиями товарищей в соответствии с текстом.

Индивидуальная работа по ФИЗО  с Вадимом – упражнять в бросании мяча на дальность

Сюжетно – ролевая играМишка хочет пирожки

Самостоятельные игры с выносным материалом формировать дружеские отношения между детьми.

Трудовые поручения убрать игрушки на свои места

Беседа с родителями «Воспитание в семье – навыки самообслуживания»;

 

Консультация

«Игры дома и на детской площадке»

 

ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ

Гимнастика после сна

 (комплекс 2)

Цель: Способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию, укрепление здоровья, профилактика простудных заболеваний

Полдник

Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку

Чтение художественной лит- «Лиса и заяц» Цель: В поэтической форме рассказать детям о весне. Развивать воображение, память, представление по словесному описанию.

Игры в кукольном уголке (куклы, игрушечная посуда)..

Д/игра «Что делает?». Учить детей называть действия, производимые людьми, животными. Обогащать словарный запас детей.

Наблюдение за за птицами

П/И  «Кот и птицы» - Выполнять действия согласно тексту

 

Индивидуальная работа поФИЗО  с Антоном, Львом – упражнять в бросании мяча на дальность

Самостоятельные игры с выносным материалом

Трудовые поручения навести порядок в беседке

Цель: побуждать оказывать помощь взрослым